- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT06755879
virkningen av en digital spillbasert læringsaktivitet på sykepleierstudenters forståelse av kirurgiske infeksjoner
virkningen av en digital spillbasert læringsaktivitet på sykepleierstudenters lærings- og motivasjonsnivåer angående tiltak for å forebygge infeksjoner på operasjonsstedet
Målet med denne randomiserte kontrollerte studien var å evaluere effekten av en digital spillbasert læringsaktivitet på elevenes læring av intervensjoner for å forhindre infeksjoner på operasjonsstedet. Denne studien vil søke svar på følgende spørsmål:
Er digital spillbasert læringsaktivitet effektiv i elevenes læringsprosess? Er den tradisjonelle metoden for teoretisk forelesning effektiv i læringsprosessen? Hva er effekten av elevenes læringsmetoder på motivasjonen deres? Forskerne vil sammenligne gruppen med den teoretiske forelesningen for å se effektiviteten av den digitale spillbaserte læringsaktiviteten.
Deltakerne vil bli delt inn i 3 grupper. I den første gruppen vil nivået på læringsintervensjoner for å forhindre operasjonsstedinfeksjoner med digital spillbasert læringsaktivitet evalueres med pre- og post-test. I den andre gruppen vil nivået på å lære det teoretiske kurset og intervensjoner for å forebygge kirurgisk infeksjoner på stedet vil bli evaluert med pre-test og post-test.
Kontrollgruppen vil kun bli evaluert med pre-test post-test uten intervensjon.
Studieoversikt
Status
Intervensjon / Behandling
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
-
VAN, Tyrkia, 65000
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi /Sağlık Bilimleri Fakültesi
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
Å ha en mobiltelefon, datamaskin eller nettbrett.
- For å ha internettilgang på en av mobiltelefonene, datamaskinen eller nettbrettene.
- Å ha tatt kurset Kirurgiske sykdommer sykepleie.
- Å være 4. års student ved Van Yüzüncü Yıl University Fakultet for helsevitenskap, avdeling for sykepleie
- Melde seg frivillig til å delta i forskningen
Ekskluderingskriterier:
- - Uteksaminert fra helsefaggymnas eller kommer fra helserelatert avdeling med vertikal forflytning
- Begrenset evne til å lese og skrive på tyrkisk.
- Å ikke ha en programvareinfrastruktur som er egnet for å åpne digitale spillaktiviteter på mobiltelefoner, datamaskiner eller nettbrett
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Grunnvitenskap
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: digital spillbasert læringsaktivitetsgruppe
nivået av læringsintervensjoner for å forhindre infeksjoner på operasjonsstedet med digital spillbasert læringsaktivitet vil bli evaluert med pre- og post-test
|
læringsintervensjoner for å forhindre infeksjoner på operasjonsstedet med en digital spillbasert læringsaktivitet
|
|
Aktiv komparator: teoretisk kursgruppe
nivået på å lære det teoretiske kurset og intervensjoner for å forhindre infeksjoner på operasjonsstedet vil bli evaluert med pre- og post-test
|
Evaluering av effektiviteten av studentenes læring av intervensjoner for å forhindre infeksjoner på operasjonsstedet i det teoretiske kurset undervist med tradisjonell metode
|
|
Ingen inngripen: kontrollgruppe
Kontrollgruppen vil kun bli evaluert med pre-test post-test uten intervensjon.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
spørsmålsskjema før test etter test
Tidsramme: etter at pre-testen er tatt i bruk vil den digitale spillbaserte læringsaktiviteten brukes i 5 dager. post-testen vil bli påført 3 uker etter pre-testen
|
Effektiviteten til den digitale spillbaserte læringsaktiviteten vil bli målt ved pre-test post-test (Målingen vil bli gjort med en pre-test post-test utarbeidet av forskeren.)
|
etter at pre-testen er tatt i bruk vil den digitale spillbaserte læringsaktiviteten brukes i 5 dager. post-testen vil bli påført 3 uker etter pre-testen
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
spørsmålsskjema før test etter test
Tidsramme: Etter at forhåndsprøven er tatt i bruk, vil det bli holdt en 45-minutters teoritime med elevene. Post-test vil bli påført 3 uker etter pre-test
|
pre-test post-test vil bli brukt for å evaluere effektiviteten av teoretisk forklaring med tradisjonell metode (Målingen vil bli gjort med en pre-test post-test utarbeidet av forskeren.)
|
Etter at forhåndsprøven er tatt i bruk, vil det bli holdt en 45-minutters teoritime med elevene. Post-test vil bli påført 3 uker etter pre-test
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
effekten av undervisningsmetoder på elevmotivasjon
Tidsramme: måling vil bli foretatt med 3 uker mellom pre-test og post-test
|
'Læremateriell motivasjonsskala' vil bli brukt på slutten av studien for å bestemme effekten av undervisningsmetoder på studentmotivasjon Denne skalaen brukes til å bestemme motivasjonen mot et materiale basert på en enkelt applikasjon der brukeren kun er avhengig av materialet. .
En høy skåre på total- eller gjennomsnittsskåren på skalaen indikerer at individets motivasjon overfor materialet som vurderes er positivt høy.
|
måling vil bli foretatt med 3 uker mellom pre-test og post-test
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Samarbeidspartnere
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- VYYU-SBF-HAKALTUN-001
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .