Enquête sur les effets d'une thérapie de groupe de soutien psycho-éducatif sur le fardeau et la qualité de vie des soignants en oncologie

Participants Les participants à l'étude sont des soignants recrutés à la clinique d'oncologie médicale (sous NCIS) du NUH.

Intervention et évaluation de la thérapie de groupe de soutien psycho-éducatif Il s'agit d'une étude pré et post-intervention avec une conception de groupe témoin. La force de ce design est son caractère expérimental mais sans randomisation, évitant ainsi les problèmes liés à la randomisation. Au lieu de cela, une liste d'attente est utilisée comme groupe de contrôle.

Les aidants familiaux consécutifs qui acceptent de participer seront placés dans le premier groupe (groupe 1a) jusqu'à ce qu'un groupe de dix personnes soit atteint. Les dix suivants seront mis sur liste d'attente et formeront le groupe témoin (Groupe 1b), qui pourra encore bénéficier du programme ultérieurement. De cette manière, les groupes de traitement et de contrôle ultérieurs seront recrutés.

L'intervention consiste en des groupes de soutien psycho-éducatifs hebdomadaires axés sur des sujets spécifiques aux aspects psychosociaux et émotionnels du rôle de soignant en oncologie. L'intervention se déroule sur une courte durée de 4 semaines afin de séduire les soignants et réduire le taux d'attrition. L'intervention proposée est de nature exploratoire, mais on suppose qu'elle est bénéfique pour aider à reconnaître et à gérer le parcours difficile et souvent tumultueux de la prestation de soins en oncologie. L'intervention planifiée a été développée dans des discussions et des points de vue consensuels à l'aide de la méthode Delphi et a adapté la brève thérapie psychologique intégrative développée par Kua et al et les programmes psycho-éducatifs dans des centres à l'étranger. Le CQOLC, l'échelle de stress perçu et le HADS seront administrés aux participants à 4 moments : T1 (semaine 0), T2 (fin de la semaine 4), T3 (fin de la semaine 8) et T4 (fin de la semaine 12) . Le quatrième moment consiste à évaluer si les effets de l'intervention sont durables. Un questionnaire de satisfaction et de rétroaction sera administré aux participants au T2, immédiatement après la fin de l'intervention. Certains participants ayant suivi le programme seront invités à participer à une entrevue de 15 minutes. Le but de l'entrevue est d'obtenir une rétroaction sur la façon dont le programme a été bénéfique. Les participants du groupe témoin rempliront une série des mêmes questionnaires lorsqu'ils seront inscrits sur la liste d'attente; ils rempliront les questionnaires 5 fois.