Tietoinen Simulaatiokoulutus Palliatiivisen Hoidon Koulutuksessa Hoitotyön Opiskelijoille

Palliatiivinen hoito kattaa elämää rajoittavan sairauden potilaiden ja heidän perheidensä fyysiset, psyykkiset, sosiaaliset, kulttuuriset ja henkiset tarpeet. Hongkongissa palliatiiviset palvelut ovat laajentuneet sairaalaympäristöistä yhteisön hoitokoteihin, mikä on lisännyt hyvin valmisteltujen sairaanhoitajien valmistuneiden kysyntää. Sairaanhoitajaopiskelijat, jotka ovat tuleva palliatiivisen hoidon työvoima, kohtaavat usein kuolevia potilaita harjoittelujaksojen aikana riittämättömän koulutuksen valmistelun vuoksi, mikä johtaa negatiivisiin asenteisiin, kuoleman ahdistukseen ja emotionaaliseen stressiin. Todisteet osoittavat, että sairaanhoitajaopiskelijat raportoivat vähemmän positiivisia elämän loppuvaiheen (EOL) asenteita ja alhaisempaa itsevarmuutta kuin ammatissa toimivat sairaanhoitajat, ja perustutkinnon palliatiivisen hoidon opetussuunnitelmissa on dokumentoitu puutteita. Myötätuntoisuuden uupumus on hyvin vakiintunut palliatiivisissa ympäristöissä työskentelevien sairaanhoitajien keskuudessa, ja sitä on myös dokumentoitu sairaanhoitajaopiskelijoiden keskuudessa kliinisten harjoittelujaksojen aikana. Päinvastoin, myötätuntoisuuden harjoittaminen ja sopeutuva selviytyminen liittyvät vähentyneeseen työuupumukseen ja lisääntyneeseen tyytyväisyyteen.

Simulaatioon perustuva koulutus tarjoaa mahdollisuuksia kokemukselliseen, reflektoivaan ja affektiiviseen oppimiseen palliatiivisessa hoidossa, ja todisteet tukevat parannuksia tiedoissa, asenteissa, viestinnässä ja emotionaalisessa valmistautumisessa. Kuitenkin harvat simulaatiotutkimukset ovat integroineet mindfulness-komponentteja, jotka kohdistuvat erityisesti psykologiseen joustavuuteen ja myötätuntoisuuden kompetenssiin.

Tämä on kolmihaarainen, rinnakkaisryhmäinen satunnaistettu kontrolloitu tutkimus sekamenetelmäisellä tutkimussuunnitelmalla, jonka tarkoituksena on vertailla Mindful Simulation Training (MST), Traditional Simulation Training (TST) ja Waitlist Control (WC) -ryhmien tehokkuutta 4 viikon interventiojakson aikana ja 8 viikon seurantatutkimuksessa parantamaan sairaanhoitajaopiskelijoiden myötätuntoisuutta, palliatiivisen hoidon tietämystä, asenteita elämän loppuvaiheen hoitoa kohtaan ja ammatillista elämänlaatua.