- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT07449026
Arvioijien välinen luotettavuus ja Lasaterin kliinisen arvion rubriikin soveltuvuus fysioterapiasimulaatioissa
Lasater Clinical Judgment Rubric -fysioterapiaan mukautetun (LCJR-PT) arviointimenetelmän luotettavuus ja toteutettavuus kliinisen arviointikyvyn arvioinnissa standardoiduissa simulaatioharjoituksissa fysioterapian tohtoriohjelman opiskelijoille
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Yksityiskohtainen kuvaus
Kliininen harkinta on fysioterapeutin keskeinen pätevyys, jonka Fysioterapian Koulutuksen Akkreditointikomissio (CAPTE) edellyttää, mutta simulaatioon perustuvaa arviointia varten ei tällä hetkellä ole olemassa validoitua, luotettavaa työkalua, joka olisi erityisesti testattu fysioterapian opiskelijapopulaatioissa. Lasaterin kliinisen harkinnan arviointikriteeristö (LCJR), alun perin kehitetty hoitotyötä varten, toteuttaa Tannerin kliinisen harkinnan mallia neljällä alueella: havainnointi, tulkinta, reagointi ja reflektointi. Tämä tutkimus mukauttaa LCJR:n fysioterapiaan (LCJR-PT) ja tutkii sen arvioijien välistä luotettavuutta ja toteuttamiskelpoisuutta, kun sitä käytetään DPT-opiskelijoiden arviointiin standardoidun akuutin hoidon simulaation aikana.
Youngstownin osavaltionyliopiston ensimmäisen ja toisen vuoden DPT-opiskelijat suorittavat käsikirjoitetun 30–35 minuutin akuutin hoidon simulaation, jota seuraa lyhyt reflektointi. Istunnot nauhoitetaan videolle. Kolme viiteen koulutettua opettaja-arvioijaa arvioi jokaisen nauhoitteen itsenäisesti käyttäen LCJR-PT:ä. Arvioijat käyvät läpi standardoidun koulutuksen, joka sisältää arviointikriteeristön ankkuriarvojen tarkastelun, harjoitusarvioinnin ja kalibrointikeskustelun. Ensisijaiset tulokset ovat luokkien sisäiset korrelaatiokertoimet (ICC) kokonais- ja ala-aluepisteille. Toissijaisiin tuloksiin kuuluvat keskimääräinen arvioijan pisteytysaika opiskelijaa kohden sekä opettajien käytettävyys- ja toteuttamiskelpoisuuskäsitykset, joita arvioidaan kyselylomakkeella.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
Yhteystiedot ja paikat
Opiskeluyhteys
- Nimi: Edmund Ickert, PhD
- Puhelinnumero: 330-941-1326
- Sähköposti: ecickert@ysu.edu
Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi
- Nimi: Rebecca Riblet, DPT
- Puhelinnumero: 330-941-3010
- Sähköposti: rsriblet@ysu.edu
Opiskelupaikat
-
-
Ohio
-
Youngstown, Ohio, Yhdysvallat, 44555
- Rekrytointi
- Youngstown State University
-
Ottaa yhteyttä:
- Edmund Ickert, PhD
- Puhelinnumero: 330-941-1326
- Sähköposti: ecickert@ysu.edu
-
Ottaa yhteyttä:
- Rebecca Riblet, DPT
- Puhelinnumero: 330-941-3010
- Sähköposti: rsriblet@ysu.edu
-
Päätutkija:
- Edmund Ickert, PhD
-
Alatutkija:
- Rebecca Riblet, DPT
-
Alatutkija:
- Laura Calcagni, DNP
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Näytteenottomenetelmä
Tutkimusväestö
Kuvaus
Ottamiskriteerit (opiskelijat):
- Rekisteröitynyt 1. tai 2. vuoden DPT-opiskelijaksi YSU:ssa
- Antanut tietoon perustuvan suostumuksen
Ottamiskriteerit (arvioijat, opettajat):
- Kokopäiväinen opettaja, joka opettaa YSU:n DPT-ohjelmassa
- Antanut tietoon perustuvan suostumuksen
Poissulkemiskriteerit (opiskelijat):
- Ei antanut tietoon perustunutta suostumusta
Poissulkemiskriteerit (opettajat):
- Ei antanut tietoon perustunutta suostumusta
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
Kohortit ja interventiot
Ryhmä/Kohortti |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Fysioterapian tohtorin opiskelijoiden simulointiryhmä
Fysioterapian tohtoriopiskelijat, jotka osallistuvat 35 minuutin simulaatiosessioon, joka videoidaan.
|
Osallistujat suorittavat rutiininomaisen, opetussuunnitelmaan perustuvan standardoidun akuutin hoidon simulaation (30-35 minuuttia, mukaan lukien reflektio).
|
|
Tiedekunnan Arvioijat
Ryhmä fysioterapian tohtorin ohjelman opettajia, jotka arvioivat opiskelijoiden simulaatiotallenteita LCJR-PT-työkalulla.
|
Fakultetin jäsenet arvioivat ja luokittelevat jokaisen opiskelijan akuuttihoidon simulaatiovideon LCJR-PT-työkalulla.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Luokitusten välinen korrelaatiokerroin (ICC) LCJR-PT:n kokonais- ja osa-aluepisteille
Aikaikkuna: Tutkimuksen loppuun asti, keskimäärin 6 kuukautta
|
Kaksisuuntainen satunnaisvaikutteinen ICC-malli arvioimaan arvioijien välistä luotettavuutta kokonaispisteille ja yksittäisille aluepisteille (havainnointi, tulkinta, vastaaminen, reflektointi) 3–5 opettaja-arvioijan kesken.
|
Tutkimuksen loppuun asti, keskimäärin 6 kuukautta
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Arvioijan pisteytysaika
Aikaikkuna: Tutkimuksen loppuun asti, keskimäärin 6 kuukautta
|
Keskimääräinen aika (minuutteina), joka kustakin opettajasta koostuvalla arvioijalla kuluu yhden opiskelijan videon arviointiin.
|
Tutkimuksen loppuun asti, keskimäärin 6 kuukautta
|
|
Tiedekunnan käytettävyys- ja toteutettavuuskäsitys
Aikaikkuna: Tutkimuksen loppuun asti, keskimäärin 6 kuukautta
|
Kysely, joka sisältää mukautettuja System Usability Scale (SUS) -kohtia ja toteutettavuuslausuntoja
|
Tutkimuksen loppuun asti, keskimäärin 6 kuukautta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Halliday DA, Patterson BJ. Rater Training and Assessment of Student Clinical Judgment: An Experimental Inquiry. Nurs Educ Perspect. 2025 Jul-Aug 01;46(4):209-215. doi: 10.1097/01.NEP.0000000000001399. Epub 2025 Apr 3.
- Rogers BA, Franklin AE. Lasater clinical judgment rubric reliability for scoring clinical judgment after observing asynchronous simulation and feasibility/usability with learners. Nurse Educ Today. 2023 Jun;125:105769. doi: 10.1016/j.nedt.2023.105769. Epub 2023 Mar 6.
- Adamson KA, Gubrud P, Sideras S, Lasater K. Assessing the reliability, validity, and use of the Lasater Clinical Judgment Rubric: three approaches. J Nurs Educ. 2012 Feb;51(2):66-73. doi: 10.3928/01484834-20111130-03. Epub 2011 Nov 30.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Arvioitu)
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- 2026-56
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .