Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Aivovammaisten lasten tasapainokasvatuksessa käytettyjen eri pinnoilla olevien tasapainolevyjen vaikutusten omistuskykyiseen aisteihin ja tasapainoon.

tiistai 10. tammikuuta 2023 päivittänyt: İlkan Cicek, Mustafa Kemal University

Aivovammaisten lasten tasapainokoulutuksessa käytettyjen eri pintojen tasapainolevyjen vaikutusten tutkiminen

Tämä on non-invasiivinen prospektiivinen tutkimus, jossa tutkitaan aivovammaisten lasten tasapainokasvatuksessa käytettyjen eripintaisten tasapainolevyjen vaikutuksia proprioseptiiviseen aisteihin ja tasapainoon.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tasapainoharjoitteluun käytetään monia menetelmiä. Yksi niistä on tasapainolevyt. Tasapainolevyt koostuvat sileistä ja karkeista pinnoista. Tasapainoharjoittelua annetaan aivovammaisille lapsille näillä kahdella pinnalla. Tasapainokiekkorakenteensa ansiosta sillä on aktiivinen rooli tasapainon kehittämisessä, mutta tarvitaan näyttöä siitä, ovatko karkeat vai sileät pinnat ja harjoittelu ylivoimaisia ​​keskenään. Kahden pinnan välisen eron tunteminen auttaa henkilökuntaa päättämään, kumpaa pintaa käyttää hoidossa, ja siitä on hyötyä lapsille.

Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää, onko karkealla ja sileällä pinnalla eroa proprioseptiivisen tajunnan ja tasapainon parantamisen kannalta.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Odotettu)

16

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Opiskelupaikat

    • Hatay
      • Antakya, Hatay, Turkki, 31000
        • Rekrytointi
        • Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi
        • Alatutkija:
          • Yılmaz Akbaş, doctoral lecturer

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

Ei vanhempi kuin 12 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Diagnoosi aivovamma
  • Diagnosoitu motorisen kehityksen viivästyminen
  • 0-12 vuotta vanha
  • Tasot 1 ja 2 GMFCS:n mukaan
  • Ottaa molemminpuolisesti ja yksipuolisesti vaikuttanut spastisen tyypin CP
  • Tee yhteistyötä arvioinnin kanssa

Poissulkemiskriteerit:

  • Botuliinitoksiinin anto viimeisen 6 kuukauden aikana
  • Hänelle on tehty leikkaus viimeisen 6 kuukauden aikana
  • Dyskineettinen, ataksinen ja hypotoninen tyypin CP
  • Ei voi tehdä yhteistyötä arvioinnin kanssa

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Kaksinkertainen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Spiky tasapainolevyn opintoryhmä
Tämän ryhmän lasten kanssa opiskellaan Bobath-terapiaa ja tasapainoharjoittelua annetaan ylimääräisen tasapainokiekon karkealla (piikikäs) pinnalla.
Bobath-terapia
Tasapainolevyt koostuvat sileästä ja karkeasta pinnasta. Tasapainoharjoittelua annetaan aivovammaisille lapsille näillä kahdella pinnalla. Tasapainolevyrakenteensa ansiosta sillä on aktiivinen rooli tasapainon kehittämisessä.
Kokeellinen: Tasapainolevyn opintoryhmä
Bobath-terapiaa opiskellaan tämän ryhmän lasten kanssa ja tasapainoharjoittelua annetaan ylimääräisen tasapainokiekon sileällä (tasaisella) pinnalla.
Bobath-terapia
Tasapainolevyt koostuvat sileästä ja karkeasta pinnasta. Tasapainoharjoittelua annetaan aivovammaisille lapsille näillä kahdella pinnalla. Tasapainolevyrakenteensa ansiosta sillä on aktiivinen rooli tasapainon kehittämisessä.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos Pediatric Berg -tasapainotestissä:
Aikaikkuna: perustilanne ja viikko 10
Pediatric Berg Balance Test on muunneltu versio Berg Balance Test -testistä, jota käytetään arvioimaan kouluikäisten lasten toiminnallisia tasapainotaitoja. Potilaat arvioidaan 56 pisteestä, ja korkein pistemäärä on 56. Muutos arvioidaan
perustilanne ja viikko 10
Muutos toiminnallisen ulottuvuuden testissä
Aikaikkuna: perustilanne ja viikko 10
Functional Reach Test on kliinisten tulosten mittaus- ja arviointityökalu dynaamisen tasapainon havaitsemiseksi yhdessä yksinkertaisessa tehtävässä. Seisoessaan se mittaa ojennetun käsivarren pituuden välistä etäisyyttä suurimmalla eteenpäin ulottuvalla etäisyydellä säilyttäen samalla vakaan tukipohjan. Muutos arvioidaan.
perustilanne ja viikko 10
Muutos yhden jalan seisomatestissä
Aikaikkuna: perustilanne ja viikko 10
Yhden jalan asentotesti on testi, jossa mitataan potilaan oikealta ja vasemmalta raajalta tasapainossa seisomiseen kuluvaa aikaa ja arvioidaan staattista tasapainoa. Muutos arvioidaan.
perustilanne ja viikko 10
Muutos proprioseptiivisessä sensorisessa testissä:
Aikaikkuna: perustilanne ja viikko 10

Nilkan proprioseptiivisen tuntemuksen arvioimiseen käytetään aktiivista ja passiivista uudelleensijoitustestiä.

Passiivinen uudelleenasemointi: Testattavaa henkilöä pyydetään oppimaan tämä asento asettamalla nivel tiettyyn kulmaan. Sitten kun niveltä liikutetaan passiivisesti, henkilöä pyydetään pysäyttämään liike, kun se saavuttaa aiemmin opitun asennon. Arvioidaan numeerinen ero henkilön löytämän kulman ja aiemmin opetetun kulman välillä.

Aktiivinen uudelleenasemointi: Henkilöä pyydetään etsimään henkilölle opetettu asento liikuttamalla raajaansa ja määritetään numeerinen ero. Muutos arvioidaan.

perustilanne ja viikko 10

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
korkeus
Aikaikkuna: perusviiva
Lasten pituus mitataan senttimetreinä mittanauhalla.
perusviiva
paino
Aikaikkuna: perusviiva
Niiden paino mitataan tarkkuusvaa'oilla ja ilmoitetaan kg.
perusviiva
painoindeksi
Aikaikkuna: perusviiva
Painoindeksi ilmoitetaan kilo/metri*2.
perusviiva

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 5. joulukuuta 2022

Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)

Maanantai 9. tammikuuta 2023

Opintojen valmistuminen (Odotettu)

Sunnuntai 15. tammikuuta 2023

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 3. tammikuuta 2023

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 5. tammikuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Maanantai 9. tammikuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)

Keskiviikko 11. tammikuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 10. tammikuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. tammikuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • PTIlkan

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

Ei

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa