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Brève psychoéducation multifamiliale pour les familles de patients souffrant de dépression majeure chronique

3 avril 2017 mis à jour par: Fujika Katsuki, Nagoya City University

Brève psychoéducation multifamiliale pour les familles de patients souffrant de dépression majeure chronique : un essai contrôlé randomisé

Le but de cette étude est d'examiner l'efficacité d'une brève psychoéducation multifamiliale pour soulager la détresse psychologique des familles de patients souffrant de dépression majeure chronique et pour améliorer leur fonctionnement familial.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Description détaillée

Le trouble dépressif majeur (TDM) est une maladie de longue durée avec des effets importants sur la vie familiale, sociale et professionnelle du patient. L'échec du traitement entraîne un faible taux de guérison et des rechutes fréquentes.

Les proches des patients atteints de TDM sont chargés d'un lourd fardeau psychosocial et présentent des taux accrus de dépression et d'anxiété. Parmi les proches des patients atteints de TDM, le comportement et les troubles de l'humeur du patient et la détresse émotionnelle du parent étaient associés au fardeau des proches.

La psychoéducation familiale est reconnue comme faisant partie du traitement optimal des patients atteints de troubles psychotiques. Il a été démontré que cette intervention réduit les taux de rechute et d'hospitalisation chez les personnes atteintes de troubles psychotiques et est reconnue comme un traitement fondé sur des preuves pour les troubles psychotiques. Plusieurs essais contrôlés randomisés ont montré que la psychoéducation familiale est efficace pour améliorer l'évolution du trouble bipolaire. Cependant, il existe peu d'études sur la psychoéducation des familles de patients atteints de TDM.

Le but de cette étude est d'examiner l'efficacité d'une brève psychoéducation multifamiliale pour soulager la détresse psychologique des familles de patients souffrant de dépression majeure chronique et pour améliorer leur fonctionnement familial, dans un essai contrôlé randomisé.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

49

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Aichi
      • Nagoya, Aichi, Japon, 467-8601
        • Fujika Katsuki

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans à 85 ans (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  1. Répond aux critères du trouble dépressif majeur (MDD) selon le DSM-IV.
  2. Reçoit un traitement antidépresseur.
  3. Le patient a eu le premier épisode de TDM il y a plus d'un an.
  4. Atteint actuellement le seuil diagnostique d'épisode dépressif majeur ou de rémission partielle.
  5. Le patient et les membres de sa famille sont âgés de 18 à 85 ans.
  6. Le patient a vécu avec sa famille au moment de sa participation à cette étude et devrait vivre avec sa famille pendant la période d'investigation.

Critère d'exclusion:

  1. Patients qui subissent une thérapie électroconvulsive (ECT) pendant la période d'enquête.
  2. Patients à risque suicidaire grave.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Comparateur actif: Psychoéducation familiale plus TAU
Thérapie psychoéducative familiale en complément du traitement habituel des patients.
Thérapie psychoéducative familiale toutes les deux semaines pendant six semaines en plus du traitement habituel administré par les médecins
Comparateur placebo: Traitement habituel (TAU)
Traitement comme d'habitude administré par un médecin et conseils administrés par une infirmière.
Thérapie psychoéducative familiale toutes les deux semaines pendant six semaines en plus du traitement habituel administré par les médecins

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Le changement du score total de K6 des membres de la famille
Délai: La ligne de base, 8, 16 et 32
Le questionnaire K6 est un questionnaire d'auto-évaluation en six points qui a été développé pour dépister les troubles dépressifs et anxieux du DSM-IV.
La ligne de base, 8, 16 et 32

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Le changement du score total de l'échelle d'attitude familiale (FAS) des membres de la famille
Délai: La ligne de base, 8, 16 et 32
L'échelle d'attitude familiale (FAS) est un inventaire d'auto-évaluation de 30 éléments et mesure l'émotion exprimée (EE) des familles.
La ligne de base, 8, 16 et 32

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Fujika Katsuki, Dr, Nagoya City University, School of Nursing

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 octobre 2012

Achèvement primaire (Réel)

20 juin 2016

Achèvement de l'étude (Réel)

9 octobre 2016

Dates d'inscription aux études

Première soumission

21 novembre 2012

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

21 novembre 2012

Première publication (Estimation)

27 novembre 2012

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

5 avril 2017

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

3 avril 2017

Dernière vérification

1 avril 2017

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • NCUPsychiatricNursing001
  • ID24593499 (Autre subvention/numéro de financement: Grants-in-Aid for Scientific Research)

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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