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"L'orientation anticipée dans la pouponnière et son impact sur les visites non urgentes au service des urgences"

17 mai 2013 mis à jour par: Kelly Kamimura-Nishimura, Bronx-Lebanon Hospital Center Health Care System

Kennedy et al, dans une étude sur l'utilisation des services d'urgence pédiatriques par les nouveau-nés de moins de 14 jours, ont révélé que la moitié de toutes les visites dans cette population étaient des problèmes non aigus. D'autres études pédiatriques sur l'utilisation des SU ont montré des résultats similaires en ce sens que 32% à 72% de toutes les visites étaient pour des problèmes non urgents.

De nombreuses études ont montré que la primiparité et le jeune âge maternel sont associés à des présentations ED non aiguës. Un facteur récent qui a été étudié est l'effet de la sortie néonatale précoce. Certains autres facteurs sont les mères non blanches et les mères sous Medicaid. Zandieh et al, ont trouvé d'autres déterminants prédisposants aux visites non urgentes aux urgences, tels que la monoparentalité, l'origine ethnique hispanique et la perception que la santé physique globale de leur enfant était mauvaise.

Paradis et al ont constaté que les parents recevant une intervention vidéo évaluaient une plus grande confiance en leurs compétences spécifiques en matière de soins aux nourrissons et déclaraient se sentir mieux préparés à s'occuper de leur bébé, par rapport aux parents ne recevant que des documents. Cependant, aucune étude rapportée n'évalue les avantages de recevoir à la fois une intervention vidéo et des documents.

Objectif : démontrer si la conduite de conseils anticipatifs liés à des problèmes non urgents réduira les visites aux urgences non urgentes, par rapport aux conseils anticipatifs de soins habituels (CAU) (vidéos sur le syndrome de la mort subite du nourrisson et le syndrome du bébé secoué ; et discussions non structurées sur la jaunisse, les vaccinations , rendez-vous, soins du moignon ombilical, miction et selles normales, fièvre).

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Critères d'inclusion : Mère d'un nouveau-né à la Well Baby Nursery (WBN) du Bronx-Lebanon Hospital Center pendant la période de recrutement de 4 mois de l'étude.

Critère d'exclusion:

  1. Mères sélectionnées pour un guidage préventif par vidéo qui ont une déficience auditive/visionnelle.
  2. Mères sélectionnées pour des conseils préventifs basés sur des documents qui parlent une langue autre que l'espagnol ou l'anglais.

Principal critère de jugement : réduction des visites non urgentes aux urgences chez les mères qui ont reçu l'intervention (orientations anticipatives basées sur des vidéos et sur des documents concernant les problèmes non urgents), par rapport au groupe témoin (orientations anticipatives de la CAU reçues)

Mesure secondaire des résultats : amélioration des connaissances, de l'attitude et des comportements des parents concernant les problèmes non urgents à la suite de la réception de conseils anticipatifs (vidéo et documents) concernant les problèmes non urgents ;

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

323

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • New York
      • Bronx, New York, États-Unis, 10457
        • Bronx Lebanon Hospital Center

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Femelle

La description

Critère d'intégration:

  • Mère d'un nouveau-né au WBN du Bronx-Lebanon Hospital Center pendant la période de recrutement de 4 mois de l'étude

Critère d'exclusion:

  • Mères sélectionnées pour un guidage préventif par vidéo qui ont une déficience auditive/visionnelle.
  • Mères sélectionnées pour des conseils préventifs basés sur des documents qui parlent une langue autre que l'espagnol ou l'anglais.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation croisée
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Comparateur placebo: Contrôle
Les mères reçoivent des conseils préventifs de routine
Conseils préventifs de routine (contrôle)
Expérimental: Intervention
Les mères reçoivent des conseils préventifs basés sur des vidéos et des documents concernant les problèmes non urgents en plus des conseils préventifs de routine
Les mères reçoivent des conseils préventifs basés sur des vidéos et des documents concernant les problèmes non urgents en plus des conseils préventifs de routine

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Visites non urgentes aux urgences par les nouveau-nés
Délai: 1 mois
Réduction des visites aux urgences non urgentes chez les mères qui ont reçu l'intervention (conseils préventifs basés sur des vidéos et des documents concernant les problèmes non urgents), par rapport au groupe témoin (conseils préventifs CAU reçus)
1 mois

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changements dans les connaissances et l'attitude des soignants
Délai: 1 mois
Amélioration des connaissances, de l'attitude et des comportements des parents liés aux problèmes non urgents à la suite de la réception de conseils anticipatifs (vidéo et documents) concernant les problèmes non urgents
1 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Ayoade Adeniyi, MD, Bronx-Lebanon Hospital Center

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 décembre 2011

Achèvement primaire (Réel)

1 avril 2012

Achèvement de l'étude (Réel)

1 avril 2012

Dates d'inscription aux études

Première soumission

17 mai 2013

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

17 mai 2013

Première publication (Estimation)

21 mai 2013

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

21 mai 2013

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

17 mai 2013

Dernière vérification

1 mai 2013

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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