Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Internet-pohjainen interventio vertaistuen avulla nuorten mielenterveyteen

maanantai 7. elokuuta 2023 päivittänyt: Wei XIA, PhD

Internet-pohjaisen intervention tehokkuus nuorten mielenterveyteen vertaistuen avulla: satunnaistettu kontrolloitu kokeilu

Tämän satunnaistetun kontrollikokeilututkimuksen tavoitteena on kehittää online-interventioprojekti, joka kohdistuu ja käsittelee erityisesti nuorten mielenterveysongelmia pandemian jälkeisellä aikakaudella sekä arvioi sen tehokkuutta. Lisäksi tällä interventioprojektilla on potentiaalia puuttua tehokkaasti muihin nuorten kokemiin post-traumaattisiin tiloihin. Lisäksi tutkimusryhmämme tutkii pitkäaikaisten interventioiden erityisiä vaikutuksia eri näkökohtiin, kuten mielenterveyden tilan muutoksiin, psykologiseen resilienssiin, selviytymisstrategioihin, koettu sosiaalinen tuki ja tunneäly osallistujien keskuudessa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Viimeisen vuosikymmenen aikana mielenterveysongelmat ovat yleistyneet nuorten keskuudessa. Noin 14 % 10–19-vuotiaista nuorista maailmanlaajuisesti kärsii masennuksesta ja ahdistuksesta. Tämä on huolestuttavaa, koska murrosikä on kriittistä kehitysvaihetta, ja näillä mielenterveysongelmilla voi olla pitkäaikaisia ​​seurauksia heidän elämänsä eri puolille, mukaan lukien ihmissuhteet, koulutus ja työ.

Nuorten (15–24-vuotiaiden) mielenterveys on merkittävä globaali huolenaihe, joka koskettaa joka viides tämän ikäryhmän henkilö ja muodostaa suurimman sairaustaakan. Lisäksi murrosiän mielenterveysongelmien vaikutukset voivat ulottua aikuisikään, vaikuttaen fyysiseen ja henkiseen hyvinvointiin ja rajoittaen mahdollisuuksia onnelliseen elämään.

Maailman terveysjärjestön (WHO) mukaan mielenterveys ja psykososiaalinen hyvinvointi ovat oleellisia nuorten ihmispotentiaalin ja oikeuksien kannalta. COVID-19-pandemia on kuitenkin pahentanut nuorten mielenterveysongelmia, mikä on johtanut häiriöihin kriittisissä mielenterveyspalveluissa monissa maissa. Tutkimukset ovat osoittaneet, että pandemia on lisännyt nuorten masennusta, ahdistusta, stressiä ja unihäiriöitä. Lisäksi aiemmin mainitut nuorten sairaudet ovat pahentuneet mielenterveyshäiriöihin ja itsemurhayrityksiin asti.

Pandemian vaikutus nuorten mielenterveyteen on herättänyt maailmanlaajuista huomiota ja korostaa tarvetta puuttua heidän henkiseen hyvinvointiinsa. Nuorten stressitekijöitä ovat pääasiassa akateeminen, työelämä, ihmissuhteet, ulkonäkö, talous jne. Tehokkaiden selviytymisstrategioiden ja emotionaalisen säätelyn puute pahentaa entisestään fyysisiä terveysoireita ja kielteisiä seurauksia. Valitettavasti suuri osa mielenterveysongelmista kärsivistä nuorista ei hakeudu asiantuntija-apuun ensisijaisesti kieltämisen, hämmennyksen, ajanpuutteen ja leimautumisen vuoksi. He kääntyvät usein epävirallisten resurssien, kuten perheen, ystävien, kirjojen tai neuvontasivustojen puoleen, tehokkuudellaan epävarmalla tavalla. Pitkät jonotuslistat psykologisiin palveluihin lisäävät dilemmaa. Siksi on erittäin tärkeää auttaa nuoria voittamaan nämä esteet tukipalveluiden tarjoamisessa.

Tällä hetkellä kustannustehokkaiden ja helposti saatavilla olevien mielenterveyspalvelujen saatavuus on edelleen haastavaa nuorille. Neuvonnan ja psykiatrisen palvelun lisäksi vertaistuki on noussut uudeksi voimavaraksi apua hakeville nuorille. Vertaistuki sisältää sosiaalista ja emotionaalista tukea henkilöiltä, ​​joilla on samanlaisia ​​kokemuksia. Tutkimukset viittaavat siihen, että vertaistuki on saatavilla oleva, edullinen ja helposti toteutettavissa oleva mielenterveysresurssi. Vertaistukijoiden mukaan ottaminen mielenterveyspalveluihin voi edistää toipumista ja vaikuttaa positiivisesti masennusoireisiin, ahdistukseen, psyykkiseen ahdistukseen, itsetuntoon, itsetehokkuuteen ja itsensä hallintaan. Psykologisista ongelmista kärsiville nuorille suunnattujen vertaistukeen perustuvien interventioiden kehittämisestä ja toteuttamisesta on kuitenkin puute. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on korjata tämä aukko.

Kun otetaan huomioon nuorten psyykkisiin ongelmiin liittyvät huolenaiheet, tämän tutkimuksen tavoitteena on suunnitella pragmaattinen ja kattava vertaistukeen perustuva interventio. Interventio perustuu Nuorten stressaavien elämäntapahtumien reagointimalliin, joka selittää, kuinka nuoret reagoivat stressiin ja miten tekijät, kuten tunneäly, sosiaalinen tuki ja selviytymisstrategiat, vaikuttavat heidän mielenterveyteensä. Tämä online-sokkoutettu, satunnaistettu kontrolloitu koe sisältää sekä interventioryhmän että kontrolliryhmän. Kontrolliryhmä saa motivoivia artikkeleita, jotka eivät liity tärkeimpiin seurantaindikaattoreihin. Osallistujat arvioidaan lähtötilanteessa, toimenpiteen jälkeen ja seurannan aikana. Vertaistukiohjelman avulla tämä tutkimus pyrkii tutkimaan pitkäaikaisen intervention erityisiä vaikutuksia mielenterveyden tilan, psykologisen resilienssin, koettu sosiaalisen tuen ja tunneälyn muutoksiin.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

200

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

  • Nimi: Hexiao Ding
  • Puhelinnumero: 13979305061
  • Sähköposti: jxdhx@qq.com

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

Opiskelupaikat

    • Guangdong
      • Guangzhou, Guangdong, Kiina, 510080

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Koeryhmä ja kontrolliryhmä:

Sisällyttämiskriteerit:

  • Ikäraja 14-25
  • Henkilöt, jotka ovat kokeneet keskivaikean tai suuremman stressaavan elämäntapahtuman viimeisen kuuden kuukauden aikana (jolla on kohtalainen vaikutus yhteen tai useampaan Stressful Events Scale -seulontaan).
  • Henkilöt, jotka voivat antaa tietoon perustuvan suostumuksen ja tekevät mielellään yhteistyötä tämän tutkimuksen kanssa

Poissulkemiskriteerit:

  • Henkilöt, jotka parhaillaan saavat kliinistä psykoterapiaa tai osallistuvat muihin interventiotutkimuksiin.
  • Henkilöt, joilla on diagnosoitu psyykkisiä tai mielenterveysongelmia.

Vertaistukiryhmä:

Sisällyttämiskriteerit:

  • Ikäraja 18-25
  • Henkilöt, joilla on kandidaatin tutkinto meneillään tai korkeampi sekä sosiologian, psykologian, kasvatustieteen tai lääketieteen ammatillinen tausta.
  • Henkilöt, jotka voivat antaa tietoon perustuvan suostumuksen ja tekevät mielellään yhteistyötä tämän tutkimuksen kanssa.

Poissulkemiskriteerit:

  • Henkilöt, jotka parhaillaan saavat kliinistä psykoterapiaa tai osallistuvat muihin interventiotutkimuksiin.
  • Henkilöt, joilla on diagnosoitu psyykkisiä tai mielenterveysongelmia.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Kaksinkertainen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: kokeellinen ryhmä
  1. Koko interventiojakson ajan toimitamme nuorille viikoittain räätälöityjä syötteitä tasaisin väliajoin, jotka kattavat stressaavat tapahtumat, selviytymisstrategiat, sosiaalisen tuen ja tunneälyn, yhteensä kahdeksan toimitusta.
  2. Kun vertaisinterventoijat (vertaismentorit) ovat saaneet neuvontatiedot, joka viides osallistuja yhdistetään satunnaisesti pariksi vertaisinterventoijan kanssa. Seuraavien kahdeksan viikon aikana he osallistuvat henkilökohtaisiin keskusteluihin online-videokonferenssien kautta joka toinen viikko. Interventio kestää kahdeksan viikkoa, yhteensä neljä keskustelua.
  3. Jokaisen henkilökohtaisen keskustelun jälkeen osallistujat kehittävät yhdessä käyttäytymistä korjaavia tehtäviä seuraavien kahden viikon ajan "To Do List -listalta", mukaan lukien vähintään yksi tehtävä kustakin kategoriasta: sosiaalinen tuki, selviytymisstrategiat ja tunneäly. Seuraavan keskustelun aikana osallistujat tiedustelevat osallistujien valmistumisastetta ja henkilökohtaisia ​​kokemuksia.
Jokaisen henkilökohtaisen keskustelun jälkeen osallistujat auttavat muotoilemaan tulevia "käyttäytymistä korjaavia tehtäviä" seuraavien kahden viikon aikana, perustuen selkeään ymmärrykseen osallistujien suorituksesta ja henkilökohtaisista kokemuksista edellisistä "käyttäytymistä korjaavista tehtävistä". Nämä tehtävät valitaan nimeämästä "To Do List -listastamme", joka vaatii vähintään yhden tehtävän kustakin kategoriasta: sosiaalinen tuki, selviytymisstrategiat ja tunneäly.
Psykologisen tiedon neuvonta sisältää viikoittaisia ​​henkilökohtaisia ​​​​syötteitä sekä puuttujien tarjoamia menetelmiä ja tekniikoita haasteiden selviytymiseen. henkilökohtaiset keskustelut osallistujien kanssa.
Placebo Comparator: kontrolliryhmä
Kahdeksan interventioviikon aikana artikkeleita, joilla ei ole ammatillista psykologista tietämystä, jaetaan kontrolliryhmän osallistujille kerran viikossa tasaisin väliajoin, yhteensä kahdeksan toimitusta.
"Hyvän olon" artikkeleita ilman ammatillista psykologista tietämystä lähetetään kontrolliryhmän osallistujille viikoittain.
Muut: Vertaisinterventioryhmä
Vertaisinterventoijat osallistuvat yhden päivän kurssille, jonka vetää useat psykologian ja lääketieteen taustat omaavat ohjaajat. Heidän on läpäistävä "standardoitu potilastesti" kurssin jälkeen saadakseen pätevyyden interventioon.
Koulutus on yhden päivän kurssi, joka kattaa laajan valikoiman aiheita, mukaan lukien, mutta ei rajoittuen, neuvontatekniikat ja erikoislääkärin psykologian tiedot.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Kyky selviytyä stressaavista tilanteista
Aikaikkuna: Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta
Stressful Situation Coping Scale - Chinese short (CISS-SFC) pistemäärän muutos nuorten keskuudessa interventio- ja seurantajakson aikana. Tämä asteikko on jaettu neljään ulottuvuuteen: tehtäväkeskeinen selviytyminen, tunnelähtöinen. selviytymistä, häiriötekijöistä selviytymistä ja sosiaalisen ohjauksen selviytymistä. Jokainen kohta koostuu neljästä väitteestä (pisteet 0–3), jotka kuvaavat masennusoireita, ja korkeammat pisteet osoittavat vakavuutta. Kunkin kohteen pisteet lasketaan yhteen, jolloin kokonaispistemääräksi saadaan 0-63.
Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta
Tunneälyn taso
Aikaikkuna: Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta
Nuorten Wongin ja Law Emotional Intelligence Scale (WLEIS) -pisteiden muutos interventio- ja seurantajaksojen aikana. Tämä asteikko sisältää neljä ala-asteikkoa: tunteiden arviointi ja ilmaiseminen itsessä, tunteiden arviointi ja tunnistaminen toisissa, säätely tunteiden ottaminen itsessä ja tunteiden käyttö suorituskyvyn edistämiseen. Asteikkopisteet vaihtelevat 16-112. Mitä korkeampi pistemäärä, sitä parempi nuorten tunneäly.
Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta
Nuorten mielenterveyden taso
Aikaikkuna: Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta
Nuorten Brief Symptom Inventory-53 (BSI-53) -pisteiden muutos interventio- ja seurantajaksojen aikana. Asteikon vähimmäispistemäärä on 0. Kaikkien kohteiden pisteiden summa, joka saavutti 63:n ja sitä enemmän, katsottiin "BSI:ksi". -positiivinen" .Mitä pienempi pistemäärä, sitä lievempiä nuorten psyykkisten ongelmien oireet ovat.
Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta
Osallistujien somatisaatio-oireet, ahdistus ja masennustila
Aikaikkuna: Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta
Nuorten Brief Symptom Inventory-18 (BSI-18) -pisteiden muutos interventio- ja seurantajaksojen aikana. Asteikon vähimmäispistemäärä on 0 ja maksimipistemäärä 72. Mitä korkeampi pistemäärä, sitä huonompi on nuorten henkinen hyvinvointi.
Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta
Sosiaalisen tukijärjestelmän koettu taso itselleen
Aikaikkuna: Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta
PSSS (Perceived Social Support Scale) -pisteiden muutos interventio- ja seurantajaksojen aikana. Asteikon pisteet vaihtelevat välillä 7–84, ja mitä korkeampi pistemäärä, sitä korkeampi osallistujien sosiaalisen tuen taso on.
Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta
Koehenkilöiden henkinen sitkeys Connor-Davidsonin sietokykyasteikko
Aikaikkuna: Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta
Connor-Davidsonin resilienssiasteikon tulosten muutos interventio- ja seurantajaksojen aikana. Asteikon vähimmäispistemäärä on 0 ja maksimipistemäärä 100. Mitä korkeampi pistemäärä, sitä parempi on osallistujien psykologinen joustavuus.
Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Stressillisten elämäntapahtumien aiheuttamien negatiivisten vaikutusten laajuus.
Aikaikkuna: Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta
Nuorten nuorten itsearvioinnin elämäntapahtumien tarkistuslista-asteikon (ASLEC) tulosten muutos interventiojakson ja seurantajakson aikana. Asteikon pisteet vaihtelevat 0:sta (alhaisin pistemäärä on 3 osallistujille, jotka täyttävät osallistumisen tämän tutkimuksen kriteerit) 135:een. Korkeampi pistemäärä osoittaa, että stressaavilla elämäntapahtumilla on suurempi vaikutus osallistujiin.
Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta
Saadun sosiaalisen tuen taso. Sosiaalisen tuen luokitusasteikko
Aikaikkuna: Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta
Social Support Rating Scale (SSRS) -pisteiden muutos interventio- ja seurantajaksojen aikana. Tämä asteikko sisältää objektiivisen tuen, subjektiivisen tuen ja tuen käytön. Kaikkien kolmen ala-asteikon pisteiden summa, jotta saadaan kokonaispisteet SSRS. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa korkeampaa sosiaalisen tuen tasoa.
Perustaso, 2 kuukautta, 4 kuukautta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Tutkijat

  • Päätutkija: Wei Xia, PhD, Sun Yat-sen University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Arvioitu)

Perjantai 1. syyskuuta 2023

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Perjantai 1. joulukuuta 2023

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Torstai 1. helmikuuta 2024

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Lauantai 29. heinäkuuta 2023

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Lauantai 29. heinäkuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Maanantai 7. elokuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 9. elokuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 7. elokuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Tiistai 1. elokuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

JOO

IPD-suunnitelman kuvaus

Tunnistamaton IPD jaetaan tulosten julkaisemisen jälkeen.

IPD-jaon aikakehys

Tutkimuksen julkaisun jälkeen

IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit

Tutkijoiden tulee ottaa yhteyttä PI:hen tutkimusprotokollan hyväksymiseksi.

IPD-jakamista tukeva tietotyyppi

  • MAHLA

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa