Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Förbättra färdigheter i vaccinrådgivning bland boende med hjälp av utbildningsmoduler och standardiserade patientmöten

20 januari 2026 uppdaterad av: Andrea Hernandez-Troya, Corewell Health East

Förbättring av vaccinrådgivningsfärdigheter bland invånare inom pediatrisk, medicin/pediatrisk och familjemedicin Pilotstudie: utvärdering, utbildning och främjande av vaccinförtroende med hjälp av utbildningsmoduler och standardiserade patientmöten

Tyvärr rapporterade endast 40 % av USA:s pediatriska uppehållsprogram i en undersökning att vaccinsäkerhets- och rådgivningsutbildning ges till invånarna. Framgången med en uppehållsplan fokuserad på kommunikationsstrategier med patienter som är tveksamma till att få influensavaccinet har visats, vilket har visat en minskad frekvens av vaccinationsvägrar under perioden efter läroplanen. I en nyligen genomförd studie från 2020 visade den den positiva effekten av en online-vaccinläroplan på vaccinkunskaper och självrapporterat förtroende för rådgivning av vaccintveksamma patienter.

Leverantörer har potential att påverka en betydande pediatrisk patientpopulation. De polikliniker där de boende som ingår i denna studie har haft 9942 barnbesök under 2021. Varje besök är ett tillfälle att prata med familjer om vacciner, ta itu med problem och att administrera vacciner vid behov. Hypotesen är att interaktiva pedagogiska interventioner med hjälp av onlineutbildningsmodulerna i kombination med standardiserade patientmöten kommer att öka invånares vaccinkunskap och självförtroende, och förbättra kommunikations- och rådgivningsförmågan, och därigenom förbättra vaccinationsfrekvensen av humant papillomvirus (HPV), influensa, mässling/påssjuka. /Rubella (MMR) och Coronavirus (COVID-19) på Beaumonts residencykliniker.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Världshälsoorganisationen (WHO) definierar vaccinationstveksamhet (VH) som "motviljan eller vägran att vaccinera trots att det finns vaccin" och inkluderade det i listan över de tio bästa hoten mot global hälsa [WHO]. Täckningsnivåerna för de flesta barnvacciner är fortfarande höga i USA där data visar en vaccinationsgrad på >90 % hos 24 månader gamla barn för polio, MMR, hepatit B och varicella; >80 % för difteri, stelkramp, pertussis och 79,6 % för Haemophilus Influenza typ B (Hib) 2019. Studier visade dock en uppåtgående trend i vaccinationstveksamhet. En nationell undersökning som genomfördes 2009 med slumpmässigt utvalda deltagare visade att 54 % av föräldrarna uttryckte oro angående vaccinsäkerhet och 11,5 % vägrade rekommenderade vacciner, trots att 90 % av svarandena tyckte att vaccin är ett bra sätt att förebygga sjukdomar. En undersökning av barnläkare i Connecticut rapporterade ökad oro för föräldrars vaccination och avslag jämfört med för 10 år sedan, och mer anmärkningsvärt under de senaste fem åren. Även om det inte alltid leder till avslag, verkar tveksamhet mot vaccin också bidra till försenad immunisering eller användning av alternativa scheman.

Många orsaker bidrar till detta fenomen, inklusive tillfälligt tidsmässigt samband mellan ogynnsamma resultat och vaccinadministrering, förekomst av vaccinmandat, dålig kunskap om sjukdomar som kan förebyggas med vaccin och brist på förtroende för folkhälsomyndigheter. Kontroverser och myter om vaccinationssäkerhet sprids lätt i sociala medier och genom desinformationskampanjer. Ironiskt nog bidrar framgången med vacciner också till VH där effektiva immuniseringsprogram leder till begränsad exponering och kunskap om sjukdomar som kan förebyggas med vaccin, så många föräldrar ifrågasatte deras nödvändighet. Andra bidragande faktorer inkluderar oro för säkerheten, upplevd brist på delaktighet i beslutsprocessen, brist på tillräcklig tid och resurser och religiösa eller filosofiska invändningar.

Forskning har visat att patienter som får en stark rekommendation från en vårdgivare löper 4-5 gånger större risk att vaccineras. En studie som involverade 20 pediatriska primärvårdsmetoder visade att en av de vanligaste rekommenderade potentiella strategierna på praktiknivå för att tackla VH är att tillhandahålla utbildning för att förbättra vaccinrådgivningens effektivitet och effektivitet. Påfallande nog erkände alla respondenter i studien att de aldrig hade fått någon formell utbildning i vaccinrådgivning. Studien betonade vikten av att utbilda framtida primärvårdsgivare i hur man kommunicerar med vaccintveksamma föräldrar, inklusive med boende och läkarstudenter. Pediatriska invånare måste vara väl förberedda för att ta itu med dessa problem och ha kunskapen, självförtroendet och kompetensen för att uppmuntra VH-föräldrar att vaccinera sina barn.

Det primära målet med detta projekt är att utveckla och utvärdera ett interaktivt utbildningsprogram, som kommer att inkludera onlineutbildningsmoduler och standardiserade patientmöten, för pediatriska, familjemedicinska och medicin/pediatriska invånare som tillhandahåller evidensbaserad information och färdighetsbyggande strategier som kommer att lära ut och förfina vaccinrådgivningsfärdigheter för att främja vaccinupptag bland vaccinationstveksamma patienter och/eller familjer. Baserat på ramverket Announce-Inquire-Mirror-Secure (AIMS) kommer programmet att tillhandahålla denna information för vaccinrådgivning i allmänhet och inom ramen för HPV-, influensa-, MMR- och COVID-19-vaccinerna, som är de vanligast associerade med myter och kontroverser. Effekten av det interaktiva vaccinutbildningsprogrammet på vaccinupptagningen kommer att utvärderas genom jämförelse av vaccinationsfrekvensen före och efter interventionen på Beaumonts residencykliniker där invånarna tillhandahåller patientvård, invånarnas vaccinsäkerhet och vaccinationstveksamhet och kunskap om leverantörens beteende och kommunikationsförmåga. om detta ämne under standardiserade patientmöten.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

112

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Michigan
      • Royal Oak, Michigan, Förenta staterna, 48073
        • Beaumont Health System

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Pediatriska, medicin/pediatriska och familjemedicinare på alla utbildningsnivåer
  • Anställd av Beaumont Hospitals - Royal Oak, Troy, Wayne eller Grosse Pointe.

Exklusions kriterier:

  • Invånare som inte är inskrivna i pediatriska, medicin/pediatriska eller familjemedicinprogram
  • Invånare som får utbildning på andra sjukhus än Beaumont Hospital - Royal Oak, Troy, Wayne eller Grosse Pointe.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Hälsovårdsforskning
  • Tilldelning: N/A
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Interaktivt vaccinutbildningsprogram för bosatta leverantörer
Bosatta leverantörer på pediatriska, pediatriska/medicinska och familjemedicinska kliniker kommer att ges interaktiva utbildningsinsatser med hjälp av onlineutbildningsmoduler kombinerat med standardiserade patientmöten för att lära ut och förfina vaccinrådgivningsfärdigheter
Med hjälp av AIMS-ramverket (Announce, Inquire, Mirror, Secure) kommer invånarna att slutföra onlinemoduler utformade för att förbättra vaccinutbildning, främja vaccinförtroende och förbättra vaccinrådgivning i allmänhet. Det kommer också att finnas moduler som skingra myter och kontroverser som är specifika för HPV-, MMR-, Covid- och influensavacciner som ofta begränsar eller förhindrar vaccinationsupptagningen.
Efter slutförandet av Immersive Resident Education-modulerna kommer invånarna att delta i ett telemedicinskt standardiserat patientmöte. De kommer att intervjua en vaccintveksam "patient" och detta möte kommer att spelas in på video. I slutet av mötet kommer SP att ge den boende patientcentrerad feedback om deras kommunikationsförmåga. SP kommer också att fylla i en kommunikationschecklista för varje möte med boende och forskargruppen kommer att granska de registrerade mötena för att se till att det medicinska innehållet som förmedlas under varje möte är korrekt.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändringar i leverantörens förtroende efter utbildning
Tidsram: baseline och upp till 4 månader efter utbildning
Skillnad i totalpoäng mellan undersökning före och efter utbildning av invånarnas förtroende för patientvaccinrådgivning, mätt med ett summeringspoäng på 8 frågor besvarade på en 5-gradig Likert-skala, där 1 = håller helt med och 5 = håller helt med; en högre poäng indikerar mer självförtroende (max 40 poäng). En positiv skillnad indikerar ett ökat förtroende efter utbildning, och ett negativt tal indikerar ett minskat förtroende efter utbildning.
baseline och upp till 4 månader efter utbildning
Förändring i leverantörsattityder efter utbildning
Tidsram: baseline och upp till 4 månader efter utbildning
Skillnad i totalpoäng mellan undersökningar före och efter utbildningen av boendes attityder till vaccinationstveksamhet, mätt med ett summeringspoäng på 8 frågor besvarade på en 5-gradig Likert-skala, där 1=håller helt med och 5=instämmer helt; en högre poäng indikerar en positiv attityd till vacciner och en lägre poäng indikerar en negativ inställning till vaccination (max 40 poäng). En positiv skillnad indikerar en mer positiv attityd efter utbildning, och en negativ siffra indikerar en mer negativ attityd efter utbildning.
baseline och upp till 4 månader efter utbildning
Förändring av försörjarkunskaper gällande vaccination
Tidsram: baseline och upp till 4 månader efter utbildning
Skillnad i poäng mellan för- och efterutbildning på en 15-frågor, flervalsutvärdering av leverantörens kunskap om vaccinets säkerhet och effekt. En högre poäng indikerar mer leverantörskunskap. En positiv skillnad indikerar ökad kunskap efter utbildning och en negativ siffra indikerar en minskning av kunskap efter utbildning.
baseline och upp till 4 månader efter utbildning
Poäng på standardiserad patientchecklista
Tidsram: efter standardiserat patientmöte, i genomsnitt 3 till 4 månader efter inskrivning
Totalpoäng på utvärderingschecklista för standardiserat patientmöte efter utbildning. Maxpoäng är 16 poäng, lägsta poäng är 0.
efter standardiserat patientmöte, i genomsnitt 3 till 4 månader efter inskrivning

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändring av vaccinationsfrekvensen för mässling/påssjuka/röda hund (MMR) med leverantörsutbildning på pediatrisk klinik
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnaden mellan MMR-vaccinationsfrekvensen före och efter intervention på den pediatriska kliniken
baslinje till 18 månader
Förändring av vaccinationsfrekvensen för mässling/påssjuka/röda hund (MMR) med leverantörsutbildning inom medicin/pediatrisk klinik
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnaden mellan pre- och post-interventionsfrekvensen av MMR-vaccination i medicin/pediatrisk klinik
baslinje till 18 månader
Förändring av vaccinationsfrekvensen för mässling/påssjuka/röda hund (MMR) med utbildning av läkare på kliniken inom familjemedicin
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnad mellan pre-intervention och post-intervention rates av MMR-vaccination på den familjemedicinska kliniken
baslinje till 18 månader
Förändring i frekvensen av vaccin mot humant papillomvirus (HPV) med utbildning av leverantörer på pediatrisk klinik
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnad mellan pre- och post-interventionsfrekvensen av HPV-vaccination på pediatrisk klinik
baslinje till 18 månader
Förändring av humant papillomvirus (HPV)-vaccinfrekvens med leverantörsutbildning i medicin/pediatrisk klinik
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnaden mellan pre- och post-interventionsfrekvensen av HPV-vaccination i medicin/pediatrisk klinik
baslinje till 18 månader
Förändring i frekvensen av vaccin mot humant papillomvirus (HPV) med leverantörsutbildning på kliniken inom familjemedicin
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnad mellan pre-intervention och post-intervention rates av HPV-vaccination i familjemedicinsk klinik
baslinje till 18 månader
Förändring av vaccinationsfrekvensen mot Coronavirus-19 (COVID) med utbildning av leverantörer på klinik för barn
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnaden mellan pre-intervention och post-intervention rates av covid-vaccination på den pediatriska kliniken
baslinje till 18 månader
Förändring av vaccinationsfrekvensen mot Coronavirus-19 (COVID) med leverantörsutbildning inom medicin/pediatrisk klinik
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnad mellan pre-intervention och post-intervention rater av covid-vaccination i medicin/pediatrisk klinik
baslinje till 18 månader
Förändring av vaccinationsfrekvensen mot Coronavirus-19 (COVID) med leverantörsutbildning på kliniken för familjemedicin
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnaden mellan pre-intervention och post-intervention rates av covid-vaccination på den familjemedicinska kliniken
baslinje till 18 månader
Förändring i influensavaccinfrekvensen med utbildning av leverantörer på pediatrisk klinik
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnaden mellan pre- och post-interventionsfrekvensen av influensavaccination i den pediatriska kliniken
baslinje till 18 månader
Förändring i influensavaccinfrekvens med leverantörsutbildning inom medicin/pediatrisk klinik
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnaden mellan influensavaccinationsfrekvensen före och efter ingreppet på den medicinska/pediatriska kliniken
baslinje till 18 månader
Förändring i frekvensen av influensavaccin med leverantörsutbildning i familjemedicinsk klinik
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnaden mellan influensavaccinationsfrekvensen före och efter interventionen på den familjemedicinska kliniken
baslinje till 18 månader
Förändring i total vaccinationsfrekvens med leverantörsutbildning
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnad mellan total vaccinationsfrekvens före och total vaccination efter vårdgivarens utbildning
baslinje till 18 månader
Förändring i total vaccinationsfrekvens med leverantörsutbildning på pediatrisk klinik
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnad mellan total vaccinationsfrekvens före och total vaccination efter läkare efter utbildning på pediatrisk klinik
baslinje till 18 månader
Förändring av total vaccinationsfrekvens med leverantörsutbildning inom medicin/pediatrisk klinik
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnaden mellan total vaccinationsfrekvens före och total vaccination efter vårdgivarens utbildning på den medicinska/pediatriska kliniken
baslinje till 18 månader
Förändring i total vaccinationsfrekvens med leverantörsutbildning på kliniken för familjemedicin
Tidsram: baslinje till 18 månader
Skillnad mellan total vaccinationsfrekvens före och total vaccination efter vårdgivarens utbildning på den familjemedicinska kliniken
baslinje till 18 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Samarbetspartners

Utredare

  • Huvudutredare: Andrea C Hernandez Troya, MD, Corewell Health East

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

25 april 2024

Primärt slutförande (Faktisk)

27 juni 2025

Avslutad studie (Faktisk)

27 juni 2025

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

20 september 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

5 oktober 2023

Första postat (Faktisk)

10 oktober 2023

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

22 januari 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

20 januari 2026

Senast verifierad

1 januari 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

IPD-planbeskrivning

Inga individuella patientdata delas.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera