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Treinamento de exposição baseado em realidade virtual para adolescentes com medo de falar em público

5 de maio de 2021 atualizado por: Haukeland University Hospital

Treinamento baseado em realidade virtual para adolescentes com medo de falar em público, um estudo controlado randomizado

A ansiedade de falar em público (PSA) é uma ansiedade comum com início na adolescência e início da idade adulta. Com o advento da tecnologia de realidade virtual (VR) do consumidor, a terapia de exposição fornecida por VR já demonstrou ser eficaz em adultos. A realidade virtual existe há várias décadas, mas apenas nos últimos anos ela se tornou prontamente disponível. A nova geração de hardware de VR de consumo pronto para uso pode revolucionar o design, a disponibilidade e a disseminação de ferramentas de terapia de RV para terapias de exposição. É importante ressaltar que tem havido relativamente pouca pesquisa sobre exposição de ansiedade em situações sociais em RV em comparação com outros transtornos de ansiedade, presumivelmente devido à complexidade dos estímulos virtuais necessários. Até recentemente, não havia nenhum estudo sobre a exposição à RV especificamente para adolescentes. Um estudo piloto e de viabilidade que serviu de base para o estudo atual mostrou grande potencial no uso de RV para adolescentes com PSA. O presente estudo tem como objetivo investigar a eficácia de uma intervenção de RV autoguiada em comparação com uma intervenção autoguiada baseada em texto entregue na Internet usando um design randomizado de duas fases. Adolescentes de 13 a 16 anos serão convidados a participar do estudo

Visão geral do estudo

Status

Ativo, não recrutando

Descrição detalhada

O estudo é um estudo de intervenção em duas fases.

Os participantes com PSA serão randomizados em três grupos de intervenção autoguiada e um grupo de lista de espera atrasada da seguinte forma:

Grupo 1: recebendo intervenção de RV (3 semanas)

Grupo 2: recebendo intervenção de RV (3 semanas) + programa de exposição baseado em texto (T-B-Exp) (3 semanas)

Grupo 3: recebendo psicoeducação baseada em texto e programa de exposição (T-B PE + T-B Exp) (6 semanas)

Grupo 4: Lista de espera (3 semanas) + psicoeducação baseada em texto (T-B PE) (3 semanas)

Intervenções:

  1. A intervenção de RV é uma intervenção de RV autoguiada e baseada em casa que dura três semanas e se concentra no treinamento de exposição. O grupo VR receberá pessoalmente o headset VR, além de um texto instrutivo sobre como funciona a intervenção VR, como usar o aplicativo VR e com que frequência treinar. Eles serão instruídos pelo menos 5 tarefas semanais durante o programa de intervenção.
  2. A intervenção de psicoeducação baseada em texto é um programa de três semanas com três módulos. Será atribuído um módulo semanalmente, juntamente com as avaliações semanais, que serão iguais para todos os participantes. Os participantes receberão uma notificação por mensagem de texto quando um módulo for atribuído a eles. O Módulo 1 incluirá informações sobre o programa de intervenção, psicoeducação sobre ansiedade de falar em público, terapia cognitiva e formulação de casos. O módulo 2 se concentrará em crenças catastróficas; como reconhecer, como se desenvolvem, como contribuem para manter a ansiedade e como podem ser testados. O módulo 3 enfoca estratégias de segurança; o que são, como contribuem para a manutenção da ansiedade e como identificá-los.
  3. A intervenção de exposição baseada em texto é um programa de três semanas com 3 módulos. Um módulo será atribuído semanalmente, juntamente com avaliações semanais. Os módulos se concentrarão em como praticar a exposição na vida real (in vivo) e a prevenção de recaídas.
  4. O grupo da lista de espera estará em modo de lista de espera por três semanas, enquanto os grupos de intervenção estão na fase 1. Eles ainda receberão avaliações semanais durante a fase 1.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

100

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Vestland
      • Bergen, Vestland, Noruega, 5003
        • Bergen Municipality Division School

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

13 anos a 16 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critérios de Inclusão: Inclusão:

De 13 a 16 anos, sintomas de PSA, conforme definido pela Public Speaking Anxiety Scale (PSAS), que leva a sofrimento e/ou consequências negativas na escola. Com base nos dados do estudo de viabilidade (Kahlon et.al 2019), o limite será PSAS < 55.

-

Critério de exclusão:

Tratamento atual em andamento para problemas de saúde mental (medicação psicoativa/psicoterapia) visão prejudicada e falta de visão estereoscópica que causa dificuldades na experiência de RV e problemas de equilíbrio

-

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição fatorial
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Treinamento baseado em RV
recebendo apenas intervenção VR

Todas as intervenções serão domiciliares e autoguiadas. Os participantes trabalharão nas intervenções após o horário escolar em casa.

Todos os participantes serão randomizados em quatro grupos (ver Figura 1). Todos os participantes receberão um módulo introdutório, com informações sob medida para seu grupo de estudos. Os pais receberão um módulo de apresentação com informações sobre o grupo de estudo ao qual seus filhos adolescentes pertencem.

