Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Interbedömars tillförlitlighet och genomförbarhet av Lasater Clinical Judgment Rubric för användning i fysioterapisimulation

3 mars 2026 uppdaterad av: Edmund Ickert, Youngstown State University

Pålitlighet och genomförbarhet hos Lasater Clinical Judgment Rubric anpassad för fysioterapi (LCJR-PT) för att utvärdera kliniskt omdöme under standardiserade simuleringar hos doktorander i fysioterapi

Denna studie undersöker om fysioterapeutiska fakultetsmedlemmar på ett tillförlitligt och genomförbart sätt kan använda Lasater Clinical Judgment Rubric anpassad för fysioterapi (LCJR-PT) för att bedöma studenters kliniska omdöme under en inspelad simuleringsupplevelse. Flera utbildade fakultetsbedömare kommer oberoende att bedöma samma studentvideor, och nivån av överensstämmelse mellan bedömarna kommer att mätas. Fakultetsmedlemmarna kommer också att rapportera hur lång tid bedömningen tar och deras uppfattningar om rubrikens användbarhet.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Kliniskt omdöme är en kärnkompetens för fysioterapeuter som krävs av Commission on Accreditation of Physical Therapy Education (CAPTE), men det finns för närvarande inget validerat, tillförlitligt verktyg specifikt testat på fysioterapeutstudenter för simuleringbaserad bedömning. Lasater Clinical Judgment Rubric (LCJR), ursprungligen utvecklad för sjuksköterskor, implementerar Tanners modell för kliniskt omdöme över fyra domäner: uppmärksamhet, tolkning, respons och reflektion. Denna studie anpassar LCJR för fysioterapi (LCJR-PT) och undersöker dess interbedömarreliabilitet och genomförbarhet när den används för att bedöma DPT-studenter under en standardiserad akutvårdssimulering.

Första- och andraårs DPT-studenter vid Youngstown State University kommer att genomföra en manusbaserad 30-35 minuters akutvårdssimulering följt av en kort reflektion. Sessionerna kommer att videofilmas. Tre till fem utbildade fakultetsbedömare kommer oberoende att betygsätta varje inspelning med hjälp av LCJR-PT. Bedömarna kommer att genomgå standardiserad utbildning inklusive granskning av rubric-anchor, praktisk betygsättning och kalibreringsdiskussion. Primära utfall är intraklasskorrelationskoefficienter (ICC) för total- och domänpoäng. Sekundära utfall inkluderar genomsnittlig bedömartid per student och fakultetens uppfattningar om användbarhet och genomförbarhet bedömda via enkät.

Studietyp

Observationell

Inskrivning (Beräknad)

40

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

  • Namn: Rebecca Riblet, DPT
  • Telefonnummer: 330-941-3010
  • E-post: rsriblet@ysu.edu

Studieorter

    • Ohio
      • Youngstown, Ohio, Förenta staterna, 44555
        • Rekrytering
        • Youngstown State University
        • Kontakt:
        • Kontakt:
        • Huvudutredare:
          • Edmund Ickert, PhD
        • Underutredare:
          • Rebecca Riblet, DPT
        • Underutredare:
          • Laura Calcagni, DNP

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Testmetod

Icke-sannolikhetsprov

Studera befolkning

Första- och andraårsstudenter i doktorandprogrammet i fysioterapi (DPT) samt heltidsanställda DPT-fakultetsmedlemmar vid Youngstown State University

Beskrivning

Inklusionskriterier (Studenter):

  • Registrerad som 1:a eller 2:a års DPT-student vid YSU
  • Har lämnat informerat samtycke

Inklusionskriterier (Bedömande Fakultetsmedlemmar):

  • Heltidstjänstgörande fakultetsmedlem som undervisar i YSU:s DPT-program
  • Har lämnat informerat samtycke

Exklusionskriterier (Studenter):

  • Har inte lämnat informerat samtycke

Exklusionskriterier (Fakultet):

- Har inte lämnat informerat samtycke

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

Kohorter och interventioner

Grupp / Kohort
Intervention / Behandling
Doktor i fysioterapi - simuleringsgrupp för studenter
Studenter till doktor i fysioterapi som kommer att genomgå en 35-minuters simuleringssession som kommer att videofilmas.
Deltagarna genomför en rutinmässig, läroplanbaserad standardiserad akutvårdssimulering (30-35 minuter inklusive reflektion).
Fakultetsbedömare
En grupp fakultetsmedlemmar i doktorandprogrammet i fysioterapi som kommer att bedöma studenternas simuleringsinspelningar med hjälp av LCJR-PT-verktyget.
Fakultetsmedlemmar kommer att bedöma och betygsätta varje students akutvårdssimuleringsvideo med hjälp av LCJR-PT-verktyget.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Intraclass Correlation Coefficient (ICC) för LCJR-PT total- och domänpoäng
Tidsram: Genom studieavslutning, i genomsnitt 6 månader
Tvåvägs random effects ICC-modell för att bedöma interbedömarreliabiliteten för totalsummor och individuella domänpoäng (notering, tolkning, respons, reflektion) över 3-5 fakultetsbedömare.
Genom studieavslutning, i genomsnitt 6 månader

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Bedömarens Poängsättningstid
Tidsram: Genom studiens genomförande, i genomsnitt 6 månader
Genomsnittlig tid (minuter) som krävs för varje fakultetsbedömare att bedöma en enskild studentvideo.
Genom studiens genomförande, i genomsnitt 6 månader
Fakultetens uppfattning om användbarhet och genomförbarhet
Tidsram: Genom studiens slutförande, i genomsnitt 6 månader
Frågeformulär innehållande anpassade System Usability Scale (SUS)-punkter och genomförbarhetsuttalanden
Genom studiens slutförande, i genomsnitt 6 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Beräknad)

9 mars 2026

Primärt slutförande (Beräknad)

1 december 2026

Avslutad studie (Beräknad)

1 december 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

26 februari 2026

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

3 mars 2026

Första postat (Faktisk)

4 mars 2026

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

4 mars 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

3 mars 2026

Senast verifierad

1 mars 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

IPD-planbeskrivning

Inga individuella deltagardata planeras att delas. Aggregerade resultat kommer att rapporteras i publikationer/presentationer.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera