Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Positiivisen psykoterapian tasapaino-ohjelma sairaanhoitajille: satunnaistettu kontrolloitu tutkimus (PP-BALANCE)

tiistai 21. huhtikuuta 2026 päivittänyt: Dr. Kübra Gülırmak Güler

Positiiviseen psykoterapiaan perustuvan tasapainoisen elämän psykoedukaation ohjelman vaikutus sairaanhoitajien tasapainoisen elämän taitoihin ja elämäntyytyväisyyteen: satunnaistettu kontrolloitu tutkimus

Tämän tutkimuksen tavoitteena on arvioida positiiviseen psykoterapiaan perustuvan psykoedukaatiokoulutuksen vaikutusta sairaanhoitajien kykyyn ylläpitää tasapainoa eri elämänalueilla ja heidän yleiseen elämäntyytyväisyyteensä. Ohjelma sisältää strukturoituja istuntoja, jotka on suunniteltu auttamaan sairaanhoitajia hallitsemaan stressiä, parantamaan hyvinvointia ja vahvistamaan selviytymistaitoja. Osallistuvat sairaanhoitajat voivat hyötyä parantuneesta henkisestä tasapainosta ja elämänlaadusta. Tämän tutkimuksen tulokset voivat auttaa kehittämään tukitoimia sairaanhoitajille kliinisissä ympäristöissä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tämä satunnaistettu kontrolloitu tutkimus tehtiin arvioimaan sairaanhoitajille kehitetyn positiiviseen psykoterapiaan perustuvan "Balance in Life" -psykokoulutusohjelman tehokkuutta. Koska sairaanhoitajat kohtaavat usein vaikeuksia ylläpitää tasapainoa eri elämänalueilla korkean työkuormituksen, stressin ja emotionaalisten vaatimusten vuoksi ja tämä vaikuttaa kielteisesti heidän elämäntyytyväisyyteensä, strukturoitua psykososiaalista interventiota pidettiin tarpeellisena.

Interventio-ohjelma perustui positiivisen psykoterapian tasapainomalliin. Tässä viitekehyksessä elämä käsitteellistettiin keskeisille alueille, kuten keho/terveys, saavutus/työ, ihmissuhteet ja merkitys/tulevaisuus, ja näiden alueiden välisen tasapainon saavuttamista tavoiteltiin. Koko ohjelman ajan pyrittiin lisäämään osallistujien tietoisuutta näistä elämänalueista, vahvistamaan selviytymistaitoja ja tukemaan tasapainoisempaa elämäntapaa. Psykokoulutusohjelma toteutettiin strukturoitujen istuntojen avulla ja sisälsi vuorovaikutteisia menetelmiä.

Osallistujat jaettiin satunnaisesti interventio- ja kontrolliryhmiin. Interventioryhmälle annettiin psykokoulutusohjelma, ja kontrolliryhmälle ei toteutettu strukturoitua interventiota tutkimusjakson aikana. Tiedot kerättiin ennen ja jälkeen intervention, ja tasapainoisten elämäntaitojen ja elämäntyytyväisyyden muutoksia arvioitiin.

Tulosten katsottiin edistävän sairaanhoitajien psykososiaalista hyvinvointia tukevien interventioiden kehittämistä ja tarjoavan ohjeita positiivisten psykoterapiamenetelmien integroimiseksi hoitotyön käytäntöön ja koulutukseen.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

61

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Trabzon
      • Ortahisar, Trabzon, Turkki (Türkiye), 61080
        • Kübra Gülirmak Güler

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisäänottokriteerit:<\/p>

  • Sairaanhoitaja, joka työskentelee aktiivisesti kliinisessä ympäristössä<\/li>
  • 18 vuotta täyttänyt tai vanhempi<\/li>
  • Halukkuus osallistua tutkimukseen vapaaehtoisesti<\/li>
  • Mahdollisuus osallistua psykoedukaatiotapaamisiin<\/li>
  • Kyky ymmärtää ja täyttää tutkimuslomakkeet<\/li><\/ul>

    Poissulkukriteerit:<\/p>

    • Saa parhaillaan psykiatrista hoitoa tai psykoterapiaa<\/li>
    • Diagnosoitu vaikea psykiatrinen häiriö<\/li>
    • Osallistumassa toiseen psykososiaaliseen interventio-ohjelmaan tutkimusjakson aikana<\/li>
    • Kyvyttömyys osallistua tapaamisiin säännöllisesti<\/li><\/ul>

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Koe ryhmä 1 (esitesti-interventio-jälkitesti)
Tämän ryhmän osallistujat suorittivat esitestin ja saivat sen jälkeen positiiviseen psykoterapiaan perustuvan tasapainoisen elämän psykoedukaation. Ohjelma toteutettiin 8 viikon aikana strukturoituina istuntoina, jotka keskittyivät tasapainoon keskeisillä elämänalueilla. Jälkitestit tehtiin intervention päätyttyä.

Interventio koostui rakenteellisesta psykoedukaatiosta, joka perustui positiivisen psykoterapian tasapainomalliin ja joka oli erityisesti kehitetty sairaanhoitajille. Ohjelma keskittyi neljään elämän perusalueeseen: keho/terveys, suoritus/työ, ihmissuhteet ja merkitys/tulevaisuus. Se toteutettiin aikataulutettuina tapaamisina, joihin sisältyi teoreettista sisältöä, vuorovaikutteisia keskusteluja ja itsereflektioharjoituksia, joiden tavoitteena oli lisätä tietoisuutta elämän tasapainosta, vahvistaa selviytymistaitoja ja parantaa psykologista hyvinvointia.

Istuntojen lisäksi osallistujia tuettiin tutkimusta varten kehitetyn digitaalisen alustan kautta (https://www.yasamdadenge.com/).
Tämä alusta mahdollisti osallistujille oman tasapainonsa arvioinnin elämän eri osa-alueilla, tasapainoprofiilien visualisoinnin ja ohjelmaan liittyvän sisällön käytön. Osallistujia kannustettiin käyttämään alustaa aktiivisesti intervencion aikana ja soveltamaan oppimiaan strategioita jokapäiväisessä elämässä.

Kokeellinen: Koeryhmä 2 (Interventio-vain jälkitesti)
Tämän ryhmän osallistujat saivat positiiviseen psykoterapiaan perustuvan tasapainoisen elämän psykoedukaatiiohjelman ilman esitestiarviointia. Interventio toteutettiin 8 viikon ajan. Intervention jälkeen suoritettiin jälkitestiarviointi.

Interventio koostui rakenteellisesta psykoedukaatiosta, joka perustui positiivisen psykoterapian tasapainomalliin ja joka oli erityisesti kehitetty sairaanhoitajille. Ohjelma keskittyi neljään elämän perusalueeseen: keho/terveys, suoritus/työ, ihmissuhteet ja merkitys/tulevaisuus. Se toteutettiin aikataulutettuina tapaamisina, joihin sisältyi teoreettista sisältöä, vuorovaikutteisia keskusteluja ja itsereflektioharjoituksia, joiden tavoitteena oli lisätä tietoisuutta elämän tasapainosta, vahvistaa selviytymistaitoja ja parantaa psykologista hyvinvointia.

Istuntojen lisäksi osallistujia tuettiin tutkimusta varten kehitetyn digitaalisen alustan kautta (https://www.yasamdadenge.com/).
Tämä alusta mahdollisti osallistujille oman tasapainonsa arvioinnin elämän eri osa-alueilla, tasapainoprofiilien visualisoinnin ja ohjelmaan liittyvän sisällön käytön. Osallistujia kannustettiin käyttämään alustaa aktiivisesti intervencion aikana ja soveltamaan oppimiaan strategioita jokapäiväisessä elämässä.

Ei väliintuloa: Kontrolliryhmä 1 (Esitesti - Ei interventiota - Jälkitesti)
Tämän ryhmän osallistujat suorittivat ennen ja jälkeen -testit, mutta eivät saaneet interventiota tutkimusjakson aikana.\nHe jatkoivat tavanomaisia rutiinejaan.
Ei väliintuloa: Kontrolliryhmä 2 (vain jälkitesti)
Tämän ryhmän osallistujat eivät saaneet mitään interventiota, ja heidät arvioitiin vasta lopputestausvaiheessa.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Tasapainoiset elämäntaidot
Aikaikkuna: Intervention jälkeen (8 viikkoa)
Tasapainoisen elämäntaidot arvioidaan Balanced Life Skills -asteikolla, joka mittaa yksilöiden kykyä ylläpitää tasapainoa keskeisillä elämänalueilla, kuten itse, perhe, lähiympäristö, työ ja yleinen elämän toimivuus.
Intervention jälkeen (8 viikkoa)

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
2. Tasapainoisen elämäntaitojen aladimensiot
Aikaikkuna: Intervention jälkeen (8 viikkoa)
Tasapainoisen elämäntaitojen osa-alueiden muutoksia arvioidaan interventiolle spesifisten vaikutusten tutkimiseksi.
Intervention jälkeen (8 viikkoa)

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: KÜBRA G GÜLIRMAK GÜLER, DR, Karadeniz Technical University

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

  • Güleç Keskin, S., & Gülirmak, K. (2022). The effect of positive psychotherapy education on subjective wellbeing among nursing students. Perspectives in Psychiatric Care, 58(2), 861-870.
  • Yue-Fang Guo, Y. F., Lam, L., Plummer, V., Cross, W., & Zhang, J. P. (2020). A WeChat-based "Three Good Things" positive psychotherapy for the improvement of job performance and self-efficacy in nurses with burnout symptoms: A randomized controlled trial. Journal of Nursing Management, 28(3), 480-487.
  • Nossrat Peseschkian, N. (2007). Positive psychotherapy: Theoretical and practical foundations. Wiesbaden: Springer.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Perjantai 1. marraskuuta 2024

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 20. huhtikuuta 2026

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 20. huhtikuuta 2026

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 21. huhtikuuta 2026

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 21. huhtikuuta 2026

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 28. huhtikuuta 2026

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 28. huhtikuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 21. huhtikuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. huhtikuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 2024-140
  • 124C104 (Muu apuraha/rahoitusnumero: TUBİTAK)

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa