Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Virtuaalipelisimuloinnin vaikutus hoitotyön diagnoosiin ja tavoitteiden asettamiseen

sunnuntai 24. huhtikuuta 2022 päivittänyt: Yadigar Ordu

Virtuaalipelisimuloinnin vaikutus hoitotyön ensimmäisen vuoden opiskelijoiden diagnoosiin ja tavoitteiden muodostumiseen

Tutkimuksessa arvioidaan virtuaalipelisimuloinnin vaikutusta ensimmäisen vuoden hoitotyön opiskelijoiden hoitotyön diagnoosiin ja tavoitteiden asettamiseen. Virtuaalipelisimulaatiot ovat yksi hoitotyön koulutuksessa käytetyistä pelipohjaisista opetusmenetelmistä tekniikan kehityksen myötä. Virtuaalipelisimulaatio on kaksiulotteinen virtuaalinen tietokonepeli, joka perustuu todellisiin kliinisiin skenaarioihin. Virtuaalipelisimulaatioiden käyttö hoitotyössä on rajallista. Aiheen tutkimuksissa nähdään, että hoitotyön opiskelijoiden virtuaalipelisimulaatiot; Sen on todettu lisäävän tietoa, psykomotorisia taitoja, motivaatiota, tyytyväisyyttä, itsetehokkuutta, itseluottamusta, tarjoavan todellisen kliinisen kokemuksen ja valmistavan opiskelijoita kokeisiin verrattuna kirjalliseen tapaustutkimukseen. Tutkimuksessa pyritään käyttämään virtuaalipelisimulaatioita hoitotyön prosessiopetuksessa, jossa sitä ei ole aiemmin käytetty, ja selvittää sen vaikutusta ensimmäisen vuoden hoitotyön opiskelijoiden diagnoosi- ja tavoitteiden asettamiseen.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Tutkimuksessa pyritään arvioimaan virtuaalipelisimuloinnin vaikutusta ensimmäisen vuoden hoitotyön opiskelijoiden diagnoosi- ja tavoitteiden asettamiseen. Tätä tarkoitusta varten tutkimus tehdään ensimmäisen vuoden hoitotyön opiskelijoilla, jotka täyttävät tutkimukseen osallistumisen kriteerit ja suostuvat osallistumaan tutkimukseen. Eettisen toimikunnan lupa ja laitoksen lupa hankittiin asianomaiselta laitokselta ennen tutkimuksen aloittamista. Tutkimuksessa opiskelijat jaetaan satunnaisesti kontrolli- ja interventioryhmiin. Muut kuin tutkijat suorittavat tulosten satunnaistamisen ja arvioinnin, mikä tarjoaa kolminkertaisen sokeutuksen tutkimuksessa. Aluksi verrokkiryhmän opiskelijoille ja interventioryhmän opiskelijoille selostetaan tutkijoiden luokkahuoneessa valmistamien hoitotyöprosessin teoreettinen kurssisisältö. Sitten sitä sovelletaan kontrolliryhmän opiskelijoihin lyijykynällä ja paperilla Krooninen obstruktiivinen keuhkosairaus, joka koostuu opetuksellisesta umpilisäkkeenpoistoasiakirjasta ja arviointitestistä luokkahuoneessa. Interventioryhmän opiskelijat pelaavat virtuaalipelisimulaatiota sen koulun tietokoneluokassa, jossa tutkimus suoritetaan, samalla tavalla kuin vertailuryhmän tapaukset. Simulaatiopelin vaikutus diagnoosiin ja maalin luomiseen selvitetään. Tutkimuksen lopussa simulaatiopelejä pelataan vertailuryhmän opiskelijoille ja kaikille muille luokan opiskelijoille, jotka eivät olleet mukana tutkimuksessa.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

102

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Turkki
      • Cankiri, Turkki
        • Cankiri

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Hoitotyön perusteet II -kurssin suorittaminen,
  • Kaikki opiskelijat, jotka suostuvat osallistumaan tutkimukseen, hyväksytään.

Poissulkemiskriteerit:

  • Hoitotyön perusteet II -kurssin uudelleen suorittaminen,
  • Valmistunut terveysalan ammattikorkeakoulusta,
  • Sinulla on aikaisempaa kokemusta hoitotyöstä,
  • sinulla on vaikeuksia ymmärtää ja puhua turkkia,
  • Mukana vaaka- ja pystysuuntainen siirtymä,
  • Opiskelijoita, jotka eivät vapaaehtoisesti osallistu tutkimukseen, ei oteta mukaan tutkimukseen.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Perustiede
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Kolminkertaistaa

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Ei väliintuloa: Ohjausryhmä
Tutkijoiden luokkahuoneessa valmisteleman hoitotyön prosessikurssin sisällön tutkija selittää kontrolliryhmän opiskelijoille. Teoreettisen opintojakson sisällön selittämisen jälkeen tutkijoiden valmistelema umpilisäkkeen poistotapaus esitellään opiskelijoille ja tapauskohtainen hoitosuunnitelma selvitetään opiskelijoille luokkahuoneessa. Sen jälkeen, kun opiskelijoille on selostettu teoreettinen sisältö ja tapauskohtaisen hoitosuunnitelman laatiminen, tutkijoiden laatiman kroonisen obstruktiivisen keuhkoahtaumataudin tapausnäytteen mukaan laadittuihin kysymyksiin sovelletaan testiä. Opiskelijoita pyydetään etsimään esille tulevaan COPD-tapaukseen liittyvät hoitotyön diagnoosit ja tavoitteet sekä priorisoimaan löytämänsä hoitotyön diagnoosit. Opiskelijat arvostetaan annettujen testien ja hoitotyön diagnoosien järjestyksessä.
Kokeellinen: Interventioryhmä
Tutkijoiden laatiman hoitotyön prosessikurssin sisällön tutkija selittää interventioryhmän opiskelijoille luokkahuoneessa. Teoreettisen kurssin sisällön selityksen jälkeen pelataan umpilisäkkeen poistotapaukseen kehitettyä virtuaalista pelisimulaatiota sen koulun tietokoneluokassa, jossa tutkimus suoritetaan. Pelin lopussa opiskelijat näkevät, kuinka monta pistettä he saivat, mihin kysymyksiin he vastasivat oikein ja mihin kysymyksiin he vastasivat väärin. Virtuaaliharjoittelusimulaatiopelin jälkeen opiskelijat pelaavat koulun atk-luokassa krooniseen obstruktiiviseen keuhkosairauteen kehitettyä virtuaaliarviointisimulaatiopeliä. Keuhkoahtaumatautia varten kehitetyn pelin pisteytysjärjestelmä on sama kuin vertailuryhmän opiskelijoille esitettävän testin pisteytysjärjestelmä.
Muut: Virtuaalipelisimuloinnin pelaaminen
Tutkijoiden kehittämää ja tutkijoiden suunnittelemaa virtuaalipelisimulaatiota pelataan tietokoneella interventioryhmän opiskelijoille. Virtuaalipelisimulaatiot ovat tutkijoiden kehittämiä kliiniseen skenaarioon liittyviä virtuaalisia pelejä, jotka valmistetaan siirtämällä toimintakameralla kuvatut videot tietokoneympäristöön ja näyttämällä ne kahdessa ulottuvuudessa.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Tietämys oikean tapauskohtaisen hoitotyön diagnoosin määrittämisestä
Aikaikkuna: 1 kuukausi
Oikean hoitotyön diagnoosin määrittäneiden opiskelijoiden prosenttiosuus koe- ja kontrolliryhmissä
1 kuukausi
Tietää oikean tapauskohtaisen potilaskohteen määrittämisen
Aikaikkuna: 1 kuukausi
Opiskelijoiden prosenttiosuudet koe- ja kontrolliryhmissä määrittävät oikeat potilastavoitteet
1 kuukausi

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Yadigar Ordu

Yhteistyökumppanit

Gazi University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Torstai 31. maaliskuuta 2022

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 7. huhtikuuta 2022

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Sunnuntai 24. huhtikuuta 2022

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 29. syyskuuta 2021

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 8. lokakuuta 2021

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Torstai 21. lokakuuta 2021

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 29. huhtikuuta 2022

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Sunnuntai 24. huhtikuuta 2022

Viimeksi vahvistettu

Perjantai 1. huhtikuuta 2022

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 2021 - 766

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Hoitotyön opiskelijat

Kliiniset tutkimukset Virtuaalipelisimuloinnin pelaaminen

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Congo

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

Tilaa