Lecture chez les enfants prématurés et nés à terme : bases neurales et prédiction

Le premier jour, nous ferons ce qui suit :

1. Nous demanderons à votre enfant de passer des tests standardisés de langage, de lecture et d'intelligence.
2. Nous demanderons à votre enfant de faire des tests informatisés sur la grammaire et les fonctions mentales supérieures, telles que la mémoire et la planification.
3. Pendant que votre enfant passe des tests, vous remplirez des questionnaires et répondrez à des questions sur la santé, le comportement et la scolarité de votre enfant. Vous pouvez refuser de répondre à toute question individuelle du questionnaire.
4. Nous examinerons le dossier médical de votre enfant. L'examen du dossier médical est destiné à l'examen des examens IRM précédents et d'autres conditions susceptibles d'affecter la capacité de votre enfant à participer à cette étude.

Tous les participants subiront la même batterie de tests cognitifs et académiques initialement à l'âge de 6 ans et de nouveau à l'âge de 8 ans.

Le jour de l'IRM :

1. Un membre de l'équipe vous demandera, à vous et à votre enfant, des informations médicales pour vérifier que votre enfant peut être testé.
2. Avant que votre enfant ne commence l'étude, nous lui demanderons s'il a pris récemment des médicaments, de l'alcool, du tabac ou des médicaments en vente libre. Si votre enfant prend des stimulants pour le trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité ou le TDAH (tels que Ritalin, Concerta, Dexedrine, Adderall), des antihistaminiques, de la pseudoéphédrine ou du Sudafed, nous vous demanderons de conserver ces médicaments 24 heures avant l'examen. Votre enfant peut les prendre une fois l'analyse terminée. Différer les stimulants pendant 24 heures est sans danger et couramment pratiqué par de nombreux enfants atteints de TDAH le week-end.
3. Dans le scanner IRMf, votre enfant sera allongé sur une table qui glisse à l'intérieur de l'aimant. Un technicien placera la tête de votre enfant dans une bobine de tête (un dispositif semblable à un casque) et s'assurera qu'il est confortable. Votre enfant tiendra une balle qui sonnera une alarme lorsqu'elle sera pressée. C'est un signal pour le technicien d'arrêter le scanner, d'entrer pour parler avec votre enfant et de le sortir du scanner s'il n'est pas en mesure de continuer les tests. Nous prendrons des photos de la structure du cerveau de votre enfant. Pendant ce temps, il peut visionner une partie d'une vidéo de son choix ou de notre vidéothèque. Pour que les images cérébrales soient correctes, il est très important qu'il ne bouge pas la tête lorsqu'il est à l'intérieur du scanner. Entre les tâches, le technicien parlera à votre enfant via un microphone et demandera si tout va bien. Votre enfant doit répondre d'une voix forte et claire sans bouger la tête. Nous espérons que votre enfant pourra passer le test. Votre enfant peut choisir d'arrêter le test à tout moment. Votre enfant doit dire au technicien si quelque chose est inconfortable. Vous pouvez vous asseoir dans la salle d'examen si votre enfant le souhaite et si vous n'avez pas de métal dans votre corps ou toute autre exclusion d'IRM.