- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT06074237
Asukkaiden rokoteneuvontataitojen parantaminen koulutusmoduuleita ja standardoituja potilastapaamisia käyttämällä
Lasten, lääketieteen/lasten- ja perhelääketieteen asukkaiden rokoteneuvontataitojen parantaminen Pilottitutkimus: Rokotteen luottamuksen arviointi, koulutus ja edistäminen koulutusmoduuleiden ja standardoitujen potilaiden kohtaamisten avulla
Valitettavasti vain 40 % Yhdysvaltojen lasten residenssiohjelmista ilmoitti tutkimuksessa, että asukkaille tarjotaan rokotusturvallisuus- ja neuvontakoulutusta. Viestintästrategioihin keskittyneen residenssin opetussuunnitelman menestys influenssarokotteen ottamista epäröivien potilaiden kanssa on osoitettu, ja rokotuksista kieltäytymiset ovat vähentyneet opetussuunnitelman jälkeisellä jaksolla. Äskettäin vuonna 2020 tehdyssä tutkimuksessa se osoitti online-rokotteen opetussuunnitelman positiivisen vaikutuksen paikallisten rokotteiden tuntemukseen ja itseluottamukseen rokotteesta epäröivien potilaiden neuvonnassa.
Palveluntarjoajat voivat vaikuttaa huomattavaan lapsipotilaspopulaatioon. Poliklinikoilla, joissa tässä tutkimuksessa mukana olevat asukkaat hoitavat potilaita, tehtiin 9942 lastenlääkärikäyntiä vuonna 2021. Jokaisella vierailulla on mahdollisuus keskustella perheiden kanssa rokotuksista, käsitellä huolenaiheita ja antaa rokotteita tarvittaessa. Oletuksena on, että interaktiiviset koulutukselliset interventiot, joissa käytetään verkkokoulutusmoduuleja yhdistettynä standardoituihin potilaiden kohtaamisiin, lisäävät paikallisten rokotteiden tietämystä ja luottamusta sekä parantavat viestintä- ja neuvontataitoja, mikä parantaa ihmisen papilloomavirusta (HPV), influenssaa, tuhkarokkoa/sikotautia vastaan rokotusastetta. /Rubella (MMR) ja Coronavirus (COVID-19) Beaumontin residenssiklinikoilla.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Maailman terveysjärjestö (WHO) määrittelee rokotteen epäröinnin (VH) "haluttomuudeksi tai kieltäytymiseksi rokottamisesta huolimatta rokotteiden saatavuudesta" ja sisällytti sen kymmenen suurimman maailmanlaajuisen terveysuhan luetteloon [WHO]. Useimpien lasten rokotteiden kattavuus on edelleen korkea Yhdysvalloissa, jossa tiedot osoittavat, että 24 kuukauden ikäisten lasten rokotusaste on >90 % poliota, MMR:ää, hepatiitti B:tä ja vesirokkoa vastaan. >80 % kurkkumätä, jäykkäkouristus, hinkuyskä ja 79,6 % Haemophilus influenza tyyppi B (Hib) vuonna 2019. Tutkimukset osoittivat kuitenkin rokotteiden epäröintiä nousevan. Vuonna 2009 tehty kansallinen tutkimus, johon osallistui satunnaisesti valittuja osallistujia, paljasti, että 54 % vanhemmista ilmaisi huolensa rokotteiden turvallisuudesta ja 11,5 % kieltäytyi suositelluista rokotuksista, vaikka 90 % vastaajista oli sitä mieltä, että rokotteet ovat hyvä tapa ehkäistä sairauksia. Connecticutissa tehdyssä lastenlääkäreiden tutkimuksessa kerrottiin vanhempien lisääntyneen rokotushuoleen ja rokotusten kieltäytymiseen verrattuna 10 vuoden takaiseen, ja huomattavasti enemmän viimeisen viiden vuoden aikana. Vaikka rokotteen epäröinti ei aina johda hylkäämiseen, näyttää myös siltä, että rokotuksen viivästyminen tai vaihtoehtoisten rokotusohjelmien käyttö viivästyy.
Useat syyt vaikuttavat tähän ilmiöön, mukaan lukien satunnainen ajallinen yhteys haittavaikutusten ja rokotteen antamisen välillä, rokotusmääräysten olemassaolo, huono tieto rokotteilla ehkäistävissä olevista sairauksista ja luottamuksen puute kansanterveysviranomaisia kohtaan. Kiistat ja myytit rokotusturvallisuudesta leviävät helposti sosiaalisessa mediassa ja disinformaatiokampanjoiden kautta. Ironista kyllä, rokotteiden menestys edistää myös VH:ta, jossa tehokkaat immunisointiohjelmat johtavat rajoitettuun altistumiseen ja tietoon rokotteilla ehkäistävissä olevista sairauksista, minkä vuoksi monet vanhemmat kyseenalaistivat niiden tarpeellisuuden. Muita vaikuttavia tekijöitä ovat huoli turvallisuudesta, päätöksentekoprosessiin osallistumisen puute, riittävän ajan ja resurssien puute sekä uskonnolliset tai filosofiset vastaväitteet.
Tutkimukset ovat osoittaneet, että potilaat, jotka saavat terveydenhuollon tarjoajan vahvan suosituksen, ovat 4-5 kertaa todennäköisemmin rokotettuja. Tutkimuksessa, johon osallistui 20 lasten perusterveydenhuollon käytäntöä, havaittiin, että yksi yleisimmistä suositelluista mahdollisista käytännön tason strategioista VH:n torjumiseksi on tarjota koulutusta rokoteneuvonnan tehokkuuden ja tehokkuuden parantamiseksi. Hämmästyttävää kyllä, kaikki tutkimukseen osallistuneet myönsivät, etteivät olleet koskaan saaneet mitään virallista koulutusta rokoteneuvonnasta. Tutkimuksessa korostettiin, kuinka tärkeää on kouluttaa tulevia perusterveydenhuollon tarjoajia kommunikoimaan rokotteita epäröivien vanhempien kanssa, myös asukkaille ja lääketieteen opiskelijoille. Lastenlääkäriasukkaiden on oltava hyvin valmistautuneita käsittelemään näitä kysymyksiä, ja heillä on oltava tiedot, luottamus ja pätevyys rohkaista VH-vanhempia rokottamaan lapsensa.
Tämän projektin ensisijaisena tavoitteena on kehittää ja arvioida interaktiivinen koulutusohjelma, joka sisältää online-koulutusmoduuleja ja standardoituja potilaiden kohtaamisia, lastenlääketieteen, perhelääketieteen ja lääketieteen/lastenlääketieteen asukkaille. Ohjelma tarjoaa näyttöön perustuvaa tietoa ja taitojen kehittämisstrategioita. opettaa ja jalostaa rokoteneuvontataitoja edistääkseen rokotteen ottamista rokotuksia epäröivien potilaiden ja/tai perheiden keskuudessa. Announce-Inquire-Mirror-Secure (AIMS) -kehykseen perustuva ohjelma toimittaa nämä tiedot rokoteneuvontaan yleensä sekä HPV-, influenssa-, MMR- ja COVID-19-rokotteiden yhteydessä, jotka ovat yleisimmin liittyviä rokotteita. myyttien ja kiistojen kanssa. Interaktiivisen rokotekoulutusohjelman vaikutusta rokotteiden ottoon arvioidaan vertaamalla interventiota edeltävien ja jälkeisten rokotusasteita Beaumontin residenssiklinikoilla, joissa asukkaat tarjoavat potilaiden hoitoa, asukkaiden rokotusturvallisuutta ja rokotteen epäröintiä koskevia tietoja sekä palveluntarjoajan käyttäytymistä ja viestintätaitoja. tästä aiheesta standardisoitujen potilastapaamisten aikana.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Michigan
-
Royal Oak, Michigan, Yhdysvallat, 48073
- Beaumont Health System
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Kaiken koulutustason lastenlääkärin, lääketieteen/lastenlääkärin ja perhelääketieteen asiantuntijat
- Beaumont Hospitalsin palveluksessa - Royal Oak, Troy, Wayne tai Grosse Pointe.
Poissulkemiskriteerit:
- Asukkaat, jotka eivät ole ilmoittautuneet lastenlääketieteen, lääketieteen/lastenlääketieteen tai perhelääketieteen ohjelmiin
- Asukkaat, jotka saavat koulutusta muissa sairaaloissa kuin Beaumont Hospitalissa – Royal Oak, Troy, Wayne tai Grosse Pointe.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
- Jako: Ei käytössä
- Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Interaktiivinen rokotekoulutusohjelma paikallisille tarjoajille
Lasten-, lasten-/lääketieteen ja perhelääketieteen klinikoilla oleville palveluntarjoajille tarjotaan interaktiivisia koulutustoimenpiteitä käyttämällä online-koulutusmoduuleja yhdistettynä standardoituihin potilaiden kohtaamisiin rokoteneuvontataitojen opettamiseksi ja hiomiseksi.
|
AIMS-kehyksen (Announce, Inquire, Mirror, Secure) avulla asukkaat suorittavat online-moduuleja, jotka on suunniteltu parantamaan rokotekoulutusta, edistämään rokotteen luottamusta ja parantamaan rokoteneuvontaa yleensä.
Mukana on myös moduuleja, jotka kumoavat HPV-, MMR-, Covid- ja influenssarokotteisiin liittyviä myyttejä ja kiistoja, jotka usein rajoittavat tai estävät rokotusten ottamista.
Immersive Resident Education -moduulien päätyttyä asukkaat osallistuvat telelääketieteen standardoituun potilaskohtaamiseen.
He haastattelevat rokotteita epäröivää "potilasta" ja tämä kohtaaminen tallennetaan videolle.
Tapaamisen päätteeksi SP antaa asukkaalle potilaslähtöistä palautetta kommunikaatiotaidoistaan.
SP täyttää myös jokaisen asukaskohtaamisen yhteydessä viestinnän tarkistuslistan, ja tutkimusryhmä tarkistaa tallennetut kohtaamiset jokaisen kohtaamisen aikana välitetyn lääketieteellisen sisällön tarkkuuden varalta.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Muutokset palveluntarjoajan luottamuksessa koulutuksen jälkeen
Aikaikkuna: lähtötilanteessa ja enintään 4 kuukautta koulutuksen jälkeen
|
Kokonaispistemäärän ero esiopetuksen ja koulutuksen jälkeisessä tutkimuksessa, joka koski asukkaiden luottamusta potilaiden rokoteneuvontaan, mitattuna 8 vastauksen 5-pisteen Likert-asteikolla, jossa 1 = täysin eri mieltä ja 5 = täysin samaa mieltä; korkeampi pistemäärä tarkoittaa enemmän luottamusta (enintään 40 pistettä).
Positiivinen ero tarkoittaa luottamuksen lisääntymistä koulutuksen jälkeen ja negatiivinen luku luottamuksen heikkenemistä koulutuksen jälkeen.
|
lähtötilanteessa ja enintään 4 kuukautta koulutuksen jälkeen
|
|
Palveluntarjoajan asenteiden muutos koulutuksen jälkeen
Aikaikkuna: lähtötilanteessa ja enintään 4 kuukautta koulutuksen jälkeen
|
Kokonaispistemäärän ero esiopetuksen ja koulutuksen jälkeisessä tutkimuksessa, jossa tutkittiin asukkaiden asenteita rokotuksen epäröintiä kohtaan, mitattuna 8 vastatun kysymyksen summatuloksella 5 pisteen Likert-asteikolla, jossa 1 = täysin eri mieltä ja 5 = täysin samaa mieltä; korkeampi pistemäärä osoittaa positiivista asennetta rokotteita kohtaan ja pienempi pistemäärä negatiivista asennetta rokotuksiin (enintään 40 pistettä).
Positiivinen ero osoittaa positiivisempaa asennetta koulutuksen jälkeen ja negatiivinen luku negatiivisempaa asennetta koulutuksen jälkeen.
|
lähtötilanteessa ja enintään 4 kuukautta koulutuksen jälkeen
|
|
Muutos rokotusten tarjoajien tiedossa
Aikaikkuna: lähtötilanteessa ja enintään 4 kuukautta koulutuksen jälkeen
|
Erot esiopetuksen ja jälkeisen koulutuksen välillä 15 kysymyksen monivalintaisessa arvioinnissa rokotteen turvallisuudesta ja tehokkuudesta.
Korkeampi pistemäärä tarkoittaa enemmän palveluntarjoajan tietämystä.
Positiivinen ero tarkoittaa tiedon lisääntymistä koulutuksen jälkeen ja negatiivinen luku tiedon vähenemistä koulutuksen jälkeen.
|
lähtötilanteessa ja enintään 4 kuukautta koulutuksen jälkeen
|
|
Pisteet standardoidusta potilasluettelosta
Aikaikkuna: standardoidun potilastapaamisen jälkeen, keskimäärin 3–4 kuukautta ilmoittautumisen jälkeen
|
Arvioinnin tarkistuslistan kokonaispistemäärä standardoidulle potilaskohtaamiselle koulutuksen jälkeen.
Enimmäispistemäärä on 16 pistettä, vähimmäispistemäärä on 0.
|
standardoidun potilastapaamisen jälkeen, keskimäärin 3–4 kuukautta ilmoittautumisen jälkeen
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Muutos tuhkarokko/sikotauti/viurirokko (MMR) rokotusasteessa lastenklinikan koulutuksen myötä
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero interventiota edeltävän ja intervention jälkeisen MMR-rokotteen välillä lastenklinikalla
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
|
Muutos tuhkarokko/sikotauti/viurirokko (MMR) rokotusasteessa lääketieteen/lastenklinikan koulutuksen myötä
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero interventiota edeltävän ja intervention jälkeisen MMR-rokotteen välillä lääketieteen/lastenklinikalla
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
|
Muutos tuhkarokko/sikotauti/viurirokko (MMR) rokotusasteessa perhelääketieteen kotiklinikalla
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero ennen interventiota ja sen jälkeistä MMR-rokotusta perhelääkäriasemalla
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
|
Muutos ihmisen papilloomavirus (HPV) -rokotteiden määrässä, kun hoitaja koulutusta lastenklinikalla
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero ennen interventiota ja sen jälkeen tehtyjen HPV-rokotusten välillä lastenklinikalla
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
|
Muutos ihmisen papilloomavirus (HPV) -rokotteiden määrässä lääketieteen / lastenklinikan koulutuksen kanssa
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero ennen interventiota ja sen jälkeisen HPV-rokotteen välillä lääketieteen/lastenklinikalla
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
|
Muutos ihmisen papilloomavirus (HPV) -rokotteiden määrässä perhelääketieteen kotiklinikalla
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero ennen interventiota ja sen jälkeistä HPV-rokotusta perhelääkäriasemalla
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
|
Muutos Coronavirus-19 (COVID) -rokotteiden määrässä palveluntarjoajan koulutuksella lastenklinikalla
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero ennen interventiota ja sen jälkeistä COVID-rokotusten määrää lastenklinikalla
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
|
Muutos Coronavirus-19 (COVID) -rokotteiden määrässä toimittajakoulutuksen myötä lääketieteen/lastenklinikalla
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero ennen interventiota ja sen jälkeistä COVID-rokotusten määrää lääketieteen/lastenklinikalla
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
|
Muutos koronavirus-19 (COVID) -rokotusasteessa perhelääketieteen kotiklinikan tarjoajan koulutuksella
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero ennen interventiota ja sen jälkeistä COVID-rokotusta perhelääkäriasemalla
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
|
Muutos influenssarokotusasteessa lastenlääkärin koulutuksen myötä
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero ennen interventiota ja sen jälkeistä influenssarokotusta lasten klinikalla
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
|
Muutos influenssarokotteiden määrässä lääketieteen/lastenlääkärikoulutuksen myötä
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero ennen interventiota ja sen jälkeistä influenssarokotusta lääketieteen/lastenklinikalla
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
|
Muutos influenssarokotusasteessa perhelääketieteen erikoislääkärikoulutuksen myötä
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero ennen interventiota ja sen jälkeistä influenssarokotusta perhelääkäriasemalla
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
|
Muutos rokotusasteessa palveluntarjoajan koulutuksen myötä
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero ennen interventiota ja sen jälkeisten rokotusten kokonaismäärien välillä tarjoajan koulutuksen jälkeen
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
|
Muutos rokotusasteessa lastenklinikan koulutuksen myötä
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero ennen interventiota ja intervention jälkeisten kokonaisrokotusasteiden välillä lastenklinikan koulutuksen jälkeen
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
|
Muutos rokotusasteen kokonaismäärässä lääketieteen/lastenlääkärikoulutuksen myötä
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero ennen interventiota ja sen jälkeisten rokotusten kokonaismäärien välillä palveluntarjoajan koulutuksen jälkeen lääketieteen/lastenklinikalla
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
|
Kokonaisrokotusasteen muutos perhelääketieteen erikoislääkärikoulutuksella
Aikaikkuna: lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Ero ennen interventiota ja intervention jälkeisiä kokonaisrokotusasteita hoitajakoulutuksen jälkeen perhelääketieteen erikoisklinikalla
|
lähtötasosta 18 kuukauteen
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Andrea C Hernandez Troya, MD, Corewell Health East
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Real FJ, DeBlasio D, Beck AF, Ollberding NJ, Davis D, Cruse B, Samaan Z, McLinden D, Klein MD. A Virtual Reality Curriculum for Pediatric Residents Decreases Rates of Influenza Vaccine Refusal. Acad Pediatr. 2017 May-Jun;17(4):431-435. doi: 10.1016/j.acap.2017.01.010. Epub 2017 Jan 23.
- Freed GL, Clark SJ, Butchart AT, Singer DC, Davis MM. Parental vaccine safety concerns in 2009. Pediatrics. 2010 Apr;125(4):654-9. doi: 10.1542/peds.2009-1962. Epub 2010 Mar 1.
- Leib S, Liberatos P, Edwards K. Pediatricians' experience with and response to parental vaccine safety concerns and vaccine refusals: a survey of Connecticut pediatricians. Public Health Rep. 2011 Jul-Aug;126 Suppl 2(Suppl 2):13-23. doi: 10.1177/00333549111260S203.
- Salmon DA, Dudley MZ, Glanz JM, Omer SB. Vaccine Hesitancy: Causes, Consequences, and a Call to Action. Am J Prev Med. 2015 Dec;49(6 Suppl 4):S391-8. doi: 10.1016/j.amepre.2015.06.009. Epub 2015 Aug 31.
- Wilson SL, Wiysonge C. Social media and vaccine hesitancy. BMJ Glob Health. 2020 Oct;5(10):e004206. doi: 10.1136/bmjgh-2020-004206. Epub 2020 Oct 23.
- Barrows MA, Coddington JA, Richards EA, Aaltonen PM. Parental Vaccine Hesitancy: Clinical Implications for Pediatric Providers. J Pediatr Health Care. 2015 Jul-Aug;29(4):385-94. doi: 10.1016/j.pedhc.2015.04.019.
- Mohanty S, Carroll-Scott A, Wheeler M, Davis-Hayes C, Turchi R, Feemster K, Yudell M, Buttenheim AM. Vaccine Hesitancy in Pediatric Primary Care Practices. Qual Health Res. 2018 Nov;28(13):2071-2080. doi: 10.1177/1049732318782164. Epub 2018 Jun 27.
- Williams SE, Swan R. Formal training in vaccine safety to address parental concerns not routinely conducted in U.S. pediatric residency programs. Vaccine. 2014 May 30;32(26):3175-8. doi: 10.1016/j.vaccine.2014.04.001. Epub 2014 Apr 13.
- Pahud B, Elizabeth Williams S, Lee BR, Lewis KO, Middleton DB, Clark S, Humiston SG. A randomized controlled trial of an online immunization curriculum. Vaccine. 2020 Oct 27;38(46):7299-7307. doi: 10.1016/j.vaccine.2020.09.043. Epub 2020 Sep 26.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 2023-160
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .