Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Terveysammattilaisten opiskelijoiden pätevyyden arviointi vastasyntyneiden asennon ja kiintymyksen osalta standardoidun potilasvetoisen imetystaitotyöpajan jälkeen

tiistai 1. maaliskuuta 2022 päivittänyt: LiquidGoldConcept

Vastasyntyneen asennon ja kiinnittymisen arviointi on äiti-lapsi terveydenhuollon tarjoajien keskeinen taito. Harjoittelijoilla on rajalliset mahdollisuudet harjoitella tätä taitoa kliinisissä vuoroissaan, koska heillä ei ole pääsyä imettäville potilaille. Siten paikannus- ja kiinnitysharjoittelu tapahtuu perinteisesti passiivisilla modaliteeteilla, pääasiassa videoilla.

Tutkijat pyrkivät arvioimaan vauvanukkea käyttävän interaktiivisen imetystaitojen työpajan vaikutusta terveydenhuollon ammattilaisten kykyyn tunnistaa tehokas ja tehoton asettelu ja kiinnitys rinnassa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Yksityiskohtainen kuvaus

Michiganin yliopiston kansanterveyskoulun (UM-SPH), Johns Hopkins School of Nursingin (JHUSON) ja Michigan State Universityn (MSU) tiedekunta tekevät yhteistyötä LiquidGoldConceptin (LGC) kanssa, joka on simulaatioon perustuvaan äitiyskoulutukseen keskittyvä yritys. -lastenhoito, jotta voidaan arvioida korkealaatuisen simulaation vaikutusta terveydenhuollon ammattilaisten oppimistuloksiin. Vaiheen I SBIR:ää varten LGC kehittää korkealaatuista vastasyntyneiden simulaattoria terveydenhuollon ammattikoulutukseen kliinisen imetyksen alalla.

Vastasyntyneen asennon ja kiinnittymisen arviointi on äiti-lapsi terveydenhuollon tarjoajien keskeinen taito. Harjoittelijoilla on rajalliset mahdollisuudet harjoitella tätä taitoa kliinisissä vuoroissaan, koska heillä ei ole pääsyä imettäville potilaille. Siten paikannus- ja kiinnitysharjoittelu tapahtuu perinteisesti passiivisilla modaliteeteilla, pääasiassa videoilla.

Tutkijat pyrkivät arvioimaan vauvanukkea käyttävän interaktiivisen imetystaitojen työpajan vaikutusta terveydenhuollon ammattilaisten kykyyn tunnistaa tehokas ja tehoton asettelu ja kiinnitys rinnassa.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

50

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Michigan
      • Ypsilanti, Michigan, Yhdysvallat, 48197
        • LiquidGoldConcept

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Ilmoittautuminen terveydenhuoltoalan koulutusohjelmaan (esim. lääketieteen opiskelija, sairaanhoitajaopiskelija, lääkäriassistentti)

Poissulkemiskriteerit:

-

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Kolminkertaistaa

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Vauvanukke, jossa käyttäjän kauko-ohjattu leuka
Tässä haarassa standardoidut potilaat käyttävät Newborn Oral Assessment and Latch Simulator (NORALSim) -laitetta demonstroidakseen ja opettaakseen vastasyntyneen asennon ja kiinnittymisen imetystaitojen työpajassa.
Osallistujat suorittavat standardoidun potilasvetoisen imetystaitojen työpajan, jossa he oppivat rintojen hierontatekniikoita tukkeutuneiden tiehyiden ja turvotuksen lievittämiseksi, rintamaidon käsin ilmaisemista, tehokasta rintapumpun käyttöä sekä vastasyntyneen asennosta ja kiinnittämistä.
Active Comparator: Vauvanukke, jossa käsiohjattu leuka
Tässä käsivarressa standardoidut potilaat käyttävät kangasnukkea, jossa on nukkemainen suu, esitelläkseen ja opettaakseen vastasyntyneen asennon ja kiinnittymisen imetystaitojen työpajassa.
Osallistujat suorittavat standardoidun potilasvetoisen imetystaitojen työpajan, jossa he oppivat rintojen hierontatekniikoita tukkeutuneiden tiehyiden ja turvotuksen lievittämiseksi, rintamaidon käsin ilmaisemista, tehokasta rintapumpun käyttöä sekä vastasyntyneen asennosta ja kiinnittämistä.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
(Pre-interventio) Vastasyntyneen asennon ja kiintymyksen arviointikompetenssi
Aikaikkuna: Päivä 1 (Ennen interventio)
Osallistujat suorittavat interventiota edeltävän tiedontarkastuksen vastasyntyneen asennosta ja kiinnityksestä ennen imetystaitojen työpajaa ja välittömästi sen jälkeen. Tietojen tarkistus koostuu viidestä tosi-epätosi kysymyksestä. Jokaisen kysymyksen kohdalla osallistuja katsoo 3 sekunnin pätkän paikannuksesta ja kiinnityksestä ja vastaa kysymykseen "Totta tai taru, suosittelen säätöjä tämän dyadin sijoitteluun ja kiinnitykseen." Jokaisen tosi/epätosi kysymyksen kohdalla osallistujat vastaavat monivalintakysymykseen, jossa on 4 vaihtoehtoa, miksi he tekisivät tai eivät tekisi muutoksia dyadiin.
Päivä 1 (Ennen interventio)
(Intervention jälkeinen) kompetenssi vastasyntyneen asennon ja kiintymyksen arvioinnissa
Aikaikkuna: Päivä 1 (intervention jälkeinen)
Osallistujat suorittavat intervention jälkeisen tiedontarkastuksen vastasyntyneen asennosta ja kiinnityksestä ennen imetystaitojen työpajaa ja välittömästi sen jälkeen. Tietojen tarkistus koostuu viidestä tosi-epätosi kysymyksestä. Jokaisen kysymyksen kohdalla osallistuja katsoo 3 sekunnin pätkän paikannuksesta ja kiinnityksestä ja vastaa kysymykseen "Totta tai taru, suosittelen säätöjä tämän dyadin sijoitteluun ja kiinnitykseen." Jokaisen tosi/epätosi kysymyksen kohdalla osallistujat vastaavat monivalintakysymykseen, jossa on 4 vaihtoehtoa, miksi he tekisivät tai eivät tekisi muutoksia dyadiin.
Päivä 1 (intervention jälkeinen)

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Kliiniset imetystaidot, jotka liittyvät paikannukseen ja kiinnitykseen videopohjaisessa simulaatiossa (telesimulaatio)
Aikaikkuna: 1-12 viikkoa
Telesimulaatiossa standardisoitu potilas arvioi kliinisen ja kommunikointitaitojensa suorituskyvyn käyttämällä 10-kohdan Formative Assessment Rubric (FAR) -määrittelyä. FAR sisältää neljä "tiedän" -lausetta, jotka arvioivat tapauskohtaisia ​​kliinisiä taitoja (esim. Tiedän, miksi nänneihini on sattunut, kun imetän vauvaani).
1-12 viikkoa
Kliiniset imetystaidot, jotka liittyvät paikannukseen ja kiinnitykseen videopohjaisessa simulaatiossa (telesimulaatio)
Aikaikkuna: 1-12 viikkoa
Riippumaton arvioija katsoo audio-videotallenteita telesimulaatiosta ja arvostelee oppijan sijoitteluun ja kiinnitykseen liittyvien teknisten taitojen suorittamista 14 pisteen tarkistuslistan mukaisesti (pistearvot: 0 = ei suorittanut, 1 = suoritti)
1-12 viikkoa
Tyytyväisyys imetystaitojen työpajaan
Aikaikkuna: 1-12 viikkoa

Osallistujat täyttävät 6 kohdan tyytyväisyyskyselyn heti toisen telesimuloinnin suorittamisen jälkeen seuraavilla kohteilla. Osallistujat arvioivat suostumuksensa 6-pisteen Likert-asteikolla (1 = täysin eri mieltä, 6 = täysin samaa mieltä)

  1. Taitotyöpaja auttoi minua valmistautumaan paikannus- ja kiinnitystelesimulaatioon.
  2. Monivalintakysymykset auttoivat minua valmistautumaan paikannus- ja kiinnitystelesimulaatioon.
  3. Se, mitä minulta terveydenhuollon ammattilaisena odotettiin telesimuloinnin aikana, vastasi koulutustasoani.
  4. Telesimulaatiolle varattu aika oli riittävä.
  5. Telesimulaatiossa standardoitu potilas oli realistinen imettävä äiti.
  6. Vastasyntyneen simulaattori häiritsi telesimulaation realismia.
1-12 viikkoa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Torstai 28. tammikuuta 2021

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 4. helmikuuta 2021

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 1. kesäkuuta 2021

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 5. tammikuuta 2021

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 18. tammikuuta 2021

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 20. tammikuuta 2021

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 2. maaliskuuta 2022

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 1. maaliskuuta 2022

Viimeksi vahvistettu

Tiistai 1. maaliskuuta 2022

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 21-002

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Imetystaitojen työpaja

Tilaa