Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

CESIP:n RCT lapsille, joilla on tunne- ja stressiongelmia

sunnuntai 11. heinäkuuta 2021 päivittänyt: Xinhua Hospital, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine

Lasten ja nuorten tunteiden ja stressin interventio-ohjelma lapsille, joilla on tunne- ja stressiongelmia – satunnaistettu kontrolloitu tutkimus

Selvittää lasten ja nuorten tunteiden ja stressin interventioohjelman vaikutuksia tunne- ja stressiongelmista kärsiville lapsille tarjoamalla varhaista sosiaalipsykologista interventiota emotionaalisten ja stressiongelmien ydinvammojen kohdistamiseen.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Interventioryhmään ja odotusryhmään jaetaan satunnaisesti 80 lasta, joilla on tunne- ja stressiongelmia. Odotusryhmä sai säännöllistä kliinistä interventiota ja interventioryhmä 12 viikon koulutusta. Interventio-ohjelma sisältää kahden terapeutin lapsille suunnatun emotionaalisen säätelyn ja stressiinterventiokoulutuksen, jotka toteutettiin yhdessä kokoushuoneessa Xinhuan sairaalassa. Terapeutit ovat psykoterapeutteja, joilla on tausta lasten psykoterapiakoulutuksesta. 12 viikon kuluttua verrattiin tunneoireiden paranemista.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Odotettu)

80

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Opiskelupaikat

      • Shanghai, Kiina, 200092
        • Rekrytointi
        • Xinhua Hospital

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

6 vuotta - 12 vuotta (LAPSI)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Tulokset olivat positiivisia SCARED-asteikolla; Ikä 6 vuotta 0 - 12 vuotta 11 kuukautta; WPPSI:n arvioima kokonaisälykkyysosamäärä on yli 80.

Poissulkemiskriteerit:

  • tarkkaavaisuushäiriöt, jotka johtuvat orgaanisista neurologisista sairauksista, laajoista kehityshäiriöistä, kehitysvammaisuudesta, lapsuuden skitsofreniasta, mielialahäiriöistä, epilepsiasta ja muista orgaanisista sairauksista tai muista primaarisista mielenterveyshäiriöistä; vanhempi tai huoltaja, jolla on vakava mielisairaus, kuten skitsofrenia, mielialahäiriö (alku) jne. ja koulutustaso on alempi kuin yläasteella; Osallistujat, jotka eivät osallistuneet yli 80 %:iin interventioistunnoista (vähintään 9 istuntoa).

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: HOITO
  • Jako: SATUNNAISTUNA
  • Inventiomalli: RINNAKKAISET
  • Naamiointi: YKSITTÄINEN

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
KOKEELLISTA: Interventio
Lasten ja nuorten tunteiden ja stressin interventio-ohjelma
Interventio-ohjelmia ovat tunne- ja stressiinterventio lapsille, joilla on tunne- ja stressiongelmia
ACTIVE_COMPARATOR: odottaa
hoitaa tavalliseen tapaan
Interventio-ohjelmia ovat tunne- ja stressiinterventio lapsille, joilla on tunne- ja stressiongelmia

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) kokonaispistemäärä
Aikaikkuna: 12 viikkoa lähtötilanteen jälkeen
Vahvuuksia ja vaikeuksia koskeva kyselylomake (SDQ) testaa käyttäytymistä esittämällä kysymyksiä 25 erilaisesta positiivisesta ja negatiivisesta ominaisuudesta.
12 viikkoa lähtötilanteen jälkeen

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (TODELLINEN)

Maanantai 1. maaliskuuta 2021

Ensisijainen valmistuminen (ODOTETTU)

Keskiviikko 1. joulukuuta 2021

Opintojen valmistuminen (ODOTETTU)

Torstai 31. maaliskuuta 2022

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Sunnuntai 11. heinäkuuta 2021

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Sunnuntai 11. heinäkuuta 2021

Ensimmäinen Lähetetty (TODELLINEN)

Torstai 15. heinäkuuta 2021

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)

Torstai 15. heinäkuuta 2021

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Sunnuntai 11. heinäkuuta 2021

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. maaliskuuta 2021

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • XH-20-065

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Emotionaalinen stressi

Kliiniset tutkimukset Lasten ja nuorten tunteiden ja stressin interventio-ohjelma

3
Tilaa