Mielenterveysongelmien esiintyvyys perustutkinto-opiskelijoiden keskuudessa Universidad de Los Andesissa

Tausta Yliopistoväestön mielenterveydestä on tullut viime vuosina yleinen ja vakava ongelma maailmanlaajuisesti. Viimeisten viiden vuoden aikana on tehty erilaisia ​​tutkimuksia, systemaattisia katsauksia ja meta-analyysejä, jotka osoittavat erittäin huolestuttavia lukuja. Yhdysvalloissa lääketieteen opiskelijoilla on kuvattu, että 6,0-66,5 %:lla on masennusta, 7,7-65,5 %:lla ahdistuneisuushäiriöitä ja 12,2-96,7 % viittaa stressiin. Toisaalta Kiinassa vuonna 2016 raportoitiin tutkimus, joka paljasti masennuksen esiintyvyyden olevan 23,8 %. Latinalaisesta Amerikasta löytyy Brasiliassa lääketieteen opiskelijoiden keskuudessa tehty tutkimus, joka osoittaa masennuksen esiintyvyyden 30,6%, ahdistuneisuushäiriöiden 32,9 ja stressin 49,9% muiden kuvattujen indikaattoreiden joukossa. Chilessä vuonna 2019 ilmestyvät tulokset "First National Survey of Mental Health keskuudessa yliopisto-opiskelijoille", jossa tutkittiin yli 600 opiskelijaa kolmesta Chilen yliopistosta. Tämä tutkimus osoitti, että 46 prosentilla opiskelijoista oli masennusoireita, 46 prosentilla ahdistuneisuusoireita, 53,5 prosentilla stressioireita ja 29,7 prosentilla kaikki kolme oiretta samanaikaisesti. Lisäksi 5,1 % opiskelijoista ilmoitti, että heillä oli itsemurha-ajatuksia tutkimuksen aikana.

On olemassa useita mielenterveyteen vaikuttavia tekijöitä, sekä sosiaalisia, biologisia että psykologisia tekijöitä. Näistä erottuvat lähtöperheiden sosioekonomiset tasot ja heidän vanhempiensa koulutus, mutta myös väkivallan kontekstit - sen moninaisissa muodoissaan - joille yliopisto-opiskelijat voivat altistua, akateemisista syistä johtuva stressitaso, syrjintä. eri syistä, yleisen huonon terveyden lisäksi.

Yliopisto-opiskelijat ovat ryhmä, jolla on tiettyjä yhteisiä piirteitä, jotka tekevät siitä erityisen haavoittuvan mielenterveydelleen. Näistä tekijöistä voidaan mainita: sopeutumisprosessi kouluympäristöstä yliopistoympäristöön, ammatillinen epävarmuus, jatkuva akateeminen työtaakka, vastaaminen sekä oman että ympäristön (kuten vanhempien ja yhteiskunnan) vaatimuksiin , ja kohdata huolia päästä työelämään. Lyhyesti sanottuna yliopiston läpikäynti on jatkuvan muutoksen aikaa, joka vaatii itsehallintaa ja tukea, mutta se tarkoittaa myös sopeutumisprosessia, joka voi auttaa lopulta kehittymään mielenterveysongelmiin.

Universidad de los Andesilla ei ole virallisia julkaistuja lukuja mielenterveysongelmien esiintyvyydestä yliopisto-opiskelijoiden keskuudessa eikä mahdollisista niihin liittyvistä tekijöistä sen opiskelijoiden keskuudessa. Selkeä ja tarkka nykytilanne on tärkeä, sillä se mahdollistaisi ennaltaehkäisypolitiikan, interventioiden toteuttamisen sekä opiskelijoiden mielenterveyttä edistävien tukiverkostojen luomisen.

Yleinen tavoite:

Tämän projektin yleisenä tavoitteena on kuvata Universidad de los Andesin opiskelijoiden mielenterveyttä ja sen yhteyttä yksilöllisiin tekijöihin, kuten akateemiseen stressiin, yliopistoon kuulumisen tunteeseen, vertaisväkivaltaan, päihteiden väärinkäyttöön ja nukkumistottumuksiin.

Metodologia Osallistujat. Kaikki Universidad de los Andesin säännölliset perustutkinto-opiskelijat ensimmäisestä viimeiseen vuoteen ja yli 18-vuotiaat kutsutaan osallistumaan. Eri akateemiset yksiköt ja tiedekunnat ovat tarjonneet tukea ja tulevat mukaan tutkimukseen. Osallistuminen on vapaaehtoista.

Otoskoko. Satunnaisotantaa harkitaan jokaisesta uran ja sen vuoden määrittelemästä ositteesta, otoskoko määräytyy ilmoittautuneiden lukumäärän perusteella. Tässä otoslaskelmassa sitä on käytetty p = 0,1, kun otetaan huomioon, että eri tutkimukset ovat arvioineet itsemurha-ajatusten yleisyydeksi viimeisen vuoden aikana 10 % (10). Odotettavissa on 20 prosentin vastauskato, joten otoskokoa kasvatetaan tällä prosentilla. Yhteensä 4836 opiskelijaa odotetaan osallistuvan.

Instrumentit. Yksityiskohtainen kuvaus välineistä löytyy tämän pöytäkirjan Tulokset-osiosta.