- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT06755216
Käytännön synnytyssimulaatio kätilöopiskelijoille
Lantion ja sikiön pään malli sovelletulla synnytyssimulaatiolla: käytännön koulutus kätilöopiskelijoille
Tutkimuksen yleiskatsaus
Yksityiskohtainen kuvaus
Synnytyksen toinen vaihe sisältää sikiön pään kardinaalit liikkeet lantion sisällä. Nämä liikkeet varmistavat pään kohdistuksen lantioon, mikä helpottaa pyörimistä ja helpottaa luovuttamista. Kätilön opiskelijoiden on tärkeää oppia nämä liikkeet, koska interventio voi olla tarpeen komplikaatioiden sattuessa. Kardinaaliliikkeet koostuvat seitsemästä avainliikkeestä, ja näiden liikkeiden kautta sikiö liikkuu lantion läpi. Ennen kuin he ovat vuorovaikutuksessa raskaana olevien naisten kanssa kliinisissä olosuhteissa, kätilöopiskelijoiden on tärkeää hallita nämä kardinaalit ja lantion liikkeet mallilla. Näin varmistetaan, että klinikoilla ja vuorovaikutuksessa raskaana olevien naisten kanssa opiskelijat voivat vastata asiantuntevasti, luottavaisesti ja tehokkaasti. Tarrahin et al. (2022) havaitsivat, että simulaatioharjoittelu voi vaikuttaa opiskelijoiden, kätilöiden ja gynekologian asukkaiden suoritukseen. Tällaisen koulutuksen lisääntyvän käytön uskotaan lisäävän myös raskaana olevan naisen, synnytyksen jälkeisen äidin ja vastasyntyneen turvallisuutta, mikä lisää luotettavuutta.
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on vahvistaa kätilöopiskelijoiden teoreettista tietoa, kehittää heidän käytännön taitojaan ja kehittää osaamista toistuvien yritys- ja erehdysmahdollisuuksien kautta.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Select...
-
Karabuk, Select..., Turkki, 78050
- Karabuk University
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällön kriteerit:
- 3. tai 4. vuoden kätilöopiskelija, 18-25-vuotias, vapaaehtoisesti suostuva osallistumaan tutkimukseen.
Poissulkemiskriteerit:
- Mahdollisuus vetäytyä tutkimuksesta milloin tahansa, kun hän on miespuolinen.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Interventioryhmä
Tutkimuksen kriteerit täyttävien opiskelijoiden tunnistamiseksi PIF ja SSSCL suoritetaan esitestinä Karabukin yliopiston terveystieteiden tiedekunnan asianomaisilla osastoilla opiskeleville naisopiskelijoille. Opiskelijoille teoreettisen tiedon antamisen jälkeen sikiön pään kardinaaliset liikkeet lantion sisällä synnytyksen toisessa vaiheessa demonstroidaan laboratorioympäristössä. Opiskelijat jaetaan viiden hengen ryhmiin, ja esityksen jälkeen jokaista opiskelijaa pyydetään suorittamaan kaikki vaiheet erikseen. Jokaiselle opiskelijalle varataan noin 15 minuuttia. Kaksi viikkoa myöhemmin samat opiskelijat tuodaan laboratorioympäristöön ja heitä pyydetään suorittamaan kaikki prosessivaiheet. Vaiheita suoritettaessa tutkija merkitsee suoritetut ja puuttuvat toiminnot oppijan oppaaseen ja mahdolliset puuttuvat vaiheet selitetään opiskelijalle ja korjataan. Jälkitestiä varten hallinnoidaan Learner's Guide (LG) ja SSSCL |
Tutkimuksen kriteerit täyttävien opiskelijoiden tunnistamiseksi PIF ja SSSCL suoritetaan esitestinä Karabukin yliopiston terveystieteiden tiedekunnan asianomaisilla osastoilla opiskeleville naisopiskelijoille. Opiskelijoille teoreettisen tiedon antamisen jälkeen sikiön pään kardinaaliset liikkeet lantion sisällä synnytyksen toisessa vaiheessa demonstroidaan laboratorioympäristössä. Opiskelijat jaetaan viiden hengen ryhmiin, ja esityksen jälkeen jokaista opiskelijaa pyydetään suorittamaan kaikki vaiheet erikseen. Jokaiselle opiskelijalle varataan noin 15 minuuttia. Kaksi viikkoa myöhemmin samat opiskelijat tuodaan laboratorioympäristöön ja heitä pyydetään suorittamaan kaikki prosessivaiheet. Vaiheita suoritettaessa tutkija merkitsee suoritetut ja puuttuvat toiminnot oppijan oppaaseen ja mahdolliset puuttuvat vaiheet selitetään opiskelijalle ja korjataan. Jälkitestiä varten hallinnoidaan Learner's Guide (LG) ja SSSCL
Muut nimet:
|
|
Ei väliintuloa: Kontrolliryhmä
Molempien vertailuryhmän opiskelijat saavat rutiininomaista teoreettista tietoa.
Sikiön pään kardinaaliset liikkeet lantion sisällä synnytyksen toisen vaiheen aikana selitetään.
Sen jälkeen opiskelijat suorittavat esitestin käyttämällä henkilötietolomaketta (PIF) ja opiskelijatyytyväisyys- ja itseluottamusasteikkoa oppimisessa (SSSCL).
Kaksi viikkoa myöhemmin opiskelijat tuodaan laboratorioympäristöön, jossa heitä pyydetään suorittamaan saamiensa teoreettisten oppituntien käytännön vaiheet ja suoritetaan jälkikoe.
Tutkimusvaiheita suorittaessaan tutkija merkitsee mahdolliset puutteet tai täydennykset oppijan oppaaseen.
Lyhyesti sanottuna kontrolliryhmän opiskelijat saavat säännöllisesti teoreettista tietoa, ja kahden viikon kuluttua varmistetaan tutkimusvaiheet ja potilaan arviointivaiheet.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Opiskelijoiden tyytyväisyys ja itseluottamusaste oppimiseen (SSSCL)
Aikaikkuna: 2 viikkoa
|
National League for Nurses (NLN) julkaisemaa asteikkoa käytetään opiskelijoiden asenteiden ja uskomusten mittaamiseen simulaatioon liittyen. Asteikko koostuu kahdesta alaulottuvuudesta, "tyytyväisyys oppimiseen" ja "itseluottamus", yhteensä 13 kohtaa. Tyytyväisyys oppimiseen -alaulottuvuus sisältää 5 asiaa ja mittaa tyytyväisyyttä opetusmenetelmään, oppimateriaalien monipuolisuutta, fasilitaatiota, motivaatiota ja simulaation yleistä soveltuvuutta. Itseluottamusalaulottuvuus koostuu kahdeksasta osasta ja arvioi luottamusta sisällön riittävyyteen, sisällön välttämättömyyttä, osaamisen kehittymistä, olemassa olevien resurssien saatavuutta sekä tietoa siitä, miten simulaatiossa haetaan apua kliinisten ongelmien ratkaisemiseen. Asteikon 13. kohta pisteytetään käänteisesti. Asteikon vastausvaihtoehdot ovat: 5 = Täysin samaa mieltä, 4 = samaa mieltä, 3 = neutraali: ei samaa eikä eri mieltä, 2 = eri mieltä, 1 = täysin eri mieltä. |
2 viikkoa
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Yağmur Mutlu, Msc, Karabuk University
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvioitu)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- 2024/1895
- Individual Research Project. (Muu tunniste: Karabük University)
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .