- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT04770727
CBT Group Interventio lapsille, joilla on ruoka-aineallergia ja ahdistuneisuus
Kognitiivista käyttäytymisterapiaa (CBT) käyttävän ryhmätoimenpiteen toteutettavuus 12–17-vuotiaiden lasten ahdistuneisuuden vähentämiseksi, joilla on ruoka-aineallergia.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Yksityiskohtainen kuvaus
Ruoka-aineallergia on kasvava kansanterveyshuoli, ja länsimaiden raportoitujen allergioiden esiintyvyys on jopa 10 %, etenkin nuorempien lasten keskuudessa. Muutaman viime vuosikymmenen aikana ruoka-aineallergiadiagnoosin saaneiden määrä on kasvanut, samoin kuin tietoisuus ruoka-aineallergian kanssa elämisen psykologisesta taakasta. Koska oireet ovat kirjossa, jolloin kuolemaan johtava anafylaksia on mahdollinen seuraus altistumisesta, allergeenin välttämisestä ja hätälääkkeiden (esim. adrenaliini-autoinjektorit) on edelleen hoidon ensisijainen hoitomuoto Toisin kuin muut allergiat, jotka voidaan helpommin välttää (esim. eläimet), ruoka voi piiloutua tuotteisiin tietämättään, jolloin reaktio voi tapahtua vahingossa. Tämä voi sitten vaikuttaa merkittävästi allergikoiden ja heidän perheidensä elämänlaatuun (QoL). Lapset, joilla on maapähkinäallergia, ilmoittivat enemmän pelkonsa haittavaikutuksista ja ahdistuneisuudesta sairautensa hallinnassa verrattuna insuliiniriippuvaista diabetes mellitusta sairastaviin ikätovereihin. Lisäksi ruoka-aineallergian hoitoon liittyvät ruokavalio- ja sosiaaliset rajoitukset voivat johtaa siihen, että lapset tuntevat itsensä sosiaalisesti eristäytyneiksi tai jopa kiusatuiksi.
Ahdistuneisuus on normaali osa ihmisen kokemusta, koska se on sopiva reaktio epävarmoihin tai arvaamattomiin tilanteisiin, mutta kun ahdistus on liiallista, se voi aiheuttaa suurta ahdistusta ja häiritä päivittäistä toimintaa. Mitä tulee allergian hallintaan, jonkinasteinen ahdistuneisuus on mukautuvaa, koska ahdistuneet lapset ottavat vähemmän todennäköisemmin riskejä allergeenille altistumisen suhteen kuin ne, jotka ovat vähemmän ahdistuneita. Joskus kohtalokkaaseen reaktioon liittyvä ahdistus voi kuitenkin johtaa sosiaalisten tilanteiden välttämiseen, ikään sopivien retkien kieltämiseen tai liian rajoitettuun ruokavalioon, millä voi olla vaikutuksia lasten kasvuun ja kehitykseen. Optimaalista emotionaalista vastetta on kuvattu "rentoutuneeksi valmiudeksi", joka mahdollistaa tehokkaan ruoka-aineallergian hallinnan samalla kun minimoidaan ahdistuksen epämukavammat näkökohdat, kuten liiallinen valppaus tai välttäminen.
Tutkimukset ovat osoittaneet, että nuoret ja nuoret ovat ikäryhmä, jolla on suurin riski saada elintarvikkeisiin johtava anafylaksia. Tämän lisäksi ruoka-aineallergia liittyy lisääntyneeseen ahdistuneisuusriskiin tässä ikäryhmässä. Teini-ikään saavuttaminen on yleensä henkilökohtaisen autonomian ja itsenäisyyden kehittymistä, ja ruoka-aineallergikoille on aikaa, jolloin he ottavat enemmän vastuuta allergiansa hallinnasta ja siitä aiheutuvista psykososiaalisista vaikutuksista. Nuoret kertovat tulleensa muiden väärinymmärretyiksi ja puhuvat "erilaisuuden" psykologisista seurauksista.
Kun otetaan huomioon "rento valmius", ruoka-aineallergikoille suunnatuilla toimenpiteillä tulisi pyrkiä tunnistamaan, normalisoimaan ja tukemaan ahdistustasoja, jotka voivat mahdollistaa mukautuvaisempien selviytymisstrategioiden kehittämisen. Nuoret, joilla on välttelevämpiä selviytymisstrategioita (kuten välttävät sosiaalisia tapahtumia tai paikkoja, joissa he voivat altistua allergeenille), liittyvät korkeampiin piirteisiin, joiden uskotaan liittyvän vuosien pelkoon altistumisesta allergeenilleen. Nuorella kehitetyillä selviytymistaidoilla on taipumus säilyä aikuisikään asti ja rakentavammilla on positiivisempi vaikutus hyvinvointiin sekä lääkärin ohjeiden noudattamiseen. Siksi interventio olisi hyödyllinen kohdistamaan maladaptiivisten selviytymistekniikoiden vähentämiseen ja lisäämään mukautuvaa kognitiivista käyttäytymistä koskevaa ongelmanratkaisutapaa.
Äskettäisessä systemaattisessa tarkastelussa allergisista sairauksista kärsivien nuorten itsehallinnan parantamiseen tarkoitettujen toimenpiteiden tehokkuutta havaittiin, että kaikki kriteerit täyttävät toimenpiteet olivat astmaa, mikä korosti toimenpiteiden tarvetta ruoka-aineallergikoille. Anafylaksin ja ahdistuneisuuden vaikutusten systemaattinen katsaus korosti tarvetta kognitiiviseen käyttäytymisterapiaan (CBT) perustuvalle interventiolle. CBT on myös osoittanut olevansa tehokas tukemaan terveydellisiä lapsia ahdistuksen hallinnassa, lisäämään osaamista murrosiän haasteiden hallitsemisessa ja parantamaan selviytymistaitoja. Vaikka ruoka-aineallergiasta kärsivien lasten CBT:stä tiedetään vähän, CBT:tä käyttävät interventiot ruoka-aineallergisten lasten vanhemmille ovat osoittautuneet tehokkaiksi vähentämään huolia ja ahdistusta ja parantamaan elämänlaatua. Viimeaikaisessa tutkimuksessa yhden istunnon interventio vähensi ahdistusta pitkällä aikavälillä ja CBT yhden istunnon interventiossa on osoitettu vähentävän ahdistusta ahdistuneilla nuorilla. Koska kirjallisuudessa on korostettu tunteita siitä, että ikäisensä eivät ymmärrä heitä ja tuntevat itsensä erilaiseksi, voi olla hyödyllistä tarjota nuorille mahdollisuus tavata muita samassa tilanteessa olevia. Ryhmäinterventiota suositellaan nuorille, koska se voi olla rauhoittavaa, että potilaiden huolenaiheet jaetaan ja keskustelut voivat edistää sopeutuvaisempia selviytymistapoja.
Tässä tutkimuksessa käsitellään kirjallisuudessa korostettua tarvetta tarjota nuorille, jotka kokevat lisääntynyttä ahdistusta ruoka-aineallergistaan johtuen, CBT-pohjaista interventiota tämän vaikutuksen hallitsemiseksi. Tässä tutkimuksessa suunnitellaan ja järjestetään yksipäiväinen ryhmä CBT-työpaja 11-17-vuotiaille lapsille, joilla on ruoka-aineallergia ja itseraportoitu ahdistus. Työpajaan osallistuneille järjestetään myös valinnainen haastattelu, jossa keskustellaan siitä, miten he löysivät sen ja kokemuksiaan ruoka-aineallergian kanssa elämisestä. Tulokset auttavat ajankohtaisessa kirjallisuudessa siitä, miten ahdistus ja ruoka-aineallergiat liittyvät toisiinsa, sekä mahdollisuutta järjestää CBT-työpaja tälle asiakasryhmälle.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Surrey
-
Guildford, Surrey, Yhdistynyt kuningaskunta, GU2 7XH
- University of Surrey
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- 11-17-vuotiaat lapset ja nuoret, joilla on ruoka-aineallergia.
- On raportoitu ahdistuneisuudesta tai huolista ruoka-aineallergioiden hallinnassa.
- Pystyy osallistumaan yhden päivän työpajaan Surreyn yliopistossa suorittamaan interventio kokonaan (tai verkossa).
- Haluat ja kykenet ymmärtämään englantia ja antamaan suostumuksen.
Poissulkemiskriteerit:
- Lapsi ei puhu englantia.
- Pystyy ja haluaa osallistua ja ymmärtää työpajan sisällön.
- Tällä hetkellä mielenterveystiimin alla ja saa jatkuvaa psykologista panosta.
- Sinulla ei ole kykyä antaa tietoon perustuvaa suostumusta/suostumusta ja/tai suostumusta, jota ei ole saatu omaishoitajilta.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Työpajan interventio
Psykokasvatustyöpaja järjestetään sekä työkirja, joka sisältää opittujen taitojen tarkastelun ja päivittämisen.
Psykopedagoivan intervention suorittavat kliiniset psykologiharjoittelijat, jotka ovat kiinnostuneita ruoka-aineallergioista, ja ne toimitetaan protokollan mukaisesti.
|
Nuorten CBT-pohjainen interventio sisältää psykokasvatusta ruoka-aineallergioista ja ahdistuneisuudesta ja keskittyy myös taitojen, tietojen ja tuen tarjoamiseen.
|
|
Ei väliintuloa: Hoito normaalisti
Kontrolliryhmään satunnaistetut nuoret jatkavat hoitoa normaalisti ja saavat työpajamateriaalit sen jälkeen, kun aktiivinen hoitoryhmä on suorittanut viimeisen seurantansa 3 kuukauden kuluttua.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Ruoka-aineallergian elämänlaatukyselyn muutos (FAQLQ-CF) – lapsilomake (8–12 vuotta) tai teini-ikäinen (13–17 vuotta)
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 1 kuukauden ja 3 kuukauden seuranta
|
Lapsen ilmoittama elämänlaatumittari, joka liittyy ruoka-aineallergiaan.
FAQLQ-CF tarjoaa itseraportin lapsen terveyteen liittyvästä elämänlaadusta ja sisältää 24 kohtaa ja neljä aluetta (vahingossa tapahtuvan altistumisen riski, tunnevaikutus, allergeenien välttäminen ja ruokavalion rajoitukset). Kohteet pisteytettiin seitsemän pisteen asteikolla, joka vaihtelee ei vaivautunut äärimmäisen vaivalloiseen.
Lapsimuodossa ymmärryksen parantamiseksi mittakaavaa havainnollistettiin kasvopiirroksilla ('hymiöillä'), jotka vaihtelivat hymyilevistä kasvoista surullisiin kasvoihin.
FAQLQ:n kokonaispistemäärä on kaikkien kohteiden summa jaettuna kohteiden lukumäärällä ja vaihtelee 1:stä (minimaalinen heikkeneminen) 7:ään (maksimaalinen heikkeneminen).
|
Lähtötilanne, 1 kuukauden ja 3 kuukauden seuranta
|
|
Muutos Penn State Worry Questionnaire for Children (PSWQ-C) -kyselyssä
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 1 kuukauden ja 3 kuukauden seuranta
|
Lapsi ilmoitti olevansa huolissaan.
Vastaajia pyydetään arvioimaan, kuinka usein kukin kohta koskee heitä, valitsemalla 4-pisteen Likert-asteikosta, joka koostuu ei koskaan (0), joskus (1), usein (2) ja aina (3).
Kunkin kohteen pisteet lasketaan yhteen, jolloin saadaan kokonaispistemäärä, joka vaihtelee välillä 0–42, ja korkeammat pisteet kuvastavat suurempaa huolta.
|
Lähtötilanne, 1 kuukauden ja 3 kuukauden seuranta
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Muutos selviytymisstrategioiden inventaariossa (CSI)
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 1 kuukauden ja 3 kuukauden seuranta
|
Arvioi selviytymisajatuksia ja -käyttäytymistä vastauksena tiettyyn stressitekijään (ruoka-aineallergiaan).