Outros nomes:
  • treinamento baseado em texto
Comparador Ativo: treinamento baseado em texto
recebendo apenas intervenção baseada em texto

Todas as intervenções serão domiciliares e autoguiadas. Os participantes trabalharão nas intervenções após o horário escolar em casa.

Todos os participantes serão randomizados em quatro grupos (ver Figura 1). Todos os participantes receberão um módulo introdutório, com informações sob medida para seu grupo de estudos. Os pais receberão um módulo de apresentação com informações sobre o grupo de estudo ao qual seus filhos adolescentes pertencem.

Outros nomes:
  • treinamento baseado em texto
Experimental: Treinamento baseado em VR e texto
recebendo intervenção de RV e intervenção baseada em texto

Todas as intervenções serão domiciliares e autoguiadas. Os participantes trabalharão nas intervenções após o horário escolar em casa.

Todos os participantes serão randomizados em quatro grupos (ver Figura 1). Todos os participantes receberão um módulo introdutório, com informações sob medida para seu grupo de estudos. Os pais receberão um módulo de apresentação com informações sobre o grupo de estudo ao qual seus filhos adolescentes pertencem.

Outros nomes:
  • treinamento baseado em texto
Sem intervenção: lista de espera
lista de espera na fase 1 e treinamento baseado em texto após 3 semanas

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na Escala de Ansiedade de Falar em Público
Prazo: 18 meses
Uma nova, moderna, confiável e válida escala de autoavaliação (Bartholomay & Houlihan, 2016). O PSAS apresenta 17 itens (5 dos quais são codificados inversamente) abrangendo aspectos cognitivos, comportamentais e fisiológicos do PSA. Como o PSAS apresenta um formato de resposta de item Likert completo, ele deve ser mais sensível a mudanças do que escalas de classificação mais antigas, como o Relatório Pessoal de Confiança como Palestrante (Phillips, Jones, Rieger e Snell, 1997). No entanto, os dados de pontuação normativa ainda estão ausentes. Esta escala é traduzida para o norueguês de acordo com os padrões científicos (back-translation.). Embora destinado a adultos, o texto não apresentou nenhum problema para adolescentes em nosso estudo de viabilidade. pontuação mais baixa significa níveis de sintomas mais baixos
18 meses

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na Escala de Ansiedade de Interação Social
Prazo: 18 meses

O medo da interação social distingue apenas o desempenho do TAS generalizado. Como tal, o grau de ansiedade de interação social é um moderador provável da resposta ao tratamento no estudo atual. Uma combinação da Escala de Ansiedade de Interação Social (SIAS) 6 e da Escala de Fobia Social (SPS) 6 provou ser uma medida validada para medir a forma mais generalizada de ansiedade social e nos fornece uma ferramenta de triagem curta e fácil de avaliar (Peters , Sunderland, Andrews, Rapee e Mattick, 2012). Esta escala é traduzida para o norueguês de acordo com os padrões científicos (back-translation.).

Ao coletar dados sobre a versão curta de 12 itens do SIAS no pré e pós e FU, o objetivo é investigar se o VRET para PSA tem um efeito de tratamento na ansiedade social generalizada, pontuação mais baixa significa níveis de sintomas mais baixos. escala de 0-80.

18 meses
Mudança na expectativa de crença catastrófica
Prazo: 18 meses

As classificações de expectativa de consequências aversivas são uma maneira simples e válida de avaliar a força do condicionamento (Boddez et al., 2013) e uma hipótese é que uma diminuição nas expectativas de crenças catastróficas também causará uma redução nos sintomas de PSA. A escala de um item para CBE será avaliada semanalmente junto com a medida de resultado primário PSAS. Eles serão solicitados a responder: "Até que ponto você tem certeza de que a consequência mais aversiva ao fazer um discurso provavelmente acontecerá?" na escala de 0-100.

Alternativa: "Qual o grau de certeza de que você vai suar, tremer e/ou rødme visivelmente? Quão certo você está de que falará de uma maneira estranha? (snakke rato). O quanto você tem certeza de que terá dificuldades para falar? Quão certo você está de que os outros pensarão negativamente de você?

18 meses
Mudança na Escala de Fobia Social
Prazo: 18 meses

Medo do desempenho social. Ao coletar dados sobre a versão curta de 12 itens do SPS tanto no pré quanto no pós e FU, o objetivo é investigar se o VRET para PSA tem um efeito de tratamento na ansiedade social de desempenho.

pontuação mais baixa significa níveis de sintomas mais baixos. escala de 0-80.

18 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de março de 2020

Conclusão Primária (Antecipado)

3 de março de 2022

Conclusão do estudo (Antecipado)

3 de março de 2022

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

11 de fevereiro de 2020

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

18 de maio de 2020

Primeira postagem (Real)

20 de maio de 2020

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

6 de maio de 2021

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

5 de maio de 2021

Última verificação

1 de maio de 2021

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 60628

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

INDECISO

Descrição do plano IPD

Ainda não decidiu como isso deve ser feito

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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