- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT06755216
Praktisk fødselssimulering for jordmorstudenter
Bekken-fosterhodemodell med anvendt fødselssimulering: Praktisk opplæring for jordmorstudenter
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Den andre fasen av fødselen innebærer kardinalbevegelser av fosterhodet i bekkenet. Disse bevegelsene sikrer at hodet er på linje med bekkenet, noe som letter rotasjon og letter levering. Det er viktig for jordmorstudenter å lære seg disse bevegelsene, da intervensjon kan være nødvendig ved eventuelle komplikasjoner. Kardinalbevegelser består av syv nøkkelbevegelser, og gjennom disse bevegelsene navigerer fosteret gjennom bekkenet. Før man samhandler med gravide i kliniske omgivelser, er det avgjørende for jordmorstudenter å mestre disse kardinal- og bekkenbevegelsene på en modell. Dette sikrer at når de er på klinikker og samhandler med gravide, kan studentene svare kompetent, selvsikkert og effektivt. En studie utført av Tarrahi et al. (2022) fant at simuleringstrening kan påvirke ytelsen til studenter, jordmødre og gynekologer. Den økende bruken av slik trening antas også å forbedre sikkerheten for den gravide kvinnen, den postpartum moren og den nyfødte, noe som øker påliteligheten.
Denne studien er designet for å forsterke den teoretiske kunnskapen jordmorstudenter har tilegnet seg, utvikle deres praktiske ferdigheter og fremme kompetanse gjennom gjentatte muligheter for prøving og feiling.
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Select...
-
Karabuk, Select..., Tyrkia, 78050
- Karabuk University
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- Å være 3. eller 4. års jordmorstudent, være mellom 18 og 25 år, frivillig godta å delta i studien.
Ekskluderingskriterier:
- Evnen til å trekke seg fra studien når som helst, av mannlig kjønn.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Forebygging
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe
For å identifisere studenter som oppfyller kriteriene for studien, vil PIF og SSSCL bli administrert som en forhåndstest til kvinnelige studenter som studerer ved de relevante avdelingene ved Karabük University Fakultet for helsevitenskap. Etter å ha gitt teoretisk informasjon til studentene, vil kardinalbevegelsene til fosterhodet i bekkenet under den andre fasen av fødselen bli demonstrert i laboratoriemiljø. Elevene blir delt inn i grupper på fem, og etter demonstrasjonen vil hver elev bli bedt om å utføre alle trinnene individuelt. Det vil bli tildelt ca. 15 minutter til hver elev. To uker senere vil de samme studentene bli brakt inn i laboratoriemiljøet og bedt om å utføre alle prosedyretrinn. Mens han utfører trinnene, vil en forsker merke de fullførte og manglende handlingene på elevens veiledning, og eventuelle manglende trinn vil bli forklart til studenten og korrigert. For ettertesten vil Learner's Guide (LG) og SSSCL bli administrert |
For å identifisere studenter som oppfyller kriteriene for studien, vil PIF og SSSCL bli administrert som en forhåndstest til kvinnelige studenter som studerer ved de relevante avdelingene ved Karabük University Fakultet for helsevitenskap. Etter å ha gitt teoretisk informasjon til studentene, vil kardinalbevegelsene til fosterhodet i bekkenet under den andre fasen av fødselen bli demonstrert i laboratoriemiljø. Elevene blir delt inn i grupper på fem, og etter demonstrasjonen vil hver elev bli bedt om å utføre alle trinnene individuelt. Det vil bli tildelt ca. 15 minutter til hver elev. To uker senere vil de samme studentene bli brakt inn i laboratoriemiljøet og bedt om å utføre alle prosedyretrinn. Mens han utfører trinnene, vil en forsker merke de fullførte og manglende handlingene på elevens veiledning, og eventuelle manglende trinn vil bli forklart til studenten og korrigert. For ettertesten vil Learner's Guide (LG) og SSSCL bli administrert
Andre navn:
|
|
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Elevene i begge kontrollgruppene vil motta rutinemessig teoretisk informasjon.
Kardinalbevegelsene til fosterhodet i bekkenet under den andre fasen av fødselen vil bli forklart.
Etterpå vil studentene gjennomføre forhåndsprøven ved å bruke skjemaet for personlig informasjon (PIF) og Student Satisfaction and Self-Confidence Scale in Learning (SSSCL).
To uker senere bringes studentene inn i laboratoriemiljøet, hvor de vil bli bedt om å utføre de praktiske trinnene i den teoretiske timen de har fått, og det vil bli gjennomført en etterprøve.
Mens en forsker utfører eksamenstrinnene, vil en forsker merke eventuelle utelatelser eller fullføringer på elevens veiledning.
Kort oppsummert vil studentene i kontrollgruppen få jevnlig teoretisk informasjon, og to uker senere vil undersøkelsestrinn og pasientevalueringsstadier bli bekreftet.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Skala for studenttilfredshet og selvtillit i læring (SSSCL)
Tidsramme: 2 uker
|
Denne skalaen, utgitt av National League for Nurses (NLN), brukes til å måle elevenes holdninger og tro på simulering. Skalaen består av to underdimensjoner, «tilfredshet med læring» og «selvtillit», med totalt 13 elementer. Underdimensjonen Tilfredshet med læring inkluderer 5 elementer og måler tilfredshet med undervisningsmetoden, mangfold av læremidler, tilrettelegging, motivasjon og den generelle hensiktsmessigheten av simuleringen. Underdimensjonen Selvtillit består av 8 elementer og vurderer tillit til innholdssuffisiens, innholdsnødvendighet, kompetanseutvikling, tilgjengeligheten av eksisterende ressurser og kunnskap om hvordan man kan søke hjelp til å løse kliniske problemer i simuleringen. Det 13. elementet på skalaen er omvendt scoret. Svaralternativene for skalaen er: 5 = Helt enig, 4 = Enig, 3 = Nøytral: Verken enig eller uenig, 2 = Uenig, 1 = Helt uenig. |
2 uker
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Yağmur Mutlu, Msc, Karabuk University
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Antatt)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- 2024/1895
- Individual Research Project. (Annen identifikator: Karabük University)
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
produkt produsert i og eksportert fra USA
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .