- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT01983891
Améliorer les résultats nutritionnels des résidents des villes jumelées souffrant d'insécurité alimentaire
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
L'insécurité alimentaire affecte de manière disproportionnée les familles à faible revenu, minoritaires et nées à l'étranger, ce qui entraîne un fardeau disproportionné de maladies chroniques liées à la nutrition affectant ces groupes. Au Minnesota, plus d'un demi-million de familles en situation d'insécurité alimentaire comptaient sur les étagères alimentaires (également appelées garde-manger) pour l'aide alimentaire d'urgence en 2009. Pourtant, la dépendance à l'égard des étagères alimentaires dans une population culturellement diversifiée peut présenter des défis nutritionnels pour deux raisons principales. Tout d'abord, contrairement à de nombreux programmes d'aide alimentaire (par exemple, les programmes nutritionnels scolaires, WIC), il n'existe actuellement aucune norme sur la qualité nutritionnelle des produits alimentaires proposés sur les étagères. Les données d'inventaire recueillies à partir d'un échantillon de rayons alimentaires des villes jumelles à l'été 2012 ont commencé à identifier les domaines prioritaires pour l'amélioration de la qualité nutritionnelle des articles des rayons alimentaires, mais ces recommandations n'ont pas encore été mises en œuvre. Deuxièmement, il peut être particulièrement difficile de garantir des repas sains à la grande population de familles d'immigrants et de réfugiés qui dépendent des rayons alimentaires des villes jumelles. Parmi ces clients, le manque de familiarité avec les aliments « américains » et les pratiques culinaires pour les aliments les plus abordables ou disponibles peuvent constituer des obstacles à la préparation de repas sains. Très peu de recherches ont examiné le potentiel des compétences culinaires et de l'incorporation de nouveaux aliments dans l'amélioration des résultats alimentaires au sein d'un groupe de familles culturellement diverses en situation d'insécurité alimentaire.
Reconnaissant que les résultats nutritionnels sont influencés à la fois au niveau des systèmes alimentaires et au niveau individuel, l'objectif à long terme de cette recherche est d'améliorer les résultats nutritionnels chez les familles souffrant d'insécurité alimentaire grâce à des améliorations au niveau des étagères alimentaires et au niveau des clients. En raison de la complexité d'apporter des améliorations systémiques à la qualité de l'approvisionnement alimentaire d'urgence, cette étude pilote mènera une recherche formative sur l'amélioration de l'approvisionnement alimentaire au niveau des étagères alimentaires, tout en se concentrant principalement sur les stratégies de test pour améliorer les comportements liés à la nutrition au niveau des clients. .
Cette intervention se concentrera principalement sur la promotion des compétences culinaires en utilisant des articles «américains» plus sains ainsi que des ingrédients culturellement appropriés. Les cours de cuisine se dérouleront dans le cadre d'un partenariat avec le programme Cooking Matters ™, qui organise des programmes pratiques d'éducation nutritionnelle basés sur la cuisine de 6 semaines dans divers lieux de la grande région des villes jumelles, et est dirigé par l'Université du Minnesota Extension.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
Minnesota
-
Minneapolis, Minnesota, États-Unis, 55455
- University of Minnesota Department of Family Medicine and Community Health
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- anglophone
- 18 ans et plus
- Aide alimentaire requise d'un rayon alimentaire participant au cours des 30 derniers jours
- Doit être prêt à donner son consentement verbal
Critère d'exclusion:
- Incapable de parler et de comprendre l'anglais
- Participants potentiels qui ont un handicap physique ou mental apparent ou autodéclaré qui les empêcherait de participer à un cours de cuisine
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
---|---|
Expérimental: Intervention
Cours d'éducation nutritionnelle et de cuisine de 6 semaines
|
Cours d'éducation nutritionnelle et de cuisine de 6 semaines
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Changement du score de l'Indice de saine alimentation
Délai: 3 mois
|
Le Healthy Eating Index est noté sur une échelle de 0 à 100 et sera analysé comme un résultat continu.
Le changement moyen du score d'indice T1 à T2 sera évalué à l'aide d'un test t apparié, chaque individu servant de son propre contrôle.
|
3 mois
|
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Aptitudes à la préparation des repas et auto-efficacité
Délai: 3 mois
|
Les compétences de préparation des repas et l'auto-efficacité seront mesurées par 10 éléments de l'échelle de Likert.
|
3 mois
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Caitlin Caspi, ScD, University of Minnesota
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 2013NTLS011
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .
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