Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Sosiaaliset toiminnot kotona tapahtuvan kognitiivisen koulutuksen edistämiseksi (DeepCare)

tiistai 6. elokuuta 2024 päivittänyt: Zhe He, Florida State University

Sosiaalisten toimintojen arvioiminen sitoutumisen edistämiseksi ja sosiaalisen eristäytymisen vähentämiseksi kotona tapahtuvassa kognitiivisessa koulutuksessa

Tässä tutkimuksessa selvitetään, voivatko ikääntyneiden sosiaalisen vuorovaikutuksen toiminnot kotipohjaisessa kognitiivisessa koulutusohjelmassa tukea paremmin koulutukseen sitoutumista ja vähentää sosiaalista eristäytymistä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tämän projektin tavoitteena on suorittaa pilottitutkimus kahden uuden ominaisuuden, chat-toiminnon ja tulostaulukkotoiminnon, toteutettavuuden testaamiseksi, kannustaa sosiaaliseen vuorovaikutukseen ja tukea kognitiivisten harjoitteluprotokollien (tabletin kautta toimitettavien henkisten harjoitusten) noudattamista. aikaa (2 kuukautta) ja paljastaa yksilöllisiä erotekijöitä, jotka voivat ennustaa huonoa sitoutumista tulevaisuudessa ja sosiaalista vuorovaikutusta pelissä. Jopa tehokkaat kognitiiviset interventiot voivat epäonnistua, jos yksilöt eivät noudata niitä pitkään aikaan. Tässä projektissa verrataan kognitiivisia harjoituspelejä chat-toiminnolla ja tulostaulukolla sosiaalisen eristäytymisen vähentämisessä ja koulutukseen sitoutumisen parantamisessa verrattuna ulkoiseen kontrolliryhmään, joka käyttää yleistä muistutusjärjestelmää, joka toimitetaan älypuhelimen tekstiviesteillä edistämään sitoutumista. Perimmäisenä tavoitteena, kun tehokkaita teknologiapohjaisia ​​interventioita kognition parantamiseksi tulee saataville, on auttaa tukemaan niiden etua ikääntyville aikuisille maksimoimalla pitkäaikainen sitoutuminen.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

25

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Florida
      • Tallahassee, Florida, Yhdysvallat, 32306
        • Florida State University

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • 65-vuotias tai vanhempi
  • Normaali tai korjattu normaaliin näöntarkkuuteen
  • Täytyy läpäistä dementiaseulonta.

Poissulkemiskriteerit:

  • Parkinsonin tauti, Alzheimerin tauti tai mikä tahansa muu hermostoa rappeuttava sairaus
  • Parantumaton sairaus
  • Vakava motorinen vajaatoiminta
  • Ei asunut Tallahasseen alueella koko 6 kuukauden opiskelujakson ajan

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Perustiede
  • Jako: Ei käytössä
  • Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Kognitiivinen koulutus sosiaalisten toimintojen kanssa
Kiinnittymisen edistämiseksi ja sosiaalisen eristäytymisen vähentämiseksi osallistujia pyydetään käyttämään kotona tapahtuvaa kognitiivista koulutusohjelmaa tabletilla 30 minuuttia päivässä 5 päivänä viikossa 1 kuukauden ajan ja sitten vapaasti toisen kuukauden ajan. Kognitiivisessa koulutusohjelmassa on chat-toiminto ja johtajisto, joka mahdollistaa osallistujien välisen vuorovaikutuksen.
Järjestelmässä on seitsemän peliä kognitiiviseen harjoitteluun ja kaksi sosiaalisen vuorovaikutuksen toimintoa: chat-toiminto ja tulostaulukkotoiminto.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Kolmen kohteen yksinäisyysasteikko
Aikaikkuna: Arvioidaan lähtötilanteessa ja 2 kuukauden harjoittelun lopussa
Kolmen kohteen yksinäisyysasteikon ovat kehittäneet Hughes et al. (https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2394670/). Pienin arvo on 3. Suurin arvo on 9. Korkeammat pisteet tarkoittavat enemmän yksinäisyyttä.
Arvioidaan lähtötilanteessa ja 2 kuukauden harjoittelun lopussa

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Sitoutuminen (istuntonumero)
Aikaikkuna: 2 kuukautta
Istuntojen määrä yli 2 kuukauden aikana
2 kuukautta
Kiinnitys (istunnon pituus)
Aikaikkuna: 2 kuukautta
Sellaisten istuntojen määrä, jotka saavuttavat vähintään 80 % määritetystä istunnon kestosta kahden kuukauden aikana
2 kuukautta
Yleinen itsetehokkuus (kiinnittymisen ennustaja)
Aikaikkuna: Arvioitu lähtötilanteessa ennustaen sitoutumismuuttujia 2 kuukauden ajalta
Ralf Schwarzer & Matthias Jerusalem (http://userpage.fu-berlin.de/~health/engscal.htm) kehittivät 10-kohdan yleisen itsetehokkuusasteikon (GSE). Pienin arvo on 10. Pienin arvo on 40. Korkeammat pisteet tarkoittavat korkeampaa yleistä itsetehokkuutta.
Arvioitu lähtötilanteessa ennustaen sitoutumismuuttujia 2 kuukauden ajalta
Harjoittelun havaittu tehokkuus (harjoittelun ennustaja)
Aikaikkuna: Arvioitu lähtötilanteessa
Seitsemän kohdan kognitiivisen harjoittelun uskomusasteikko (NICT-asteikko) mittaa aivoharjoittelun hyödyllisyyttä. Sen kehitti Rabipour & Davidson vuonna 2015 (https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25591472/). Pienin arvo on 7. Suurin arvo on 49. Korkeat pisteet tarkoittavat korkeampia odotuksia aivoharjoittelun tehokkuudesta.
Arvioitu lähtötilanteessa
Kognitiivisen koulutuksen itsetehokkuus (harjoittelun sitoutumisen ja koulutuksen tuloksen ennustaja)
Aikaikkuna: Arvioidaan lähtötilanteessa ja 2 kuukauden harjoittelun lopussa
Kognitiivisen harjoittelun 12 kohdan itsetehokkuus on kognitiivisen harjoittelun itsetehokkuuden yhdistelmämittari, joka perustuu Health Belief -malliin. Pienin arvo on 12. Suurin arvo on 84. Korkeammat pisteet tarkoittavat alhaisempaa luottamusta tietokoneistettuun kognitiiviseen harjoitteluun.
Arvioidaan lähtötilanteessa ja 2 kuukauden harjoittelun lopussa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Zhe He, PhD, Florida State University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Lauantai 30. syyskuuta 2023

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Sunnuntai 30. kesäkuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 30. heinäkuuta 2024

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 6. joulukuuta 2023

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 15. joulukuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Maanantai 18. joulukuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 9. elokuuta 2024

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 6. elokuuta 2024

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. elokuuta 2024

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • FSU00004067

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa