Mentoriohjelman vaikutus vastavalmistuneisiin sairaanhoitajiin
keskiviikko 19. marraskuuta 2025 päivittänyt: Selma Karakaplan, Istanbul University - Cerrahpasa
Mentorointiohjelman vaikutus vastavalmistuneiden sairaanhoitajien todellisuussokkiin, kliiniseen sopeutumiseen ja ammatillisiin kompetensseihin
Tutkimus suoritettiin arvioimaan mentorointiohjelman vaikutuksia vastavalmistuneiden sairaanhoitajien todellisuussokkiin, kliiniseen sopeutumiseen ja ammatilliseen pätevyyteen.
Tutkimuskysymykset olivat: Ovatko mentorointiohjelmaan osallistuvien vastavalmistuneiden sairaanhoitajien todellisuussokkiosuudet alhaisemmat kuin verrokkiryhmässä?
Onko mentorointiohjelmaan osallistuvien vastavalmistuneiden sairaanhoitajien kliininen sopeutuminen korkeampi kuin verrokkiryhmässä?
Ovatko mentorointiohjelmaan osallistuvien vastavalmistuneiden sairaanhoitajien ammatillisen pätevyyden osuudet korkeammat kuin verrokkiryhmässä?
Tutkimus oli monikäyttöinen tutkimus, jossa oli interventio- ja verrokkiryhmät, sokkoutettu suunnittelu, satunnaistettu kontrolloitu kokeellinen menetelmä ja fokusryhmähaastattelumenetelmä.
Otokseen kuuluvien sairaanhoitajien määrä määritettiin tehoanalyysin avulla.
Tutkimuspopulaatio koostui 65 vastavalmistuneesta sairaanhoitajasta, jotka olivat aloittaneet laitoksessa, ja otos koostui 56 sairaanhoitajasta (28 interventioryhmässä ja 28 verrokkiryhmässä), jotka oli satunnaisesti jaettu.
Tutkimuksen ensimmäisessä vaiheessa mentorisairaanhoitajat koulutettiin kehitetyn koulutusohjelman mukaisesti, ja toisessa vaiheessa mentorointikäytäntö toteutettiin.
Tänä aikana verrokkiryhmän sairaanhoitajat saivat kuukauden rutiinikliinisen orientaatiokoulutuksen, interventioryhmän sairaanhoitajat saivat kuukauden sairaanhoitajan mentorointiohjelman, ja vastavalmistuneita sairaanhoitajia seurattiin kolmen kuukauden ajan.
Kvantitatiivista dataa kerättiin ennen ja jälkeen sairaanhoitajan mentorointiohjelman sekä tutkimuksen kolmannessa kuukaudessa.
Fokusryhmähaastatteluja suoritettiin ennen ja jälkeen sairaanhoitajan mentorointiohjelman laadullisen tiedon keräämiseksi.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Yksityiskohtainen kuvaus
Tämä tutkimus arvioi mentorointiohjelman vaikutusta vastavalmistuneiden sairaanhoitajien todellisuussokkiin, kliiniseen sopeutumiseen ja ammatilliseen osaamiseen. Osallistujat satunnaistettiin joko interventioryhmään, joka sai mentorointiohjelman, tai kontrolliryhmään, joka ei saanut mitään interventiota. Satunnaistaminen suoritettiin käyttämällä yksilöllisiä koodeja ja satunnaislukuja, jotka luotiin www.random.org-sivuston kautta
varmistaen allokaation peittämisen. Tulosmittaukset kerättiin kolmessa ajankohdassa: ennen interventiota, välittömästi intervention jälkeen ja kolme kuukautta interventiota seuraavana.
Laadullinen osa toteutettiin fokusryhmähaastatteluilla tutkiakseen osallistujien käsityksiä ja kokemuksia mentorointiohjelmasta. Laadullinen data täydensi määrällisiä mittauksia ja tarjosi syvällisiä näkemyksiä osallistujien sopeutumisprosessiin. Osallistujille ei kerrottu heidän ryhmäjakoaan, ja tietoja mentorointiohjelmasta annettiin tavalla, joka ei rikkonut sokkoutusta.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
56
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
Istanbul
-
Istanbul, Istanbul, Turkki (Türkiye), 34880
- Dr. Lütfi Kırdar City Hospital
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Vastavalmistunut
- Ensimmäinen kerta sairaanhoitajana työskentelyssä
Poissulkemiskriteerit:
- Laitoksesta poistuminen tutkimusprosessin aikana
- Orientaatioprosessin suorittamatta jättäminen
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Mentoriohjelmaryhmä
Interventioryhmä osallistui strukturoituun, neljän viikon käyttäytymiseen perustuvaan mentorointiohjelmaan.
Mentorit ja mentoroitavat työskentelivät yhdessä säännöllisissä koulutus- ja tukitapaamisissa.
Osallistujia arvioitiin kolmessa eri ajankohdassa: ennen ohjelmaa, välittömästi ohjelman jälkeen ja kolme kuukautta intervention jälkeen, jotta voitiin arvioida muutoksia kliinisessä sopeutumisessa, todellisuussokissa ja ammatillisessa pätevyydessä.
|
Rakenteellinen, neljän viikon käyttäytymismentorointiohjelma, joka on kehitetty vastavalmistuneille sairaanhoitajille.
Ohjelman aikana mentorit ja mentoroitavat työskentelivät yhdessä säännöllisten koulutus- ja tukitapaamisten kautta, jotka oli suunniteltu parantamaan kliinistä sopeutumista, vähentämään todellisuussokkia ja kehittämään ammatillista pätevyyttä.
Mentorit tarjosivat yksilöllistä ohjausta, palautetta ja koulutustukea koko prosessin ajan.
Osallistujia arvioitiin ennen interventiota, välittömästi sen jälkeen ja kolme kuukautta intervention jälkeen tulosten muutosten arvioimiseksi.
|
|
Ei väliintuloa: Ei interventiota
Kontrolliryhmä ei saanut mentorointiohjelmaa.
Osallistujat jatkoivat sairaalan tarjoamaa standardisovellusta ja tukea.
Heidän tilansa arvioitiin samoina kolmena ajanjaksona kuin interventioryhmän, jotta kliinisen sopeutumisen, todellisuussokin ja ammatillisen pätevyyden vertailu olisi mahdollista.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Uuden valmistuneiden sairaanhoitajien todellisuusšokin arviointi
Aikaikkuna: Mitattu kolmessa ajankohdassa: perustaso (ennen mentorointiohjelman aloittamista), välittömästi kuukauden mentorointiohjelman jälkeen ja kolme kuukautta ohjelman aloittamisen jälkeen
|
Todellisuussokkipistemäärä :Todellisuussokki-asteikkoa käytettiin tähän mittaamiseen.
Se on arviointityökalu, jonka kehittivät Cennet Çiriş Yıldız ja Yasemin Ergün vuonna 2019 määrittämään vastavalmistuneiden sairaanhoitajien todellisuussokkia.
Asteikko koostuu 47 kysymyksestä ja 4 aladimensiosta.
Nämä aladimensiot ovat Yhteistyö ja suhteet (24 kohdetta), Ammatillinen tieto (12 kohdetta), Vastuu (7 kohdetta) ja Suorituskyky (4 kohdetta).
Asteikko on 5-pisteen Likert-tyyppinen asteikko, jonka pisteet ovat Ei koskaan (1), Harvoin (2), Joskus (3), Usein (4) ja Aina (5).
Asteikossa ei ole käänteiskoodattuja kohteita.
Asteikosta saatu vähimmäispistemäärä on 47 ja enimmäispistemäärä 235.
Kasvavat keskipisteet asteikon aladimensioissa osoittavat kasvavaa todellisuussokkitason.
|
Mitattu kolmessa ajankohdassa: perustaso (ennen mentorointiohjelman aloittamista), välittömästi kuukauden mentorointiohjelman jälkeen ja kolme kuukautta ohjelman aloittamisen jälkeen
|
|
Uusien valmistuneiden sairaanhoitajien ammatillisten osaamisalueiden arviointi
Aikaikkuna: Mitattu kolmessa ajankohdassa: perustaso (ennen mentorointiohjelman aloittamista), välittömästi kuukauden kestävän mentorointiohjelman jälkeen ja kolmen kuukauden kuluttua ohjelman aloittamisesta
|
Hoitajan ammatillisen kompetenssin asteikkoa käytettiin tässä mittauksessa.
Tämä asteikko on arviointityökalu, jonka Figen Çalışkan ja Emine Şenyuva kehittivät vuonna 2020 hoitajien ammatillisten kompetenssien mittaamiseksi.
Asteikko koostuu 67 osiosta ja 7 ala-alueesta.
Nämä ala-alueet ovat Diagnoosi, Hoitoprosessin toteutus, Terveys/potilaskoulutus, Ammatillinen kehitys, Eettiset käytänteet, Kriittinen ajattelu ja tiimityö sekä Tutkimus ja kehitys.
Asteikko on 4-pisteen Likert-asteikko, jonka pisteet ovat Aina (4), Yleensä (3), Joskus (2) ja Ei koskaan (1).
Kaikki asteikon osiot ovat positiivisia, eikä asteikossa ole käännettyjä osioita.
Asteikon vähimmäispistemäärä on 67 ja enimmäispistemäärä 268.
Asteikon pistemäärän kasvu osoittaa hoitajien ammatillisen kompetenssin kasvua.
|
Mitattu kolmessa ajankohdassa: perustaso (ennen mentorointiohjelman aloittamista), välittömästi kuukauden kestävän mentorointiohjelman jälkeen ja kolmen kuukauden kuluttua ohjelman aloittamisesta
|
|
Vastavalmistuneiden sairaanhoitajien kliinisen sopeutumisen arviointi
Aikaikkuna: Mitattu kolmessa ajankohdassa: perustaso (ennen mentorointiohjelman aloittamista), välittömästi kuukauden mentorointiohjelman jälkeen ja kolme kuukautta ohjelman aloittamisen jälkeen
|
Uusien valmistuneiden sairaanhoitajien kliininen orientaatio arvioitiin käyttäen Kliinisen orientaation portfoliota. Tämä mittausväline kehitettiin tutkijan toimesta arvioimaan uusien valmistuneiden sairaanhoitajien kliinistä orientaatiota ja heidän tulevia pätevyyksiään. Kliinisen orientaation portfolio koostuu seitsemästä pätevyysalueesta ja 30 pätevyyslausumasta.
|
Mitattu kolmessa ajankohdassa: perustaso (ennen mentorointiohjelman aloittamista), välittömästi kuukauden mentorointiohjelman jälkeen ja kolme kuukautta ohjelman aloittamisen jälkeen
|
|
Uusien valmistuneiden sairaanhoitajien kokemusten ja käsitysten arviointi ohjelmaohjauksesta
Aikaikkuna: Arvioitu ennen mentorointiohjelmaa ja välittömästi sen päätyttyä
|
Tätä mittauksen tekemiseen käytettiin fokusryhmähaastattelulomaketta.
Uusien valmistuneiden sairaanhoitajien näkemyksien arvioimiseksi mentorointiohjelmasta ensimmäinen haastattelu koostui neljästä kohteesta, ja lopullinen haastattelu koostui puolistrukturoidusta kyselylomakkeesta, joka sisälsi viisi pääkohdetta ja alakohdetta.
Huolehdittiin siitä, että kysymykset oli rakennettu siten, että tarvittaessa haastattelun aikana voidaan esittää alakysymyksiä, olivat riittävän selkeitä ja yksinkertaisia helposti ymmärrettäviksi, eivätkä olleet ohjaavia.
Ennen tiedonkeruuvaihetta suoritettiin alustava haastattelu kahdeksan henkilön ryhmällä, joka jätettiin otoksesta pois, ja fokusryhmähaastattelukysymykset testattiin ja viimeisteltiin.
|
Arvioitu ennen mentorointiohjelmaa ja välittömästi sen päätyttyä
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Selma Karakaplan, Istanbul University - Cerrahpasa
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.
Hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Sunnuntai 1. elokuuta 2021
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Maanantai 1. marraskuuta 2021
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Maanantai 1. marraskuuta 2021
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Torstai 13. marraskuuta 2025
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Keskiviikko 19. marraskuuta 2025
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Perjantai 28. marraskuuta 2025
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Perjantai 28. marraskuuta 2025
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Keskiviikko 19. marraskuuta 2025
Viimeksi vahvistettu
Lauantai 1. marraskuuta 2025
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- IUCFNHF
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
EI
IPD-suunnitelman kuvaus
Yksittäisten osallistujien tietoja ei jaeta luottamuksellisuus- ja eettisistä syistä.
Vain yhdistettyjä tuloksia raportoidaan.
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .