Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Perhekeskeinen nuori ja elinikäinen terveyden edistäminen (FLOURISH)

tiistai 14. toukokuuta 2024 päivittänyt: University of Klagenfurt

Perhekeskeinen nuori ja elinikäinen terveyden edistäminen – 1. vaiheen tutkimuspöytäkirja

Tämän tutkimuksen tavoitteena on mukauttaa Parenting for Lifelong Health for Parents and Teens (PLH) Helping Adolescents Thrive Comics -sarjakuvaan Pohjois-Makedoniassa ja Moldovan tasavallassa ja suorittaa pilotti toteutettavuustutkimus mukautetusta versiosta. Ohjelman toteuttavat ALTERNATIVA Pohjois-Makedoniassa ja Health for Youth Association Moldovan tasavallassa.

Interventio- ja koulutusmateriaalit mukautetaan paikalliseen kontekstiin ja kieliin (romania, makedonia ja venäjä). Fasilitaattorit ja valmentajat koulutetaan toteuttamaan interventio syksyllä 2023. Tehdään pre-post pilottitutkimus, jossa testataan ohjelman toteutettavuutta ja arviointitoimenpiteitä hoitajien (30 per maa) ja heidän 10–14-vuotiaiden lastensa (30 maata kohti) kanssa. Tämä sisältää toteutustarkkuuteen, ohjelman hyväksyttävyyteen ja alustavaan ohjelman tehokkuuteen liittyvien tulosten tarkastelun teini-ikäisten käyttäytymis- ja tunne-ongelmien parantamisessa.

Tämä toteutettavuustutkimus on osa laajempaa toteutustieteellistä projektia, jossa käytetään MOST-kehystä (Multiphase Optimization Strategy). Tämä erityinen protokolla on tarkoitettu MOST:n valmisteluvaiheeseen (vaihe 1). MOST:ssa on vielä kaksi vaihetta, jotka seuraavat: optimointivaihe (vaihe 2) ja arviointivaihe (vaihe 3). Vaiheen 1 tuloksia käytetään tiedottamaan mahdollisista muutoksista interventioon ja arviointitoimenpiteisiin, ennen kuin interventio testataan vaiheessa 2, johon sisältyy satunnaistettu tekijäkoe.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Varhaisen murrosiän mielenterveysongelmat ovat maailmanlaajuinen huolenaihe, erityisesti matalan ja keskitulotason maissa (LMIC). Pohjois-Makedonia ja Moldovan tasavalta ovat Euroopan köyhimpiä maita, ja monet näiden maiden lapset altistuvat kielteisten mielenterveysvaikutusten riskitekijöille, kuten perheväkivallalle. Lisäksi viimeaikainen koronaviruspandemia ja Ukrainan sota ovat lisänneet suuresti taloudellisia, sosiaalisia ja psykologisia haasteita Itä-Euroopassa. Tämän tilanteen vuoksi mielenterveysongelmien ehkäisy ja nuorten hyvinvoinnin edistäminen Pohjois-Makedoniassa ja Moldovan tasavallassa on etusijalla.

Monet terveysohjeet suosittelevat vanhemmuusohjelmia näyttöön perustuviksi ratkaisuiksi nuorten hyvinvoinnin tukemiseksi. Yksi esimerkki ohjelmasta, joka on kehitetty erityisesti pieni- ja keskituloisille yhteyksille, on Parenting for Lifelong Health (PLH), ryhmäpohjainen sosiaalinen käyttäytymisinterventio. Suuri haaste tällaisten ohjelmien toteuttamisessa on kuitenkin niiden ylläpitäminen ja sisällyttäminen kestäviin toimitusjärjestelmiin (skaalaus). Tämän seurauksena on erittäin tärkeää optimoida vanhemmuuden ohjelmat vähän resursseja vaativissa asetuksissa. Erityisesti on tärkeää tunnistaa vanhemmuuden ohjelmien tehokkaimmat ja kustannustehokkaimmat osat.

Nykyisen FLOURISH-projektin tavoitteena on mukauttaa Parenting for Lifelong Health for Parents and Teens (PLH) ja Helping Adolescents Thrive (HAT) -sarjakuva Pohjois-Makedoniassa ja Moldovan tasavallassa sekä suorittaa pilotti toteutettavuustutkimus mukautetusta versiosta. . Ohjelman toteuttavat ALTERNATIVA Pohjois-Makedoniassa ja Health for Youth Association Moldovan tasavallassa.

FLOURISH koostuu yhdestä kliinisestä tutkimuksesta, jossa on kolme vaihetta (tutkimukset rekisteröidään erikseen) MOST-kehyksen pohjalta:

Vaihe 1: Ohjelman mukauttaminen ja pilotointi (MOST:n valmistelu)

Vaihe 2: Tehdaskokeilu ja prosessin arviointi (MOST:n optimointi)

Vaihe 3: Hybridin toteutuksen ja tehokkuuden satunnaistettu koe ja prosessin arviointi (MOST:n arviointi).

Tämä protokolla on tarkoitettu MOST:n valmisteluvaiheeseen ja antaa tietoa projektin myöhemmistä vaiheista. Se koostuu pre-post-arvioinnista, jossa testataan ohjelman toteutettavuutta 30 omaishoitajan ja heidän 10–14-vuotiaidensa lasten kanssa kussakin maassa ja tutkitaan toteutustarkkuuteen, ohjelman hyväksyttävyyteen ja alustavaan ohjelman tehokkuuteen liittyviä tuloksia teini-ikäisten mielenterveyden parantamisessa. terveyttä ja perheen hyvinvointia.

PLH for Parents and Teens -ohjelma sisältää nuorten vertaistukikomponentin ja nuorten osallistumisen tehostajat, jotka ovat ehdokaskomponentteja vaiheen 2 testaamiseen. Vertaistukikomponentti esittelee järjestelmällisen sosiaalisen tuen tehostamisstrategian jokaisessa interventioryhmässä. Jokainen nuori muodostaa parin toisen oman ryhmänsä nuoren kanssa. Nuorten osallistumisen tehostajat sisältävät valikoiman osallistumiskannustimia, jotka määräytyvät alkuperäisen yhteistuotantotoiminnan perusteella.

Lisäosana PLH-ohjelmaan ja kolmanneksi ehdokaskomponentiksi pilottivaiheessa 1, Magnificent Mei -sarjakuvat osana Helping Adolescents Thrive -materiaalia tarjotaan nuorille kotiharjoitteluun. Sarjakuva koostuu 6 luvusta, jotka käsittelevät seuraavia aiheita: sopeutuminen uusiin tilanteisiin, stressinhallinta, ongelmanratkaisu, kommunikaatiotaidot, riskialttiit valinnat ja toisilleen oleminen. Muokkaamme sisältöä yhdessä UNICEFin ja neuvoa-antavien ryhmien kanssa.

Lisäksi kaikki oppimateriaalit sovitetaan paikallisille kielille (romania, makedonia ja venäjä). Arviointitoimenpiteet käännetään yksityiskohtaisen käännöskäsikirjoituksen mukaisesti. Tämä sisältää myös interventiokustannukset ja muut terveystaloudelliset toimenpiteet resurssien käyttöön (PECUNIA RUM), terveyteen liittyvään elämänlaatuun (EQ5D-5L, EQ5D-Y(3L)) ja kykyhyvinvointiin (OxCAP-MH), joita käytetään kustannusten arvioinnissa. ja vaiheen 2 kustannustehokkuusanalyysien tulokset. Minipilotin (5 nuorta ja 5 omaishoitajaa jokaisella kielellä) alustavat psykometriset tulokset sekä tämän vaiheen ennakkotulokset auttavat päätöksiä vaiheen 2 toimenpiteistä .

Tässä tutkimuksessa testataan myös erilaisia ​​täytäntöönpanohenkilöstön raportoimia toimenpiteitä, joilla kirjataan interventiotoimien suorittamiseen tarvittava aika ja resurssit, dokumentoidaan etulinjan interventiohenkilöstön tausta ja hyvinvointi sekä arvioidaan interventioiden toimittamisen todenmukaisuutta strukturoidun havainnoinnin avulla. työkalu.

Pilotti toteutettavuustutkimuksesta tiedotetaan tämän vaiheen muissa toimissa. Näihin kuuluvat yhteistuotannon neuvontaryhmät hoitajien, nuorten, hoitohenkilökunnan ja ammattiasiantuntijoiden kanssa, kontekstikartoituksen asiantuntijahaastattelut ja intervention jälkeiset fokusryhmät. Nämä toimet ovat informatiivisia arvioitaessa toimenpiteen toteutettavuutta ja hyväksyttävyyttä sekä kontekstikohtaisia ​​mukautuksia.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

128

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Chisinau, Moldova, tasavalta
        • Health For Youth Association
      • Skopje, Pohjois-Makedonia
        • Institute for Marriage, Family and Systemic Practice - ALTERNATIVA

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  1. omaishoitajille:

    • Ikä 18 tai vanhempi lähtötilanteen arvioinnissa;
    • Samassa taloudessa vähintään neljänä yönä viikossa edellisen kuukauden aikana samassa taloudessa asuvan 10-14-vuotiaan nuoren hoidosta vastaava ensihoitaja;
    • Pystyy puhumaan vähintään yhtä paikallisista kielistä, jolla ohjelma tarjotaan (romania, venäjä, makedonia)
    • Sopimus ohjelmaan osallistumisesta;
    • Suostumuksen antaminen itselleen ja lapselle osallistua tutkimukseen.
  2. nuorille:

    • 10–14-vuotiaat lähtötilanteen arvioinnissa;
    • Suostumus osallistua tutkimukseen;
    • Omaishoitaja suostuu osallistumaan tutkimukseen.

Poissulkemiskriteerit:

FLOURISHille ei ole asetettu virallisia poissulkemiskriteerejä. Hankkeen esittelyn aikana tutkimusryhmä kuitenkin ohjaa osallistujia suostumuslomakkeella, jossa kysytään, onko heillä tällä hetkellä akuuttia ahdistusta tai mielenterveys- tai fyysistä tilaa, joka häiritsisi osallistumista. Päätöksen tekee mahdollinen osallistuja. Jos osallistuja päättää, ettei hän tällä hetkellä voi osallistua akuuttien terveysongelmien vuoksi, tutkimusryhmä seuraa ja antaa lähetteitä muihin palveluihin.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Ei käytössä
  • Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Vanhemmuus elinikäisen terveyden puolesta
Vanhemmuusohjelma "Parenting for Lifelong Health" (PLH) vanhemmille ja heidän 10–14-vuotiaille teini-ikäisilleen sarjakuvien kanssa Helping Adolescents Thrive kotona

PLH toimitetaan yli 6 istunnon aikana ryhmäpohjaisena perheohjelmana, johon osallistuu sekä nuoria että omaishoitajia, ja yhteisiä ja erillisiä ydinistuntoja kehystävät yhteiset esittelyt ja lopetukset. Se sisältää toimintoja, kuten: positiivisten vanhempien ja lasten välisten suhteiden rakentaminen; ongelmanratkaisutaitojen kehittäminen; stressinhallinta- ja stressinvähentämistaidot; vanhempien tehokkaan rajojen asettamisen ja kurin parantaminen; tunteista puhuminen ja tunteiden säätely.

PLH-ohjelma sisältää myös vertaistukikomponentin ja kannustimia. Sarjakuvat Helping Adolescents Thrive -sarjakuvat tarjotaan kotitehtävinä. UNICEFin kehittämät sarjakuvat kattavat sopeutumisen uusiin tilanteisiin, stressinhallinnan, ongelmanratkaisun, kommunikaatiotaidot, riskialttiit valinnat ja toisilleen olemisen.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutokset nuorten emotionaalisten ongelmien tasoissa: tarkistetut lasten ahdistuneisuus- ja masennusasteikot (RCADS), ala-asteikot
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
RCADS on itseraportointimittari, joka on kehitetty arvioimaan lasten keskuudessa useiden DSM:n määrittelemien ahdistuneisuus- ja masennushäiriöiden oireita kahdella ala-asteikolla. RCADS vaatii vastaajia arvioimaan, kuinka usein kukin kohta koskee heitä. Kohteet pisteytetään 0-3 vastaten "ei koskaan", "joskus", "usein" ja "aina".
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutos nuorten emotionaalisten ongelmien tasoissa: Lasten käyttäytymisen tarkistuslista (CBCL) 6-18, sisäistävä alaasteikko
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
CBCL on Achenbach System of Empirically Based Assessment (ASEBA) -järjestelmä. Jokainen ongelmakohde on arvioitu 0 = ei totta, 1 = jonkin verran tai joskus totta ja 2 = erittäin totta tai usein totta. Standardoidut pisteet voidaan laskea korkeammilla pisteillä, jotka osoittavat enemmän ongelmia.
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutos nuorten emotionaalisten ongelmien tasoissa: Nuorten itseraportti (YSR) 11-18, sisäistävä alaasteikko
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
YSR on Achenbachin empiirisesti perustuvan arviointijärjestelmän (ASEBA) instrumentti. Jokainen ongelmakohde on arvioitu 0 = ei totta, 1 = jonkin verran tai joskus totta ja 2 = erittäin totta tai usein totta. Standardoidut pisteet voidaan laskea korkeammilla pisteillä, jotka osoittavat enemmän ongelmia.
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutokset nuorten käyttäytymisongelmien tasoissa: Lasten käyttäytymisen tarkistuslista (CBCL) 6-18, vanhemman raportti, alaasteikko sääntöjen rikkominen ja aggressiivinen käyttäytyminen
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen

CBCL on Achenbach System of Empirically Based Assessment (ASEBA) -järjestelmä. CBCL on laajalti käytetty väline lasten käyttäytymis- ja tunneoireiden arvioimiseen.

Jokainen ongelmakohde on arvioitu 0 = ei totta, 1 = jonkin verran tai joskus totta ja 2 = erittäin totta tai usein totta. Standardoidut pisteet voidaan laskea korkeammilla pisteillä, jotka osoittavat enemmän ongelmia.

Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutos nuorten käyttäytymisongelmien tasoissa: Nuorten itseraportti (YSR) 11-18, lasten raportti, alaasteikko sääntöjen rikkominen ja aggressiivinen käyttäytyminen
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen

YSR on Achenbachin empiirisesti perustuvan arviointijärjestelmän (ASEBA) instrumentti. Näitä YSR:itä käytetään laajalti lasten käyttäytymis- ja tunneoireiden arvioimiseen.

Jokainen ongelmakohde on arvioitu 0 = ei totta, 1 = jonkin verran tai joskus totta ja 2 = erittäin totta tai usein totta. Standardoidut pisteet voidaan laskea korkeammilla pisteillä, jotka osoittavat enemmän ongelmia.

Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutos nuorten hyvinvointitasoissa: Maailman terveysjärjestön viisi hyvinvointiindeksiä (WHO-5), kokonaispistemäärä
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
WHO-5 on lyhyt, positiivisesti muotoiltu instrumentti, joka on suunniteltu arvioimaan emotionaalisen hyvinvoinnin tasoa 14 päivän aikana. Vastaajia pyydetään arvioimaan, kuinka hyvin kukin viidestä väittämästä koskee heitä, kun otetaan huomioon viimeiset 14 päivää. Jokainen viidestä pisteestä pisteytetään 5:stä (koko ajan) 0:aan (ei koskaan) ja pisteet vaihtelevat 0:sta (hyvinvoinnin puuttuminen) 25:een (hyvinvoinnin enimmäispistemäärä).
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos nuorten perheviestinnän tasoissa: Lapsen ja vanhemman välisen viestinnän käsitysasteikko (CPA-YA), kokonaispistemäärä
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
CPA-YA mittaa vanhemman ja lapsen välistä kommunikaatiokykyä, ja sen suorittavat nuoret. Työkalu koostuu 12 kohdasta, joiden vastaukset pisteytetään 5-pisteen Likert-tyyppisellä asteikolla 1:stä (täysin eri mieltä) 5:een (täysin samaa mieltä).
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutos perhetoiminnan tasoissa omaishoitajissa: Family Assessment Device (FAD), alaasteikko "yleinen toiminta"
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Yleinen toiminta-alaasteikko on yksi FAD:n ulottuvuuksista, ja hoitajat täydentävät sen. Tätä asteikkoa on käytetty myös yhtenä indikaattorina arvioitaessa perheen toimivuutta. Yleinen toimintaasteikko koostuu 12 kohdasta, joista kuusi kuvaa perheen tervettä toimintaa ja loput kuusi kohtaa epäterveellistä toimintaa. Pisteytys on 4 pisteen asteikolla (yhdestä täysin samaa mieltä 4:ään täysin eri mieltä) ja negatiivisesti muotoiltujen kohtien pisteytys käännetään.
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutos vanhemmuuteen liittyvissä käytännöissä: Alabama Parenting Questionnaire-APQ, alaasteikko "osallistunut vanhemmuus", alaaste "vanhemman valvonta/seuranta" (vanhempien ja lasten raportti) ja alaasteikko "ruumiillinen rangaistus" (vanhemman raportti)
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Vanhemmuuden käytäntöjä arvioidaan Alabama Parenting Questionnairen (APQ) lasten ja vanhempien raportin versiolla. APQ on vanhemmuuden käyttäytymistä koskeva itseraportointimittari, joka on suunniteltu arvioimaan vanhemmuuden käytäntöjä, jotka liittyvät eniten lasten häiritsevään käyttäytymiseen. Vanhemmat ja lapset voivat arvioida APQ-ala-asteikot (hoitajan raportti ja lapsiraportti) käyttämällä 5-pisteistä asteikkoa 1 (ei koskaan) 5 (aina) välillä.
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutos nuorten yksinäisyysasteissa: UCLA-8 Yksinäisyysasteikko, kokonaispisteet
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
UCLA-8 on lyhyt 8-osainen versio, joka on kehitetty erityisesti nuorille. Kohteet pisteytetään 4 pisteen asteikolla.
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutos nuorten ja omaishoitajien sosiaalisen tuen tasoissa: Medical Outcome Study Social Support Survey (MOS-SSS), "emotionaaliset ja hellävaraiset alaasteikot"
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
MOS-SSS sisältää 18 kohdetta, joiden vastausalue on 1 (ei koskaan) - 5 (koko ajan). Emotionaalinen ja hellä tukiasteikot sisältävät 11 asiaa.
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutos omaishoitajien hyvinvointitasoissa: Maailman terveysjärjestön viisi hyvinvointiindeksiä (WHO-5), kokonaispistemäärä
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
WHO-5 on lyhyt, positiivisesti muotoiltu instrumentti, joka on suunniteltu arvioimaan emotionaalisen hyvinvoinnin tasoa 14 päivän aikana. Vastaajia pyydetään arvioimaan, kuinka hyvin kukin viidestä väittämästä koskee heitä, kun otetaan huomioon viimeiset 14 päivää. Jokainen viidestä pisteestä pisteytetään 5:stä (koko ajan) 0:aan (ei koskaan). Siksi raakapistemäärä vaihtelee teoriassa 0:sta (hyvinvoinnin puuttuminen) 25:een (maksimaalinen hyvinvointi).
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutos omaishoitajien psyykkisen ahdistuksen tasoissa: Potilaan terveyskysely - 9 (PHQ-9)
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
PHQ-9 on 9 kohdan itseraportoiva kyselylomake, jota käytetään jatkuvana mittana masennuksen oireiden vakavuuden arvioinnissa. Kohteiden vastausvaihtoehdot vaihtelevat "ei ollenkaan" (0 pistettä) "lähes joka päivä" (3 pistettä).
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutos vanhempien stressitasoissa omaishoitajilla: Parental Stress Scale (PSS), kokonaispistemäärä
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
PSS on 18 kohdan itseraportoiva kyselylomake. Kohteet on arvioitu 5-pisteen Likert-asteikolla (1 = täysin eri mieltä, 2 = eri mieltä, 3 = päättämätön, 4 = samaa mieltä, 5 = täysin samaa mieltä) ja pisteet vaihtelevat 18-90, korkeammat arvot osoittavat suurempaa vanhempien stressiä. .
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutokset nuorten tunneongelmien tasoissa: tarkistetut lasten ahdistuneisuus- ja masennusasteikot (RCADS), kokonaispistemäärä
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
RCADS vaatii vastaajia arvioimaan, kuinka usein kukin kohta koskee heitä. Kohteet pisteytetään 0-3 vastaten "ei koskaan", "joskus", "usein" ja "aina".
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutokset nuorten käyttäytymisongelmien tasoissa: Lasten käyttäytymisen tarkistuslista (CBCL) 6-18, vanhemman raportti, ulkoistava käyttäytyminen
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen

CBCL on Achenbachin empiirisesti perustuvan arviointijärjestelmän (ASEBA) väline, joka on laajalti käytetty lasten käyttäytymis- ja tunneoireiden arvioinnissa.

Jokainen ongelmakohde on arvioitu 0 = ei totta, 1 = jonkin verran tai joskus totta ja 2 = erittäin totta tai usein totta. Standardoidut pisteet voidaan laskea korkeammilla pisteillä, jotka osoittavat enemmän ongelmia.

Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutos nuorten käyttäytymisongelmien tasoissa: Nuorten itseraportti (YSR) 11-18, lapsiraportti, ulkoistava käyttäytyminen
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen

YSR on Achenbachin empiirisesti perustuvan arviointijärjestelmän (ASEBA) väline, joka on laajalti käytetty lasten käyttäytymis- ja tunne-oireiden arvioinnissa.

Jokainen ongelmakohde on arvioitu 0 = ei totta, 1 = jonkin verran tai joskus totta ja 2 = erittäin totta tai usein totta. Standardoidut pisteet voidaan laskea korkeammilla pisteillä, jotka osoittavat enemmän ongelmia.

Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Muutos omaishoitajien yksinäisyysasteissa: tarkistettu UCLA:n yksinäisyysasteikko (RULS-6), kokonaispistemäärä
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
RULS-6 kehitettiin lyhyeksi 6-osaiseksi versioksi, joka sopii aikuisten käyttöön.
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Ilmoittautumisprosentti
Aikaikkuna: Intervention täytäntöönpanon aikana (kuusi viikkoa)

arvioidaan seuraavasti:

  1. Prosenttiosuus osallistujista, jotka liittyivät tutkimukseen ja ovat osallistuneet vähintään yhteen ryhmä-PLH-istuntoon (yksittäinen ilmoittautuminen nuorille ja omaishoitajille)
  2. Prosenttiosuus perheistä, joissa sekä nuori että omaishoitaja osallistuivat vähintään yhteen ryhmä-PLH-istuntoon (perheilmoittautuminen).
Intervention täytäntöönpanon aikana (kuusi viikkoa)
Läsnäoloprosentti
Aikaikkuna: Intervention täytäntöönpanon aikana (kuusi viikkoa)

arvioidaan seuraavasti:

  1. Osuus ryhmä-PLH-istunnoista 6:sta (nuorille ja omaishoitajille; yksilöllinen osallistuminen nuorille ja omaishoitajille)
  2. Prosenttiosuus ryhmä-PLH-istunnoista, joihin sekä nuori että omaishoitaja osallistui tietyssä perheessä (perheen osallistuminen)
  3. PLH-kontaktien prosenttiosuus 6:sta (nuorille ja omaishoitajille; yksilöllinen yhteydenotto nuorille ja omaishoitajille)
Intervention täytäntöönpanon aikana (kuusi viikkoa)
Nuorten terve paino: BMI; nuorten ja hoitajan raportit
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Nuoren terve paino arvioidaan hoitajan kanssa ja nuoret raportoivat nuoren painon kilogrammoina ja pituuden metreinä. Tämän ei odoteta muuttuvan toimenpiteen seurauksena, mutta se arvioidaan näytekuvausta varten.
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Omaishoitajan alkoholinkäyttö: Alkoholin käyttöhäiriöiden tunnistustesti (AUDIT), kokonaispistemäärä
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
TARKASTUS sisältää 10 kysymystä alkoholinkäytöstä, juomakäyttäytymisestä ja alkoholiin liittyvistä ongelmista. Se pisteytetään 0–4 jokaisesta kysymyksestä, jolloin kokonaispistemäärä on 0–40.
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Posttraumaattinen stressi hoitajilla: PTSD-tarkistuslista DSM-5:lle (PCL-5), lyhyt lomake, kokonaispistemäärä
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
PCL-5:n 4-osainen versio on alkuperäisen PCL-5:n lyhyt muoto, joka koostuu 20 kappaleesta. Nämä on arvioitu 5-pisteen Likert-asteikolla, joka vaihtelee 0:sta (ei ollenkaan) 4:ään (erittäin), ja korkeammat pisteet osoittavat oireiden suurempaa vakavuutta. Työkalun täydentävät hoitajat.
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Posttraumaattinen stressi nuorilla: Lasten tarkistettu tapahtuma-asteikon vaikutus (CRIES), kokonaispisteet ja ala-asteikot
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
CRIES on järjestetty kahteen ulottuvuuteen - tunkeutuminen (4 kohdetta) ja välttäminen (4 kohdetta) ja kokonaispistemäärä. Kohteet pisteytetään neljän pisteen asteikolla: "ei ollenkaan" saa 0 pistettä, "harvoin" summaa 1 pisteen, "joskus" lisää 3 pistettä ja "usein" laskee 5 pistettä. Tämän työkalun täydentävät nuoret.
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Nuorten seksuaalinen riskikäyttäytyminen: Terveyskäyttäytyminen kouluikäisillä lapsilla -tutkimus, alaasteikko "seksuaaliterveys"
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
13-vuotiaiden ja sitä vanhempien nuorten seksuaalista riskikäyttäytymistä arvioidaan kyselylomakkeella, joka on kehitetty osana The Health Behavior in School-age Children (HBSC) -tutkimusta. Kysymyksissä arvioidaan sukupuoliyhdyntäkokemusta, seksuaalisen aloittamisen ikää, raskauden ehkäisymenetelmiä viimeisessä yhdynnässä ja kondomin käyttöä viimeisessä yhdynnässä.
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Nuorten määrittelemät ongelmat: Top Problem Assessment
Aikaikkuna: Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen
Top Problem Assessment arvioi nuorten ongelmia, joista he ovat eniten huolissaan. He voivat nimetä kolme valitsemaansa ongelmaa ja antaa numeerisia vakavuusluokituksia asteikolla 0–4.
Esiarviointi ja 6 - 8 viikkoa ennakkoarvioinnin jälkeen

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Heather Foran, Prof., University of Klagenfurt
  • Päätutkija: Yulia Shenderovich, Dr., Cardiff University
  • Päätutkija: Marija Raleva, Prof., Institute for Marriage, Family and Systemic Practice - ALTERNATIVA
  • Päätutkija: Galina Lesco, Prof., Cardiff University
  • Päätutkija: Graham Moore, Prof., Cardiff University
  • Päätutkija: Rhiannon Evans, Prof., Cardiff University
  • Päätutkija: Nina Heinrichs, Prof., Bielefeld University
  • Päätutkija: Judit Simon, Prof., Medical University of Vienna
  • Päätutkija: Nevena Calovska, Prof., Association of Systemic Therapists Education Centre
  • Päätutkija: Bojan Shimbov, Prof., University Jaume I Castellon, Spain

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 18. syyskuuta 2023

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 15. tammikuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 27. tammikuuta 2024

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 16. kesäkuuta 2023

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 29. kesäkuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 5. heinäkuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Torstai 16. toukokuuta 2024

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 14. toukokuuta 2024

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. toukokuuta 2024

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 101095528

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

JOO

IPD-suunnitelman kuvaus

Hankkeessa on yksityiskohtainen tiedonhallintasuunnitelma (DMP), joka määrittelee tiedon jakamismenettelyt. DMP toimitetaan suoritteena Euroopan komissiolle ja sitä päivitetään koko tutkimuksen rahoituskauden ajan.

IPD-jaon aikakehys

Tutkimuksen valmistumisen ja tärkeimpien tulosten julkaisemisen jälkeen.

IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit

Professori Heather Foran vastaa FLOURISH-projektin tiedonhallinnasta. Tietojen jakamiseen liittyviä tietoja saat ottamalla yhteyttä häneen osoitteessa heather.foran@aau.at

IPD-jakamista tukeva tietotyyppi

  • STUDY_PROTOCOL

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa