Positiivisen psykoterapiapohjaisen itsetuntokoulutuksen vaikutus sisäiseen leimautumiseen, yksinäisyyteen ja erityistarpeiden lasten vanhempien empatiatasoon

Vanhemmuudesta tulee monimutkaisempi erityistarpeiden lasten kasvattamisen kasvattamisessa lisäämällä lisähaasteita. Toisin kuin perinteinen vanhemmuus, erityistarpeiden lapsen kasvattaminen vaatii sopeutumista jatkuvasti muuttuvien vaatimusten muuttumiseen lapsen yksilöllisten tarpeiden perusteella. Lisäksi erityistarpeita omaavien lasten vanhemmilla on suurempi riski kokea psykologinen tuska verrattuna tyypillisesti kehittyvien lasten vanhemmille. Lapsilla havaittujen korkean internalisointi- ja ulkoistamisongelmien on ilmoitettu aiheuttavan vanhemmilla korkeaa stressiä. Vanhemmat kokevat usein monimutkaisia tunteita, kun he oppivat, että heidän lapsellaan on vamma. Lapsen vamma voi asettaa vanhemmille merkittävän emotionaalisen ja sosiaalisen taakan. Kun vanhemmat ovat huolestuneempia sekä omasta että lastensa tulevaisuudesta, he voivat kokea erilaisia negatiivisia tunteita, kuten stressiä, ahdistusta ja masennusta, mikä voi vaikuttaa negatiivisesti heidän terveyteensä. Erityistarpeita sairastavilla lapsilla on usein kehityshäiriöitä, kuten autismi, huomion vajaatoimintahäiriö (ADHD), aivohalvaus ja fyysiset vammaiset sekä visuaaliset, kuulo-, puhe-, käyttäytymis-, motoriset ja kognitiiviset toimintahäiriöt. Erityistarpeita omaavat lapset määritellään henkilöiksi, jotka vaativat lisäapua ja tukea koulutuksesta, terveys-, lääketieteellisestä ja sosiaalisesta ympäristöstä. Verrattuna tyypillisesti kehittyvien lasten kasvattamiseen, erityistarpeita omaavan lapsen vanhempana voi johtaa vaikeuksiin perheen toiminnassa, lisääntyneessä vanhemmuuden stressissä ja epäjohdonmukaisissa vanhemmuustyyleissä. Siksi erityistarpeiden lasten vanhempien psykologisen tuskan laajuuden tutkiminen on kriittistä ratkaisujen, interventioiden ja lähestymistapojen kehittämiselle vanhempien tukemiseksi. Itsensä myötätunto voidaan määritellä kehittää tietoinen tietoisuus yksilön kokemasta kipusta, ahdistuksesta ja negatiivisista tunteista, ja omaksua tyyppinen, ymmärrys ja tukeva asenne itseään kohtaan. Tätä käsitettä käsittää puutteiden ja epäonnistumisten hyväksymisen luonnollisena osana ihmistä, sen sijaan, että se olisi vaikeasti tuomitseminen ja suvaitsevainen itseään kohtaan. Itse myötätunto on sisäinen asenne, joka antaa yksilölle mahdollisuuden hyväksyä negatiiviset kokemukset tasapainoisella tietoisuudella ja selviytyä rakentavasti sen sijaan, että kieltää tai tunnistaa heidän kanssaan. Itse myötätunnolla on ratkaiseva merkitys emotionaalisten vaikeuksien, erityisesti stressin, ahdistuksen ja masennuksen selviytymisessä. Itse myötätuntoa viljelevät yksilöt pystyvät oppimaan virheistään ja saavuttamaan terveellisemmän emotionaalisen tasapainon. Vammaisten lasten vanhempien kanssa tehdyt itsetuntopohjaiset tutkimukset viittaavat siihen, että lisääntynyt oma myötätunto liittyy positiivisesti erilaiseen psykologiseen ja emotionaaliseen hyvinvointiin. Erityistarpeiden lasten vanhemmille tehdyssä tutkimuksessa todettiin, että itsensä myötätunnon kasvaessa myös vanhempien optimismin tasot nousevat. Samoin Sumiati ilmoitti, että itsetunto on negatiivinen suhde uupumiseen ja että yksilöt käyttävät positiivisempia selviytymisstrategioita itseluottamisen myötä. Stigmatisointi on yksilöiden altistuminen muiden negatiivisille ja syrjäytymiselle asenteille, koska ne jäävät normien ulkopuolelle, joita yhteiskunta pitää normaalina. Amerikkalainen sosiologi Erving Goffman Stigma teorisoi tämän käsitteen ensin negatiivisesti yksilön sosiaaliseen asemaan, mikä johtaa syrjintään sosiaalisessa vuorovaikutuksessa. Sisäinen leimautuminen toisaalta tapahtuu, kun yksilö sisällyttää yhteiskunnan hallussa olevat leimautuvat näkemykset ja kehittää negatiivisia käsityksiä itsestään. Tämä voi muokata yksilön tunteita, ajatuksia, uskomuksia ja pelkoja, mikä johtaa heidän näkemään itsensä vaarallisiksi, riittämättömiksi tai puutteellisiksi sosiaalisesta sopeutumisesta. Sisäisen leimautumisen vaikutuksilla yksilölle voi olla vakavia kielteisiä terveysvaikutuksia pahentamalla sairausoireita tai pidentämällä paranemisprosessia. Stigmalle altistuneet henkilöt tuntevat häpeän sairaudensa vuoksi Voi kehittää asenteita, kuten tuntea riittämättömän ja välttää sosiaalisia ympäristöjä. Tämä prosessi voi johtaa käsitykseen arvottomuudesta, hylkäämisen pelosta, toivottomuudesta ja itseluottamisen menetyksestä yksilöissä, mikä voi vaikuttaa negatiivisesti heidän psykologiseen ja sosiaaliseen hyvinvointiinsa. On havaittu, että erityistarpeiden lasten vanhemmat altistuvat leimautumiseen. Yksinäisyys on monimutkainen ja tuskallinen tunne, jota on vaikea määritellä ja ymmärtää, mikä yksilöt tuntevat, kun he ovat etääntyneet henkilökohtaisista ja sosiaalisista ympäristöistään