Stressitilanteen kuvauksen jälkeen CSI:n suorittavia henkilöitä pyydetään vastaamaan 32 kysymykseen 5-kohdan Likert-muodossa.
Vastaajat ilmoittavat kunkin kohdan kohdalla, missä määrin he suoriutuivat kyseisestä selviytymisreaktiosta käsitellessään aiemmin kuvattua tilannetta (ei ollenkaan, vähän, jonkin verran, paljon, erittäin paljon).
CSI:n nykyiset pisteytyskäytännöt sisältävät kaikkien tietyn ala-asteikon kohteiden samanpainottamisen.
Saadaksesi ala-asteikon raakapisteet, lisää vain kohteiden pisteet.
Korkeampi pistemäärä viittaa siihen, että strategiaa käytetään enemmän.
|
Lähtötilanne, 1 kuukauden ja 3 kuukauden seuranta
|
|
Muutos ruoka-aineallergiakohtaisten itsehoitokäyttäytymisten noudattamisessa
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 1 kuukauden ja 3 kuukauden seuranta
|
Ruoka-aineallergiakohtaisen itsehoitokäyttäytymisen noudattamisen arviointi.
Kyselylomake.
Viisi kohdetta.
Vastauksia mitataan 6 pisteen asteikolla (0-5), kuinka paljon kukin väite koskee niitä.
Korkeampi pistemäärä viittaa huonompaan itsehoitokäyttäytymiseen.
|
Lähtötilanne, 1 kuukauden ja 3 kuukauden seuranta
|
|
Muutos ruoka-aineallergiaa koskevassa elämänlaatukyselyssä (FAQLQ-PF) – vanhemman lomake (8–12 vuotta) tai vanhemman lomake (13–17 vuotta)
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 1 kuukauden ja 3 kuukauden seuranta
|
Vanhempi raportoi lasten elämänlaatututkimuksen.
FAQLQ-PF tarjoaa vanhempainraportin lapsen terveyteen liittyvästä elämänlaadusta ja sisältää 30 kohtaa 0-12-vuotiaille (lapsimuoto) ja 13-17-vuotiaille (teini-ikäisille).
Kohteet on jaettu kolmeen osa-alueeseen (Emotional Impact, Food Axiety ja Social & Dietary Limitations) ja pisteytetään samalla tavalla kuin FAQLQ-CF.
|
Lähtötilanne, 1 kuukauden ja 3 kuukauden seuranta
|
|
Interventiopalautekysely
Aikaikkuna: 3 kuukautta työpajan jälkeen
|
Tyytyväisyys ja kokemus interventiosta, asiakasmuutoshaastatteluaikataulu
|
3 kuukautta työpajan jälkeen
|
|
Tavoitteisiin perustuvan tulosmitan muutos
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 1 kuukauden ja 3 kuukauden seuranta
|
Tavoitteet työpajasta ja onnistuminen saavuttamisessa asteikolla 0 (tavoite ei saavutettu ollenkaan) 10 (tavoite saavutettu).
Mitä korkeampi pistemäärä, sitä parempi tulos.
|
Lähtötilanne, 1 kuukauden ja 3 kuukauden seuranta
|
Muut tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Väestötiedot
Aikaikkuna: Perustaso
|
Ruoka-aineallergian ja ahdistuneisuuden ominaisuudet
|
Perustaso
|
|
Intervention toteutettavuus kiinnostuneiden, rekrytoitujen ja toimenpiteen valmistumisen suhteen.
Aikaikkuna: 3 kuukautta työpajan jälkeen
|
Tutkimukseen kutsuttujen lasten lukumäärä, tutkimukseen osallistumisesta kiinnostuneiden lasten määrä, kelpoisuuskriteerit täyttävien lasten lukumäärä, rekrytoitujen ja interventioon osallistuneiden lasten lukumäärä, interventioon osallistuneiden lasten lukumäärä.
|
3 kuukautta työpajan jälkeen
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Holly Tallentire, BSc, University of Surrey
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Loh W, Tang MLK. The Epidemiology of Food Allergy in the Global Context. Int J Environ Res Public Health. 2018 Sep 18;15(9). pii: E2043. doi: 10.3390/ijerph15092043.
