Ensisijaisen elvytyskoulutuksen vaikutus pakohuonemenetelmällä annettuna hoitotyön opiskelijoiden tietoon ja taitoihin
Peruselvytyskoulutuksen vaikutus hoitotyön opiskelijoiden tietoon ja taitoihin Escape Room -menetelmällä annettuna
Tänään hoitotyön koulutus ei rajoitu vain teoreettisen tiedon siirtoon, vaan sisältää myös moniulotteisten taitojen hankkimisen, kuten kliinisen päätöksenteon, kriittisen ajattelun ja tiimityöskentelyn. Tässä yhteydessä opetusmukaiset pakohuonepelit erottuvat tehokkaana opetusstrategiana, erityisesti peruselvitystukea (BLS) vaativissa hätätilanteiden hallintaan liittyvissä sovelluksissa (Adams, Burger, Crawford & Setter, 2018; Gómez-Urquiza et al., 2019).
Pakohuonepelit ovat tiimipohjaisia, interaktiivisia ja pelillistettyjä oppimisympäristöjä, joissa osallistujat ratkaisevat pulmia yhteistyössä tietyn skenaarion puitteissa rajoitetussa ajassa ja pyrkivät saavuttamaan määritellyn tavoitteen (Nicholson, 2015; Wiemker, Elumir & Clare, 2015; Clarke et al., 2017). Hätätoimenpiteiden, kuten elvytystä, opetuksessa, joka vaatii ajanhallintaa, nopeaa päätöksentekoa ja koordinoidun tiimityöskentelyn, tämä pelirakenne mahdollistaa opiskelijoiden kehittää sekä tietoa että taitoja (Tassemeyer, Glover & Steve
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Interventio / Hoito
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Mersin, Turkki (Türkiye), +90
- Eastern Mediterranean University Cyprus
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällytyskriteerit:
Kriteerit näytteeseen sisällyttämiseksi;
- Olla yli 18-vuotias
- Olla hoitotyön osaston turkkilainen 4. luokan opiskelija
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Kaksinkertainen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: pakohuoneryhmä
Tässä tutkimuksessa peliä sovelletaan peliryhmän opiskelijoihin antamalla heille peruselämän ylläpidon sovelluskoulutusta pakohuoneharjoittelumenetelmällä. Ennen peliprosessia peliskenaario selitetään yksityiskohtaisesti peliryhmän opiskelijoille. Satunnaistamalla pakohuoneryhmään määritellyt opiskelijat suorittavat toiminnan käyttäen tutkijoiden suunnittelemalla ja alan asiantuntijoiden arvioimalla skenaariolla valmistettua peliä. Toiminnan aikana tutkijat havainnoivat ja arvioivat tietoja käyttäen taitolomaketta. Toiminnan suoritusajat tallennetaan. Esitietotestin, jälkitietotestin ja kuukauden kuluttua otetun tietotestin tuloksia verrataan keskenään. |
Satunnaistamisella opiskelijat, jotka on sijoitettu pakohuoneryhmään, suorittavat aktiviteetin käyttäen tutkijoiden laatimaa ja alan asiantuntijoiden arvioimaa skenaariota sisältävää peliä.
Aktiviteetin aikana tutkijat havainnoivat ja arvioivat tietoja taitolomakkeen avulla.
Aktiviteetin suoritusajat tallennetaan.
Ennakkotietotesti, jälkitietotesti ja kuukauden kuluttua otettu tietotesti verrataan.
|
|
Placebo Comparator: kontrolliryhmä
Kontrolliryhmän opiskelijat arvioidaan harjoittelemalla CPR-simulaattorilla.
Satunnaistuksella tutkijat määrittävät tämän ryhmän opiskelijat placeboryhmään (kontrolliryhmä), jotka suorittavat menettelyn käyttäen standardia BASIC LIFE SUPPORT (ADULT) SIMULATOR MANIKIN -simulaattoria.
Menettelyn aikana tutkijat tarkkailevat ja arvioivat tietoja käyttäen taitolomaketta.
Esitietotesti, jälkitietotesti ja kuukauden kuluttua suoritettava tietotesti verrataan keskenään.
|
Satunnaistuksen avulla opiskelijat, jotka on sijoitettu plasebo- (kontrolli) ryhmään tässä ryhmässä, suorittavat toimenpiteen tutkijoiden käyttämällä standardia PERUSELÄMÄNTUEN (AIKUINEN) SIMULAATTORI MANIKKIA.
Toimenpiteen aikana tutkijat havainnoivat ja arvioivat tietoja taitolomakkeen avulla.
Ennakkotestin tietotesti, jälkitestin tietotesti ja kuukauden kuluttua suoritettu tietotesti verrataan keskenään.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Measurement of Adult Basic Life Support Application Knowledge
Aikaikkuna: Baseline, immediately after the training, and 1 week after the training.
|
0-50 points is bad, 50-80 points is average, 80-100 points is good.
|
Baseline, immediately after the training, and 1 week after the training.
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Measurement of Self-Efficacy of Basic Resuscitation Skills
Aikaikkuna: The Self-Efficacy Measurement for Basic Resuscitation Skills will be administered at baseline and again 1 month after the training.
|
as the score increases, it shows that his skill is good
|
The Self-Efficacy Measurement for Basic Resuscitation Skills will be administered at baseline and again 1 month after the training.
|
Muut tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Peruselvytystaitojen itsetehokkuuden mittaaminen
Aikaikkuna: Tämä arviointilomake täytetään toimenpiteen päivänä ja toistetaan myös kuukausi toimenpiteen jälkeen.
|
Pistemääritelmä tässä on, että opiskelija antaa itselleen pistemäärän väliltä 0–100; jokainen kysymys liittyy heidän itsensä kyvykkyyteen aiheeseen liittyen.
Pistemäärän kasvaessa opiskelija pitää itseään riittävän pätevänä aiheessa.
|
Tämä arviointilomake täytetään toimenpiteen päivänä ja toistetaan myös kuukausi toimenpiteen jälkeen.
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- EasternMU-SBF-HB-GDS-03
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .