Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Flipped Learning -mallin vaikutus hoitotyön opiskelijoiden hengellisen hoidon käsitykseen ja osaamiseen

keskiviikko 7. tammikuuta 2026 päivittänyt: Kağan Arslandoğmuş, Kırıkkale University

Flipped Learning -mallin vaikutus hoitotyön opiskelijoiden hengellisen hoidon hahmottamiseen ja osaamiseen

Käännetyn oppimismallin vaikutus hoitotyön opiskelijoiden käsitykseen hengellisestä hoidosta ja kompetenssista Tämä tutkimus suunniteltiin satunnaistetuksi kontrolloiduksi kokeeksi, jossa selvitettiin käännetyn oppimismallin vaikutusta hoitotyön opiskelijoiden käsitykseen hengellisestä hoidosta ja heidän kompetenssiinsa hengellisessä hoidossa.

Tutkimus toteutetaan 8.12.2025 ja 9.2.2026 välisenä aikana 112 neljännen vuoden hoitotyön opiskelijalla. Sisällyttämiskriteerit täyttävät opiskelijat satunnaistetaan ja jaetaan kahteen satunnaiseen ryhmään: kokeellinen ryhmä (n=50) ja kontrolliryhmä (n=50). Kaikille osallistuville opiskelijoille annetaan 'Kuvalliset ominaisuudet -lomake', 'Hengellisyys ja hengellisen hoidon arviointiasteikko (MMBÖ)' sekä 'Hengellisyysasteikko Hengellisen hoidon kompetenssiasteikko (MBYÖ)' ja (esitesti). Kokeellisen ryhmän opiskelijat käyvät läpi käännetyn sovelluksen 1 kuukauden ajan.

Kaikille kontrolliryhmän opiskelijoille annetaan 'Kuvalliset ominaisuudet -lomake', 'Hengellisyys ja hengellisen hoidon arviointiasteikko (MMBÖ)', 'Hengellisen hoidon kompetenssiasteikko (MBYÖ)' ja esitesti. Kontrolliryhmän opiskelijoille ei anneta mitään interventiota.

Käännetyn sovelluksen päätyttyä 'Kuvalliset ominaisuudet -lomake', 'Hengellisyys ja hengellisen hoidon arviointiasteikko (MMBÖ)', 'Hengellisen hoidon kompetenssiasteikko (MBYÖ)' ja 'jälkitesti' annetaan sekä kokeellisen että kontrolliryhmän opiskelijoille.

Kerätyt tiedot analysoidaan SPSS 22 -ohjelmistolla.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Ilmoittautuminen kutsusta

Ehdot

Interventio / Hoito

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

112

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Turkki (Türkiye)
    • Kırıkkale
      • Kırıkkale, Kırıkkale, Turkki (Türkiye), 71450
        • Kirikkale University

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Osallistumiskriteerit:

  • Tutkimukseen otetaan mukaan opiskelijat, jotka vapaaehtoisesti osallistuvat tutkimukseen, joilla on älypuhelimet/tietokoneet ja jatkuva Internet-yhteys.

Poissulkemiskriteerit:

  • Tutkimuksesta jätetään pois opiskelijat, jotka ovat aiemmin opiskelleet terveyteen liittyvää aihetta ja jotka ovat aiemmin suorittaneet hengellistä hoitoa koskevan kurssin.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Kaksinkertainen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Käänteinen oppimismalli
Henkisen hoidon koulutuksen saaminen sairaanhoitotyössä käänteisen opetusmallin avulla
Muut: käänteinen oppimismalli

Kaikki osallistuvat opiskelijat täyttävät 'Johdanto-ominaisuuksien lomakkeen', 'Henkisyyden ja hengellisen hoidon arviointiasteikon (MMBÖ)' ja 'Hengellisen hoidon kompetenssiasteikon (MBYÖ)' sekä suorittavat esitestin. Kokeellisen ryhmän opiskelijat käyvät läpi käänteisen sovelluksen yhden kuukauden ajan.

Kaikki kontrolliryhmän opiskelijat täyttävät 'Kuvaus-ominaisuuksien lomakkeen', 'Henkisyyden ja hengellisen hoidon arviointiasteikon (MMBÖ)', 'Hengellisen hoidon kompetenssiasteikon (MBYÖ)' ja suorittavat esitestin. Kontrolliryhmän opiskelijoille ei tehdä mitään interventiota.

Kun käänteinen sovellus on suoritettu, 'Kuvaus-ominaisuuksien lomakkeen', 'Henkisyyden ja hengellisen hoidon arviointiasteikon (MMBÖ)', 'Hengellisen hoidon kompetenssiasteikon (MBYÖ)' ja 'jälkitestin' täyttävät sekä kokeellisen että kontrolliryhmän opiskelijat.
Ei väliintuloa: PERINTEINEN KOULUTUSMALLI
Hengellisen hoidon koulutuksen saaminen hoitotyössä perinteisen opetusmallin mukaisesti

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Selvitettäessä käännetyn oppimismallin vaikutusta hoitotyön opiskelijoiden hengellisen hoidon havaitsemistasolle
Aikaikkuna: Alkuperäinen ja interventioseuranta (8. viikko)]

Spirituality and Spiritual Care Rating Scale (SCRS); Asteikko koostuu 17 kohteesta ja sillä on 3 aladimensiota. Asteikko pisteytetään 5-asteikkoisen Likert-tyyppisenä (1 = Täysin eri mieltä, 2 = Eri mieltä, 3 = En osaa sanoa, 4 = Samaa mieltä, 5 = Täysin samaa mieltä). Kolmetoista kohdetta (1, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 15 ja 17) pisteytetään normaalisti, kun taas neljä kohdetta (3, 4, 13 ja 16) pisteytetään käänteisesti. Kokonaispistemäärä saadaan jakamalla kohdepisteet kysymysten määrällä. Asteikosta saavutettava maksimipistemäärä on 85 ja minimipistemäärä on 17. Korkea kokonaispistemäärä osoittaa hyvää hengellisyyden ja hengellisen hoidon käsitteiden havaitsemisen tasoa.

Spiritual Care Competence Scale (SCCS) koostuu kolmesta hengelliseen hoitoon liittyvästä hoitotyön osaamisalueesta ja yhteensä 27 kohteesta. Asteikko on viisi-asteikkoinen Likert-tyyppinen asteikko. Asteikon alin mahdollinen pistemäärä on 27 ja ylin mahdollinen pistemäärä on 135. Korkea pistemäärä osoittaa hengelliseen hoitoon liittyvää hoitotyön osaamista.
Alkuperäinen ja interventioseuranta (8. viikko)]

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Käännetty suomen kielelle (fi_FI): Käänteisen oppimismallin vaikutuksen määrittäminen hoitotyön opiskelijoiden hengellisen hoidon osaamiseen
Aikaikkuna: Alkutilanne ja interventiojälkeinen (8. viikko)]

Spirituality and Spiritual Care Rating Scale (SCRS); Asteikko koostuu 17 eri osiosta ja sillä on 3 alatason ulottuvuutta. Asteikko pisteytetään käyttäen 5-asteikkoa (1 = Täysin eri mieltä, 2 = Eri mieltä, 3 = En osaa sanoa, 4 = Samaa mieltä, 5 = Täysin samaa mieltä). Kolmetoista osiota (1, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 15 ja 17) pisteytetään normaalisti, kun taas neljä osiota (3, 4, 13 ja 16) pisteytetään käänteisesti. Kokonaispistemäärä saadaan jakamalla osiosta saadut pisteet kysymysten määrällä. Asteikosta saatava maksimipistemäärä on 85 ja minimipistemäärä on 17. Korkea kokonaispistemäärä osoittaa hyvää ymmärrystä spiritualiteetin ja hengellisen hoidon käsitteistä.

Spiritual Care Competence Scale (SCCS) koostuu kolmesta hengelliseen hoitoon liittyvästä hoitotaitojen alueesta ja yhteensä 27 eri osiosta. Asteikko on viisiportainen asteikko. Asteikon alin mahdollinen pistemäärä on 27 ja korkein mahdollinen pistemäärä on 135. Korkea pistemäärä osoittaa hengelliseen hoitoon liittyvää hoitotaitoa.
Alkutilanne ja interventiojälkeinen (8. viikko)]

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Kırıkkale University

Tutkijat

  • Päätutkija: Kağan ARSLANDOĞMUŞ, Kırıkkale University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Perjantai 28. marraskuuta 2025

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Sunnuntai 28. joulukuuta 2025

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Tiistai 17. helmikuuta 2026

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 8. joulukuuta 2025

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 7. tammikuuta 2026

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 13. tammikuuta 2026

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 13. tammikuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 7. tammikuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. tammikuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muut tutkimustunnusnumerot

  • KKU-SBE-KA-01

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Henkinen hoito

Kliiniset tutkimukset käänteinen oppimismalli

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in France

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

Tilaa