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Comprendre et améliorer les soins du diabète pour les minorités ethniques (R2D2C2)

26 mai 2015 mis à jour par: Sheldon Greenfield, University of California, Irvine

Réduire les disparités raciales dans les soins du diabète - The Coached Care Study

Dans cette étude, nous testons l'efficacité d'une intervention connue sous le nom de "Coached Care" pour améliorer les résultats de santé et la qualité des soins des patients traités pour le diabète de type 2, en particulier les patients des populations mal desservies. L'intervention consiste à former des membres de communautés minoritaires atteintes de diabète à devenir des « coachs », en enseignant aux patients appartenant à des minorités les compétences nécessaires pour participer efficacement aux soins lors des visites au cabinet, telles qu'elles se présentent lors de ces visites. Les entraîneurs suivent les patients pendant 9 visites consécutives de routine, renforçant les compétences de participation avant et entre leurs visites de routine au cabinet.

Aperçu de l'étude

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

540

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • California
      • Newport Beach, California, États-Unis, 92663
        • Mary and Dick Allen Diabetes Center at Hoag Hospital
      • Orange, California, États-Unis, 92868
        • University of California Irvine Medical Center
      • Westminster, California, États-Unis, 92683
        • Westminster Medical Center

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans à 80 ans (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • diagnostic de diabète de type 2
  • Au moins une valeur d'hémoglobine A1c supérieure à 7,5 % dans l'année précédant le recrutement.

Critère d'exclusion:

  • Âge supérieur à 80 ans
  • les patients atteints de démence ou d'autres problèmes de santé mentale graves qui les empêcheraient de participer à l'intervention.
  • patients ayant d'autres problèmes médicaux graves qui les empêcheraient de participer à l'intervention.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Recherche sur les services de santé
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Soins coachés
Coached Care associe les patients à des pairs « coachs » linguistiquement et ethniquement appariés qui ont été formés pour promouvoir la participation des patients à la visite médicale. Les entraîneurs, eux-mêmes atteints de diabète, rencontrent les patients immédiatement avant chacune de leurs visites médicales régulières afin de les encourager à participer activement à la recherche d'informations et à la prise de décision.
Coached Care associe des patients à des « coachs » pairs linguistiquement et ethniquement compatibles, qui sont eux-mêmes atteints de diabète et ont été formés pour rencontrer les patients immédiatement avant chacune de leurs visites médicales régulières afin de les encourager à participer activement à la recherche d'informations et à la prise de décision. À l'aide d'un algorithme d'arbre de décision, ils aident les patients à identifier les questions pertinentes sur les symptômes, les obstacles à l'autogestion et les options de traitement à discuter avec le médecin. Ils encouragent la prise de décision mutuelle sur l'adaptation du régime médicamenteux, de l'alimentation et des activités physiques du patient et travaillent avec les patients pour surmonter les obstacles à la communication avec leur médecin. Après la visite médicale, l'entraîneur et le patient examinent toutes les décisions de traitement et les objectifs d'auto-soins.
Comparateur actif: Éducation standard sur le diabète
Les patients reçoivent des séances individuelles d'éducation sur le diabète avant chaque visite médicale. Ces sessions sont purement informatives et n'incluent pas les composants spécifiques d'activation du patient de l'intervention de soins coachés.
Les patients randomisés dans le groupe témoin recevront 20 minutes d'éducation standardisée sur le diabète dispensée par des assistants de recherche du personnel. Le matériel pédagogique a été adapté à partir du matériel élaboré par l'American Diabetes Association. Le contenu de ces documents comprend des informations sur les causes et les complications du diabète, ainsi que des moyens de réduire les risques de complications. Les patients du groupe témoin recevront 20 minutes d'éducation standardisée sur le diabète avant chaque visite

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Hémoglobine a1c
Délai: Suivi 1 an et 2 ans
Une mesure de laboratoire du contrôle de la glycémie
Suivi 1 an et 2 ans

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Qualité de vie liée à la santé
Délai: Suivi 1 an et 2 ans
Le patient a rapporté des mesures générales et spécifiques au diabète de la qualité de vie, y compris le SF-36, le fardeau du diabète et autres.
Suivi 1 an et 2 ans

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 janvier 2006

Achèvement primaire (Réel)

1 mars 2012

Achèvement de l'étude (Réel)

1 mars 2013

Dates d'inscription aux études

Première soumission

12 mai 2010

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

12 mai 2010

Première publication (Estimation)

14 mai 2010

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

27 mai 2015

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

26 mai 2015

Dernière vérification

1 mai 2015

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • HS# 2004-4025
  • R18DK069846 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)
  • K01DK078939 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

produit fabriqué et exporté des États-Unis.

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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