- Muraro A, Werfel T, Hoffmann-Sommergruber K, Roberts G, Beyer K, Bindslev-Jensen C, Cardona V, Dubois A, duToit G, Eigenmann P, Fernandez Rivas M, Halken S, Hickstein L, Host A, Knol E, Lack G, Marchisotto MJ, Niggemann B, Nwaru BI, Papadopoulos NG, Poulsen LK, Santos AF, Skypala I, Schoepfer A, Van Ree R, Venter C, Worm M, Vlieg-Boerstra B, Panesar S, de Silva D, Soares-Weiser K, Sheikh A, Ballmer-Weber BK, Nilsson C, de Jong NW, Akdis CA; EAACI Food Allergy and Anaphylaxis Guidelines Group. EAACI food allergy and anaphylaxis guidelines: diagnosis and management of food allergy. Allergy. 2014 Aug;69(8):1008-25. doi: 10.1111/all.12429. Epub 2014 Jun 9.
- Avery NJ, King RM, Knight S, Hourihane JO. Assessment of quality of life in children with peanut allergy. Pediatr Allergy Immunol. 2003 Oct;14(5):378-82. doi: 10.1034/j.1399-3038.2003.00072.x.
- Cummings AJ, Knibb RC, Erlewyn-Lajeunesse M, King RM, Roberts G, Lucas JS. Management of nut allergy influences quality of life and anxiety in children and their mothers. Pediatr Allergy Immunol. 2010 Jun;21(4 Pt 1):586-94. doi: 10.1111/j.1399-3038.2009.00975.x. Epub 2010 Jan 14.
- Ravid NL, Annunziato RA, Ambrose MA, Chuang K, Mullarkey C, Sicherer SH, Shemesh E, Cox AL. Mental health and quality-of-life concerns related to the burden of food allergy. Psychiatr Clin North Am. 2015 Mar;38(1):77-89. doi: 10.1016/j.psc.2014.11.004. Epub 2014 Dec 20. Review.
- Muraro A, Polloni L, Lazzarotto F, Toniolo A, Baldi I, Bonaguro R, Gini G, Masiello M. Comparison of bullying of food-allergic versus healthy schoolchildren in Italy. J Allergy Clin Immunol. 2014 Sep;134(3):749-51. doi: 10.1016/j.jaci.2014.05.043. Epub 2014 Jul 18.
- Gross C, Hen R. The developmental origins of anxiety. Nat Rev Neurosci. 2004 Jul;5(7):545-52. Review.
- Mandell D, Curtis R, Gold M, Hardie S. Anaphylaxis: how do you live with it? Health Soc Work. 2005 Nov;30(4):325-35.
- Klinnert MD, Robinson JL. Addressing the psychological needs of families of food-allergic children. Curr Allergy Asthma Rep. 2008 May;8(3):195-200. Review.
- Polloni L, Toniolo A, Lazzarotto F, Baldi I, Foltran F, Gregori D, Muraro A. Nutritional behavior and attitudes in food allergic children and their mothers. Clin Transl Allergy. 2013 Dec 10;3(1):41. doi: 10.1186/2045-7022-3-41.
- Walkner M, Warren C, Gupta RS. Quality of Life in Food Allergy Patients and Their Families. Pediatr Clin North Am. 2015 Dec;62(6):1453-61. doi: 10.1016/j.pcl.2015.07.003. Epub 2015 Sep 8. Review.
- Turner PJ, Gowland MH, Sharma V, Ierodiakonou D, Harper N, Garcez T, Pumphrey R, Boyle RJ. Increase in anaphylaxis-related hospitalizations but no increase in fatalities: an analysis of United Kingdom national anaphylaxis data, 1992-2012. J Allergy Clin Immunol. 2015 Apr;135(4):956-963.e1. doi: 10.1016/j.jaci.2014.10.021. Epub 2014 Nov 25.
- Ferro MA, Van Lieshout RJ, Scott JG, Alati R, Mamun AA, Dingle K. Condition-specific associations of symptoms of depression and anxiety in adolescents and young adults with asthma and food allergy. J Asthma. 2016;53(3):282-8. doi: 10.3109/02770903.2015.1104694. Epub 2016 Jan 21.
- MacKenzie H, Roberts G, van Laar D, Dean T. Teenagers' experiences of living with food hypersensitivity: a qualitative study. Pediatr Allergy Immunol. 2010 Jun;21(4 Pt 1):595-602. doi: 10.1111/j.1399-3038.2009.00938.x. Epub 2009 Aug 21.
- DunnGalvin A, Gaffney A, Hourihane JO. Developmental pathways in food allergy: a new theoretical framework. Allergy. 2009 Apr;64(4):560-8. doi: 10.1111/j.1398-9995.2008.01862.x. Epub 2009 Jan 9.
- Polloni L, Muraro A. Anxiety and food allergy: A review of the last two decades. Clin Exp Allergy. 2020 Apr;50(4):420-441. doi: 10.1111/cea.13548. Epub 2020 Jan 6.
- Polloni L, DunnGalvin A, Ferruzza E, Bonaguro R, Lazzarotto F, Toniolo A, Celegato N, Muraro A. Coping strategies, alexithymia and anxiety in young patients with food allergy. Allergy. 2017 Jul;72(7):1054-1060. doi: 10.1111/all.13097. Epub 2017 Jan 11.
- Schmidt S, Petersen C, Bullinger M. Coping with chronic disease from the perspective of children and adolescents--a conceptual framework and its implications for participation. Child Care Health Dev. 2003 Jan;29(1):63-75.
- Knibb RC, Alviani C, Garriga-Baraut T, Mortz CG, Vazquez-Ortiz M, Angier E, Blumchen K, Comberiati P, Duca B, DunnGalvin A, Gore C, Hox V, Jensen B, Pite H, Santos AF, Sanchez-Garcia S, Gowland MH, Timmermans F, Roberts G. The effectiveness of interventions to improve self-management for adolescents and young adults with allergic conditions: A systematic review. Allergy. 2020 Aug;75(8):1881-1898. doi: 10.1111/all.14269.
- Manassis K. Managing anxiety related to anaphylaxis in childhood: a systematic review. J Allergy (Cairo). 2012;2012:316296. doi: 10.1155/2012/316296. Epub 2011 Oct 5.
- Christie D, Wilson C. CBT in paediatric and adolescent health settings: a review of practice-based evidence. Pediatr Rehabil. 2005 Oct-Dec;8(4):241-7. Review.
- Knibb RC. Effectiveness of Cognitive Behaviour Therapy for Mothers of Children with Food Allergy: A Case Series. Healthcare (Basel). 2015 Nov 25;3(4):1194-211. doi: 10.3390/healthcare3041194.
- Boyle RJ, Umasunthar T, Smith JG, Hanna H, Procktor A, Phillips K, Pinto C, Gore C, Cox HE, Warner JO, Vickers B, Hodes M. A brief psychological intervention for mothers of children with food allergy can change risk perception and reduce anxiety: Outcomes of a randomized controlled trial. Clin Exp Allergy. 2017 Oct;47(10):1309-1317. doi: 10.1111/cea.12981. Epub 2017 Aug 10.
- Sugunasingha N, Jones FW, Jones CJ. Interventions for caregivers of children with food allergy: A systematic review. Pediatr Allergy Immunol. 2020 Oct;31(7):805-812. doi: 10.1111/pai.13255. Epub 2020 Jun 24.
- Schleider JL, Weisz JR. Little Treatments, Promising Effects? Meta-Analysis of Single-Session Interventions for Youth Psychiatric Problems. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2017 Feb;56(2):107-115. doi: 10.1016/j.jaac.2016.11.007. Epub 2016 Nov 25.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- FHMS 20-21 002 EGA
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .