digitaaliseen peliin perustuvan oppimistoiminnan vaikutus hoitotyön opiskelijoiden ymmärrykseen leikkausalueen infektioista
tiistai 6. toukokuuta 2025 päivittänyt: hatice akaltun, Yuzuncu Yıl University
digitaaliseen peliin perustuvan oppimistoiminnan vaikutus hoitotyön opiskelijoiden oppimis- ja motivaatiotasoihin liittyen leikkauspaikan infektioiden ehkäisyaloitteisiin
Tämän satunnaistetun kontrolloidun kokeen tavoitteena oli arvioida digitaalisen pelipohjaisen oppimisen vaikutusta opiskelijoiden oppimiseen leikkausalueen infektioiden ehkäisytoimenpiteistä. Tutkimuksessa etsitään vastauksia seuraaviin kysymyksiin:
Onko digitaalinen pelipohjainen oppimistoiminta tehokasta opiskelijoiden oppimisprosessissa? Onko perinteinen teoreettisen luennoinnin menetelmä tehokas oppimisprosessissa? Mikä vaikutus opiskelijoiden oppimismenetelmillä on heidän motivaatioonsa? Tutkijat vertaavat ryhmää teoreettiseen luentoon nähdäkseen digitaalisen pelipohjaisen oppimisen tehokkuuden.
Osallistujat jaetaan 3 ryhmään. Ensimmäisessä ryhmässä arvioidaan leikkausalueen infektioiden estämiseen tähtäävien oppimistoimenpiteiden tasoa digitaalisella pelipohjaisella oppimistoiminnalla esitestillä ja jälkitestillä. Toisessa ryhmässä teoreettisen kurssin oppimisen tasoa ja leikkausta ehkäiseviä interventioita. sivuston infektiot arvioidaan esi- ja jälkitestillä.
Kontrolliryhmä arvioidaan vain esitestin jälkitestillä ilman väliintuloa.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
75
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
-
VAN, Turkki, 65000
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi /Sağlık Bilimleri Fakültesi
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Kuvaus
Sisällön kriteerit:
Omistaa matkapuhelimen, tietokoneen tai tabletin.
- Internet-yhteys matkapuhelimella, tietokoneella tai tabletilla.
- Hän on suorittanut kirurgisten sairauksien hoitotyön kurssin.
- Van Yüzuncü Yıl -yliopiston terveystieteiden tiedekunnan hoitotyön laitoksen 4. vuoden opiskelijaksi
- Vapaaehtoinen osallistuminen tutkimukseen
Poissulkemiskriteerit:
- - Valmistuu terveydenhuollon ammattilukiosta tai tulee terveyteen liittyvältä osastolta vertikaalisiirrolla
- Rajoitettu kyky lukea ja kirjoittaa turkkiksi.
- Ei ohjelmistoinfrastruktuuria, joka soveltuisi digitaalisten pelitoimintojen avaamiseen matkapuhelimilla, tietokoneilla tai tablet-laitteilla
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Perustiede
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: digitaalinen pelipohjainen oppimistoimintaryhmä
oppimistoimenpiteiden taso leikkausalueen infektioiden estämiseksi digitaalisella pelipohjaisella oppimistoiminnalla arvioidaan esi- ja jälkitesteillä
|
oppimistoimenpiteet leikkausalueen infektioiden ehkäisemiseksi digitaalisella pelipohjaisella oppimistoiminnalla
|
|
Active Comparator: teoriakurssiryhmä
teoreettisen kurssin oppimisen taso ja leikkauspaikan infektioiden ehkäisytoimet arvioidaan esi- ja jälkitesteillä
|
Perinteisellä menetelmällä opetettavalla teoreettisella kurssilla opiskelijoiden oppimisen tehokkuuden arviointi leikkauskohdan infektioiden ehkäisemiseksi
|
|
Ei väliintuloa: kontrolliryhmä
Kontrolliryhmä arvioidaan vain esitestin jälkitestillä ilman väliintuloa.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
ennakkotestin jälkeinen kysymyslomake
Aikaikkuna: esitestin jälkeen digitaalista pelipohjaista oppimistoimintaa käytetään 5 päivää. jälkitesti suoritetaan 3 viikkoa esitestin jälkeen
|
digitaalisen pelipohjaisen oppimisen tehokkuutta mitataan esitestin jälkitestillä (Mittaus tehdään tutkijan valmistelemalla esitestin jälkitestillä.)
|
esitestin jälkeen digitaalista pelipohjaista oppimistoimintaa käytetään 5 päivää. jälkitesti suoritetaan 3 viikkoa esitestin jälkeen
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
ennakkotestin jälkeinen kysymyslomake
Aikaikkuna: Esikokeen jälkeen pidetään 45 minuutin teoreettinen oppitunti opiskelijoiden kanssa. Jälkitesti tehdään 3 viikkoa esitestin jälkeen
|
esitestin jälkitestiä sovelletaan arvioimaan teoreettisen selityksen tehokkuutta perinteisellä menetelmällä (Mittaus tehdään tutkijan valmistelemalla esitestin jälkitestillä.)
|
Esikokeen jälkeen pidetään 45 minuutin teoreettinen oppitunti opiskelijoiden kanssa. Jälkitesti tehdään 3 viikkoa esitestin jälkeen
|
Muut tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
opetusmenetelmien vaikutus opiskelijoiden motivaatioon
Aikaikkuna: mittaus tehdään kolmen viikon kuluttua esitestin ja testin jälkeen
|
Opetusmateriaalin motivaatioasteikkoa käytetään tutkimuksen lopussa määrittämään opetusmenetelmien vaikutus opiskelijoiden motivaatioon. Tällä asteikolla määritetään motivaatio materiaaliin yhden sovelluksen perusteella, jossa käyttäjä on vain riippuvainen materiaalista. .
Korkea pistemäärä asteikon kokonais- tai keskiarvopisteissä osoittaa, että yksilön motivaatio arvioitavaa materiaalia kohtaan on positiivisen korkea.
|
mittaus tehdään kolmen viikon kuluttua esitestin ja testin jälkeen
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Maanantai 9. joulukuuta 2024
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Maanantai 30. joulukuuta 2024
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Keskiviikko 7. toukokuuta 2025
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Keskiviikko 18. joulukuuta 2024
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 31. joulukuuta 2024
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Keskiviikko 1. tammikuuta 2025
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Keskiviikko 7. toukokuuta 2025
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 6. toukokuuta 2025
Viimeksi vahvistettu
Torstai 1. toukokuuta 2025
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- VYYU-SBF-HAKALTUN-001
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .