Sosiaalisen eristäytymisen vaikutus pavlovilaisten alkoholinkäytön valvontamekanismien rooliin (ReCoDe)
SFB TRR 265: Huumeiden käytön hallinnan menettäminen ja takaisin saaminen B03: Pavlovin mekanismien rooli päihteiden käytön hallinnassa WP2: Sosiaalisen eristäytymisen vaikutukset PIT:iin Australiassa
Ensimmäisellä rahoituskaudella (1. FP) tutkimme akuutin ja kroonisen stressin (Trier Social Stress Test, TSST) vaikutusta Pavlovin-instrumentaaliseen siirtoon (PIT). Lisäksi kehitimme uuden täyden siirtotehtävän, jonka avulla voidaan arvioida sekä yleistä että erityistä PIT:tä tutkiaksemme, eroaako tietty PIT alkoholinkäyttöhäiriön (AUD) ja kontrollihenkilöiden välillä. Huomasimme, että verkkoversiomme TSST:stä aiheutti stressiä ja näin ollen lisäsi PIT-vaikutuksia osallistujissa. Täyden siirtotehtävän alustavat analyysit osoittavat, että AUD-osallistujilla on vahvempi spesifinen PIT-vaikutus verrattuna kontrolleihin. Näiden tulosten perusteella haluamme arvioida tämän tutkimuksen seuraavaa tavoitetta:
Tutki kokeellisesti aiheutetun sosiaalisen syrjäytymisen vaikutusta alkoholispesifisiin ja yleisiin PIT-vaikutuksiin AUD:n ja kontrollin osallistujilla.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
- Käyttäytyminen: PIT-paradigma
- Käyttäytyminen: sosiaalinen syrjäytyminen (Cyberball-tehtävä)
- Diagnostinen testi: Sylkinäytteet
- Diagnostinen testi: psykologinen perusarviointi
- Diagnostinen testi: kyberpallotehtävä ennen ja jälkeen
- Diagnostinen testi: VAS
- Diagnostinen testi: kyberpallotehtävän jälkeen
- Käyttäytyminen: sosiaalinen osallisuus (Cyberball-tehtävä)
Yksityiskohtainen kuvaus
Hankkeen tutkimuksen tavoitteena:
Tutkijat selvittävät, kuinka Cyberball-tehtävän kokeellisesti aiheuttama sosiaalinen syrjäytyminen liittyy alkoholikohtaisiin ja yleisiin PIT-vaikutuksiin käyttämällä äskettäin kehitettyä täyden siirtotehtävää 1. rahoitusjaksolta AUD vs. HC:ssä.
Tutkijat käyttävät äskettäin kehitettyä täyden PIT-paradigmaa tutkiakseen kokeellisesti aiheutetun sosiaalisen syrjäytymisstressin muokkaavaa vaikutusta alkoholispesifisiin ja yleisiin PIT-vaikutuksiin. Käyttämällä Trierin sosiaalista stressitestiä 1. FP:ssä tutkijat haluavat nyt mennä askeleen pidemmälle sisällyttämällä stressikomponenttiin sosiaalisen syrjäytymisen/syrjäytymisen, jota ei ole vielä tutkittu PIT-vaikutusten yhteydessä. Tutkijat haluavat tässä valaista mahdollisia taustalla olevia mekanismeja, jotka voivat johtaa alkoholin etsinnön edistämiseen alkoholistimulaatioiden avulla sosiaalisen syrjäytymisen tilanteissa.
Osallistujat (50 AUD ja 50 HC) arvioidaan kahdessa ajankohtana, kerran kokeellisesti aiheutetun sosiaalisen syrjäytymisen jälkeen ja kerran sosiaalisen osallisuuden jälkeen täysin tasapainoisessa, vuorovaikutteisessa aiheen sisällä. Koehenkilöt pelaavat verkkopeliä heittäen palloa toisilleen kahden muun virtuaalisen apupelaajan kanssa (Cyberball). Kansitarinalla saamme tutkittavat uskomaan, että yhteispelaajia todella on olemassa ja että he pelaavat live-verkkopeliä. Sosiaalisen syrjäytymisen aikana koehenkilöt suljetaan systemaattisesti pois yhden kumppanin toimesta (osittainen poissulkeminen), ja sosiaalisen osallisuuden aikana pallonheitot tasapainotetaan kaikkien kolmen pelaajan kesken. Kyberpallo aiheuttaa yleensä koehenkilössä sosiaalisen eristäytymisen tunteita ja muuttuneita käyttäytymisreaktioita, joita tutkijat haluavat arvioida analysoimalla pallon heittelykäyttäytymistä ajan mittaan sekä fysiologisia ja subjektiivisia mittareita (syljen kortisolin pitoisuus, sykevaihtelu ja tunteita koskevat kyselylomakkeet, kuten tarve kuulua -asteikko, hylkäämisherkkyyskysely, tarveuhka-asteikko ja positiivisten ja negatiivisten vaikutusten aikataulu ennen ja jälkeen kyberpallopeliä ja PIT:n jälkeen). Cyberball-kokeen jälkeen koehenkilöt käyvät läpi koko PIT-tehtävän siirto-osan (käytetään rinnakkaisversiota jonakin kahdesta päivästä satunnaistetussa järjestyksessä).
Hypoteesi 1a:
Sosiaalinen syrjäytyminen johtaa vahvempaan stressihormonivasteeseen (kortisolin pitoisuus syljessä), pienempään sykevaihteluun ja voimakkaampaan yleiseen PIT-vaikutukseen verrattuna sosiaaliseen osallisuuteen (sosiaalisen syrjäytymisen päävaikutus PIT:hen).
Hypoteesi 1b:
Vahvemmat sosiaalisen syrjäytymisen vaikutukset AUD-potilailla verrokkeihin verrattuna johtavat vahvempiin PIT-vaikutuksiin verrattuna sosiaaliseen osallisuuteen (ryhmän ja stressiintervention välinen vuorovaikutus PIT:ssä), erityisesti alkoholispesifisen PIT:n kohdalla.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Berlin, Saksa, 10117
- Charité - Universitätsmedizin Berlin
-
Ottaa yhteyttä:
- Andreas Heinz, Prof.,MD,PhD
- Puhelinnumero: +49 30 450 517 001
- Sähköposti: andreas.heinz@charite.de
-
Ottaa yhteyttä:
- Michael N. Smolka, Prof.,MD,PhD
- Puhelinnumero: +49 351 463 42201
- Sähköposti: michael.smolka@tu-dresden.de
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- 18-65-vuotiaat miehet ja naiset,
- AUD-potilaat: täyttävät vähintään 4 DSM-5-alkoholinkäyttöhäiriön kriteeriä (ei vaadi vieroitusta riippumattoman psykiatrin arvioiden mukaan),
- Käytän tällä hetkellä alkoholia ilman raittiutta,
- Kyky suostua tutkimukseen ja täyttää kyselylomakkeet.
- Riittävä kielitaito: saksa
- Saatavuus klo 15-18 2 peräkkäisenä päivänä,
- olemassa oleva sairausvakuutus
Poissulkemiskriteerit:
- DMS-5:n elinikäinen diagnoosi: kaksisuuntainen mielialahäiriö, skitsofrenia, skitsofreniaspektrihäiriö, päihderiippuvuus paitsi alkoholi, nikotiini, kannabis ja/tai metamfetamiini
- Täyttää tällä hetkellä DSM-5:n diagnostiset kriteerit masennusjaksolle, itsemurha-ajatuksille,
- Aiemmin traumaattinen aivovaurio tai vakava neurologinen sairaus (kuten dementia, Parkinsonin tauti, multippeliskleroosi)
- Raskaus tai imetys,
- Sellaisten lääkkeiden nauttiminen, joiden tiedetään olevan vuorovaikutuksessa keskushermoston kanssa 10 päivän aikana ennen tutkimukseen osallistumista tai alle 4 puoliintumisaikaa viimeisen nauttimisen jälkeen (pika virtsatesti),
- Värinäön puute
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Kontrolli (HC) - poissulkeminen ensin
Terveet osallistujat ilman SUD Cyberballia: Poissulkemispäivä 1; Cyberball: Inclusion Day 2
|
Paradigma koostuu neljästä osasta: Ensimmäisessä osassa suoritetaan instrumentaalinen oppimistehtävä, jossa koehenkilöiden tulee oppia mitkä ärsykkeet vaativat vastetta ja mitkä eivät. Toisessa osassa suoritetaan sitten klassinen (pavlovilainen) ehdollistamistehtävä, jossa koehenkilöt oppivat passiivisesti katsomalla mitkä ärsykkeet liittyvät tiettyihin rahasummiin. Kolmas osa mittaa, mihin instrumentaalireaktiot (opetettu osassa 1) moduloidaan esittämällä klassisen ehdollisia ärsykkeitä (oppinut osassa 2). Samalla taustalla esitetään huumeisiin liittyviä ärsykkeitä, jotka mittaavat, missä määrin ne ovat ristiriidassa opitun instrumentaalisen käyttäytymisen kanssa. Viimeisessä osassa toteutetaan kyselykokeita, joissa osallistujien on valittava kahdesta kuvasta suhteellisen vihjearvon arvioimiseksi.
Sosiaalista syrjäytymistä arvioidaan kyberpalloparadigman avulla: koehenkilöt pelaavat nettipeliä heittäen toisilleen palloa kahden muun virtuaalisen kumppanin kanssa.
Kansitarinalla saamme tutkittavat uskomaan, että yhteispelaajia todella on olemassa ja että he pelaavat live-verkkopeliä.
Sosiaalisen syrjäytymisen aikana yksi apupelaaja sulkee kohteet systemaattisesti pois, ja sosiaalisen osallisuuden aikana pallonheitot tasapainotetaan kaikkien kolmen pelaajan kesken.
Arvioidaan akuutteja stressivaikutuksia AUD- ja HC-potilailla
Positiivisten ja negatiivisten vaikutusten aikataulu (PANAS)
subjektiivinen kiihottuminen, subjektiivinen stressi, valenssi, havaittu syrjäytyminen/yksinäisyys
Sosiaalista osallisuutta arvioidaan kyberpalloparadigman avulla: koehenkilöt pelaavat verkkopeliä heittäen toisilleen palloa kahden muun virtuaalisen apupelaajan kanssa.
Kansitarinalla saamme tutkittavat uskomaan, että yhteispelaajia todella on olemassa ja että he pelaavat live-verkkopeliä.
Sosiaalisen osallisuuden aikana pallonheitot tasapainotetaan kaikkien kolmen pelaajan välillä.
|
|
Kokeellinen: Kontrolli (HC) - sisällyttäminen ensin
Terveet osallistujat ilman SUD Cyberballia: Inkluusiopäivä 1; Cyberball: poissulkemispäivä 2
|
Paradigma koostuu neljästä osasta: Ensimmäisessä osassa suoritetaan instrumentaalinen oppimistehtävä, jossa koehenkilöiden tulee oppia mitkä ärsykkeet vaativat vastetta ja mitkä eivät. Toisessa osassa suoritetaan sitten klassinen (pavlovilainen) ehdollistamistehtävä, jossa koehenkilöt oppivat passiivisesti katsomalla mitkä ärsykkeet liittyvät tiettyihin rahasummiin. Kolmas osa mittaa, mihin instrumentaalireaktiot (opetettu osassa 1) moduloidaan esittämällä klassisen ehdollisia ärsykkeitä (oppinut osassa 2). Samalla taustalla esitetään huumeisiin liittyviä ärsykkeitä, jotka mittaavat, missä määrin ne ovat ristiriidassa opitun instrumentaalisen käyttäytymisen kanssa. Viimeisessä osassa toteutetaan kyselykokeita, joissa osallistujien on valittava kahdesta kuvasta suhteellisen vihjearvon arvioimiseksi.
Sosiaalista syrjäytymistä arvioidaan kyberpalloparadigman avulla: koehenkilöt pelaavat nettipeliä heittäen toisilleen palloa kahden muun virtuaalisen kumppanin kanssa.
Kansitarinalla saamme tutkittavat uskomaan, että yhteispelaajia todella on olemassa ja että he pelaavat live-verkkopeliä.
Sosiaalisen syrjäytymisen aikana yksi apupelaaja sulkee kohteet systemaattisesti pois, ja sosiaalisen osallisuuden aikana pallonheitot tasapainotetaan kaikkien kolmen pelaajan kesken.
Arvioidaan akuutteja stressivaikutuksia AUD- ja HC-potilailla
Positiivisten ja negatiivisten vaikutusten aikataulu (PANAS)
subjektiivinen kiihottuminen, subjektiivinen stressi, valenssi, havaittu syrjäytyminen/yksinäisyys
Sosiaalista osallisuutta arvioidaan kyberpalloparadigman avulla: koehenkilöt pelaavat verkkopeliä heittäen toisilleen palloa kahden muun virtuaalisen apupelaajan kanssa.
Kansitarinalla saamme tutkittavat uskomaan, että yhteispelaajia todella on olemassa ja että he pelaavat live-verkkopeliä.
Sosiaalisen osallisuuden aikana pallonheitot tasapainotetaan kaikkien kolmen pelaajan välillä.
|
|
Kokeellinen: Keskivaikeat tai vaikeat alkoholinkäyttäjät (AUD) – poissulkeminen ensin
Osallistujat, joilla on alkoholinkäyttöhäiriö (kohtalainen tai vaikea, jos ei vieroitusoireita) eikä muita päihdehäiriöitä (SUD). Kyberpallo: poissulkemispäivä 1; Cyberball: Inclusion Day 2
|
Paradigma koostuu neljästä osasta: Ensimmäisessä osassa suoritetaan instrumentaalinen oppimistehtävä, jossa koehenkilöiden tulee oppia mitkä ärsykkeet vaativat vastetta ja mitkä eivät. Toisessa osassa suoritetaan sitten klassinen (pavlovilainen) ehdollistamistehtävä, jossa koehenkilöt oppivat passiivisesti katsomalla mitkä ärsykkeet liittyvät tiettyihin rahasummiin. Kolmas osa mittaa, mihin instrumentaalireaktiot (opetettu osassa 1) moduloidaan esittämällä klassisen ehdollisia ärsykkeitä (oppinut osassa 2). Samalla taustalla esitetään huumeisiin liittyviä ärsykkeitä, jotka mittaavat, missä määrin ne ovat ristiriidassa opitun instrumentaalisen käyttäytymisen kanssa. Viimeisessä osassa toteutetaan kyselykokeita, joissa osallistujien on valittava kahdesta kuvasta suhteellisen vihjearvon arvioimiseksi.
Sosiaalista syrjäytymistä arvioidaan kyberpalloparadigman avulla: koehenkilöt pelaavat nettipeliä heittäen toisilleen palloa kahden muun virtuaalisen kumppanin kanssa.
Kansitarinalla saamme tutkittavat uskomaan, että yhteispelaajia todella on olemassa ja että he pelaavat live-verkkopeliä.
Sosiaalisen syrjäytymisen aikana yksi apupelaaja sulkee kohteet systemaattisesti pois, ja sosiaalisen osallisuuden aikana pallonheitot tasapainotetaan kaikkien kolmen pelaajan kesken.
Arvioidaan akuutteja stressivaikutuksia AUD- ja HC-potilailla
Positiivisten ja negatiivisten vaikutusten aikataulu (PANAS)
subjektiivinen kiihottuminen, subjektiivinen stressi, valenssi, havaittu syrjäytyminen/yksinäisyys
Sosiaalista osallisuutta arvioidaan kyberpalloparadigman avulla: koehenkilöt pelaavat verkkopeliä heittäen toisilleen palloa kahden muun virtuaalisen apupelaajan kanssa.
Kansitarinalla saamme tutkittavat uskomaan, että yhteispelaajia todella on olemassa ja että he pelaavat live-verkkopeliä.
Sosiaalisen osallisuuden aikana pallonheitot tasapainotetaan kaikkien kolmen pelaajan välillä.
|
|
Kokeellinen: Keskivaikeat tai vaikeat alkoholinkäyttäjät (AUD) - sisällyttäminen ensin
Osallistujat, joilla on alkoholinkäyttöhäiriö (kohtalainen tai vaikea, jos ei vieroitusoireita) eikä muita päihdehäiriöitä (SUD). Kyberpallo: Inkluusiopäivä 1; Cyberball: poissulkemispäivä 2
|
Paradigma koostuu neljästä osasta: Ensimmäisessä osassa suoritetaan instrumentaalinen oppimistehtävä, jossa koehenkilöiden tulee oppia mitkä ärsykkeet vaativat vastetta ja mitkä eivät. Toisessa osassa suoritetaan sitten klassinen (pavlovilainen) ehdollistamistehtävä, jossa koehenkilöt oppivat passiivisesti katsomalla mitkä ärsykkeet liittyvät tiettyihin rahasummiin. Kolmas osa mittaa, mihin instrumentaalireaktiot (opetettu osassa 1) moduloidaan esittämällä klassisen ehdollisia ärsykkeitä (oppinut osassa 2). Samalla taustalla esitetään huumeisiin liittyviä ärsykkeitä, jotka mittaavat, missä määrin ne ovat ristiriidassa opitun instrumentaalisen käyttäytymisen kanssa. Viimeisessä osassa toteutetaan kyselykokeita, joissa osallistujien on valittava kahdesta kuvasta suhteellisen vihjearvon arvioimiseksi.
Sosiaalista syrjäytymistä arvioidaan kyberpalloparadigman avulla: koehenkilöt pelaavat nettipeliä heittäen toisilleen palloa kahden muun virtuaalisen kumppanin kanssa.
Kansitarinalla saamme tutkittavat uskomaan, että yhteispelaajia todella on olemassa ja että he pelaavat live-verkkopeliä.
Sosiaalisen syrjäytymisen aikana yksi apupelaaja sulkee kohteet systemaattisesti pois, ja sosiaalisen osallisuuden aikana pallonheitot tasapainotetaan kaikkien kolmen pelaajan kesken.
Arvioidaan akuutteja stressivaikutuksia AUD- ja HC-potilailla
Positiivisten ja negatiivisten vaikutusten aikataulu (PANAS)
subjektiivinen kiihottuminen, subjektiivinen stressi, valenssi, havaittu syrjäytyminen/yksinäisyys
Sosiaalista osallisuutta arvioidaan kyberpalloparadigman avulla: koehenkilöt pelaavat verkkopeliä heittäen toisilleen palloa kahden muun virtuaalisen apupelaajan kanssa.
Kansitarinalla saamme tutkittavat uskomaan, että yhteispelaajia todella on olemassa ja että he pelaavat live-verkkopeliä.
Sosiaalisen osallisuuden aikana pallonheitot tasapainotetaan kaikkien kolmen pelaajan välillä.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Käyttäytymisperusteinen täysvipukohtainen ja yleinen PIT (rinnakkaisversio) -vaikutus ensimmäisenä päivänä
Aikaikkuna: Päivä 1
|
Erityiset: Alkoholin valinnan erojen keskimääräinen prosenttiosuus alkoholin tai alkoholittoman pavlovilaisen taustan esittämisen aikana. Yleistä: Erot näppäinpainallusten määrässä positiivisten (+10 euroa) ja negatiivisten (-10 euroa) pavlovilaisten taustojen esittämisen aikana. |
Päivä 1
|
|
Käyttäytymisen täyden vivun spesifinen ja yleinen PIT (rinnakkaisversio) vaikutus päivä kaksi
Aikaikkuna: Päivä 2
|
Erityiset: Alkoholin valinnan erojen keskimääräinen prosenttiosuus alkoholin tai alkoholittoman pavlovilaisen taustan esittämisen aikana. Yleistä: Erot näppäinpainallusten määrässä positiivisten (+10 euroa) ja negatiivisten (-10 euroa) pavlovilaisten taustojen esittämisen aikana. |
Päivä 2
|
|
Kyberpallopelin avulla aikaansaatu sosiaalinen syrjäytyminen/syrjäytyminen
Aikaikkuna: Päivä 1
|
kokeellisesti aiheutettu sosiaalinen syrjäytymisstressi kyberpalloparadigman avulla: Koehenkilöt pelaavat verkkopeliä heittäen palloa toisilleen kahden muun virtuaalisen apupelaajan kanssa.
Kansitarinalla saamme tutkittavat uskomaan, että yhteispelaajia todella on olemassa ja että he pelaavat live-verkkopeliä.
Sosiaalisen syrjäytymisen aikana koehenkilöt suljetaan systemaattisesti pois yhden kumppanin toimesta (osittainen poissulkeminen), ja sosiaalisen osallisuuden aikana pallonheitot tasapainotetaan kaikkien kolmen pelaajan kesken.
Kyberpallon manipuloinnin vaikutukset (sosiaalinen syrjäytyminen/syrjäytyminen) arvioidaan positiivisten ja negatiivisten vaikutusten asteikolla (PANAS) ja Need-Threat-skaalalla (NTS).
|
Päivä 1
|
|
Kyberpallopelin avulla aikaansaatu sosiaalinen syrjäytyminen/syrjäytyminen
Aikaikkuna: Päivä 2
|
kokeellisesti aiheutettu sosiaalinen syrjäytymisstressi kyberpalloparadigman avulla: Koehenkilöt pelaavat verkkopeliä heittäen palloa toisilleen kahden muun virtuaalisen apupelaajan kanssa.
Kansitarinalla saamme tutkittavat uskomaan, että yhteispelaajia todella on olemassa ja että he pelaavat live-verkkopeliä.
Sosiaalisen syrjäytymisen aikana koehenkilöt suljetaan systemaattisesti pois yhden kumppanin toimesta (osittainen poissulkeminen), ja sosiaalisen osallisuuden aikana pallonheitot tasapainotetaan kaikkien kolmen pelaajan kesken.
Kyberpallon manipuloinnin vaikutukset (sosiaalinen syrjäytyminen/syrjäytyminen) arvioidaan positiivisten ja negatiivisten vaikutusten asteikolla (PANAS) ja Need-Threat-skaalalla (NTS).
|
Päivä 2
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Kortisolin pitoisuus syljessä
Aikaikkuna: Päivä 1 ja päivä 2
|
[Aikakehys: Arviointi ennen kyberpallopeliä, sen aikana ja sen jälkeen (T1: kohteen saapuminen), T2: juuri ennen kyberpallopeliä, T3: heti kyberpallopelin jälkeen, T4: PIT-osan 3 jälkeen ja T5: testipäivän lopussa) ]
|
Päivä 1 ja päivä 2
|
|
Positiivisten ja negatiivisten vaikutusten aikataulu (PANAS)
Aikaikkuna: Perustilanne ja Cyberball-kokeilun jälkeen päivänä 1 ja päivänä 2
|
Asteikko 1-5, PA (positiivinen vaikutus) ja NA (negatiivinen vaikutus) korkeammat pisteet osoittavat suurempaa positiivista ja negatiivista vaikutusta
|
Perustilanne ja Cyberball-kokeilun jälkeen päivänä 1 ja päivänä 2
|
|
Need Threat Scale (NTS)
Aikaikkuna: Cyberball Experimentin jälkeen päivänä 1 ja päivänä 2
|
Asteikko 1-5, korkeat pisteet osoittavat korkeita tarpeita kuulumisen, kontrollin, merkityksellisen olemassaolon ja itsetunnon suhteen
|
Cyberball Experimentin jälkeen päivänä 1 ja päivänä 2
|
|
Sykevaihtelu
Aikaikkuna: Lähtötilanteessa 5 min JA kokeellisen osan aikana (sosiaalinen osallisuus tai poissulkeminen) 5 min päivä 1 ja päivä 2
|
Lähtötilanteessa 5 min JA kokeellisen osan aikana (sosiaalinen osallisuus tai poissulkeminen) 5 min päivä 1 ja päivä 2
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Roayaee M, Rahman RA, Danziger M, Tudge L, Daedelow LS, Heinz A, Wustenberg T. [The others and I: How social interactions change the perception of other persons. The Cyberball paradigm and its indications in the migration context]. Fortschr Neurol Psychiatr. 2020 Feb;88(2):109-117. doi: 10.1055/a-1033-7304. Epub 2020 Feb 26. German.
- Staebler K, Helbing E, Rosenbach C, Renneberg B. Rejection sensitivity and borderline personality disorder. Clin Psychol Psychother. 2011 Jul-Aug;18(4):275-83. doi: 10.1002/cpp.705. Epub 2010 May 25.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Arvioitu)
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 40217046122
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .