Évaluation des compétences chirurgicales des stagiaires dans l'apprentissage du LDG
Évaluation des compétences chirurgicales des stagiaires dans l'apprentissage de la gastrectomie distale laparoscopique
Aperçu de l'étude
Statut
Statut
Les conditions
Les conditions
Intervention / Traitement
Intervention / Traitement
Type d'étude
Type d'étude
Inscription (Réel)
Inscription
Phase
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
-
Nagasaki, Japon, 852-8501
- Nagasaki University Hospital
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Gastrectomie distale laparoscopique en cas de cancer gastrique précoce
- Lymphadénectomie D1 plus ou D2
- Fournir un consentement éclairé signé
Critère d'exclusion:
- conditions postopératoires affectant le LDG
- grossesse
- cancer gastrique avancé
- Lymphadénectomie D1
- Gastrectomie totale ou subtotale
- état inadapté
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: AUTRE
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: SINGLE_GROUP
- Masquage: AUCUN
Nombre de bras
Armes et Interventions
Groupe de participants / BrasGroupe de participants / Bras |
Intervention / TraitementIntervention / Traitement |
|---|---|
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AUTRE: Groupe JORS-LDG
Les participants au groupe JORS-LDG notent la performance de la procédure après LDG.
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Test longitudinal de l'échelle d'évaluation opératoire japonaise pour la gastrectomie distale laparoscopique
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Évaluation du développement des compétences chirurgicales par JORS-DG dans l'expérience initiale de LDG.
Délai: Les participants seront suivis pendant toute la durée de l'étude pédagogique pendant 3 ans.
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La compétence chirurgicale et la performance de LDG ont été notées à l'aide de JORS-DG par un stagiaire et un instructeur.
La différence de score moyen de performance chirurgicale de JORS-DG a été évaluée en phase arborescente.
Le score concernant JORS-DG est évalué sur une échelle à trois ou deux niveaux (28 items en reconstruction B-1 ou 31 items en reconstruction R-Y).
Le score total maximum est de 46 en reconstruction B-1 ou de 52 en reconstruction R-Y.
Un score élevé correspond à une bonne compétence chirurgicale.
Un score bas correspond à une compétence chirurgicale médiocre.
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Les participants seront suivis pendant toute la durée de l'étude pédagogique pendant 3 ans.
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Mesures de résultats secondaires
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Évaluation de la valeur des compétences chirurgicales par JORS-DG dans l'expérience initiale de LDG et des résultats chirurgicaux.
Délai: Les participants seront suivis pendant toute la durée de l'étude pédagogique pendant 3 ans.
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Le temps opératoire, les saignements, les complications postopératoires sont comparés à la moyenne du score total de JORS-LDG.
Le score concernant JORS-LDG est évalué sur une échelle à trois ou deux niveaux (28 items en reconstruction B-1 ou 31 items en reconstruction R-Y).
Le score total maximum est de 46 en reconstruction B-1 ou de 52 en reconstruction R-Y.
Un score élevé correspond à une bonne compétence chirurgicale.
Un score bas correspond à une compétence chirurgicale médiocre.
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Les participants seront suivis pendant toute la durée de l'étude pédagogique pendant 3 ans.
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Évaluation de la valeur des compétences chirurgicales par JORS-DG dans l'expérience initiale de LDG et des résultats chirurgicaux.
Délai: Les participants seront suivis pendant toute la durée de l'étude pédagogique pendant 3 ans.
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Le temps des procédures dans chaque élément de LDG a été évalué pour la difficulté des techniques chirurgicales.
Les taux de notation dans chaque élément de LDG sont comparés au temps des procédures.
La moyenne du score sur JORS-LDG est évaluée sur une échelle à trois ou deux niveaux (28 items dans la reconstruction B-1 ou 31 items dans la reconstruction R-Y).
Un score élevé correspond à une bonne compétence chirurgicale.
Un score bas correspond à une compétence chirurgicale médiocre.
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Les participants seront suivis pendant toute la durée de l'étude pédagogique pendant 3 ans.
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Parrainer
Collaborateurs
Collaborateurs
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (RÉEL)
Début de l'étude
Achèvement primaire (RÉEL)
Achèvement primaire
Achèvement de l'étude (RÉEL)
Achèvement de l'étude
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (RÉEL)
Première publication
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (RÉEL)
Dernière mise à jour publiée
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 15122118
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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