Rétroaction sur les compétences et résultat de la thérapie
26 janvier 2021 mis à jour par: Florian Weck, Johannes Gutenberg University Mainz
L'importance de la rétroaction sur les compétences pour les résultats thérapeutiques : un essai contrôlé randomisé
Dans une conception d'étude contrôlée randomisée, n = 58 traitements de patients souffrant de dépression devaient être menés dans une condition de rétroaction, dans laquelle le thérapeute recevrait une rétroaction cinq fois en 20 séances de traitement.
La rétroaction sur les compétences comprend des commentaires détaillés sur 14 aspects différents du comportement du thérapeute.
Le groupe de contrôle comprend n = 58 autres traitements au sein desquels les thérapeutes ne reçoivent aucun retour de compétence (traitement habituel ; TAU).
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Les compétences psychothérapeutiques sont considérées comme un facteur important pour le succès de la thérapie.
Cependant, les études empiriques qui ont étudié la relation compétence-résultat étaient uniquement basées sur des analyses corrélationnelles.
Par conséquent, ces études ne sont pas appropriées pour l'étude des relations causales.
Dans des études antérieures, la rétroaction sur les compétences des thérapeutes s'est avérée appropriée pour améliorer ces compétences.
Par conséquent, dans le projet de recherche actuel, la rétroaction sur les compétences devrait être utilisée pour améliorer systématiquement les compétences thérapeutiques, afin d'étudier l'impact causal de ces compétences sur les résultats de la thérapie.
En utilisant une conception d'étude contrôlée randomisée, n = 58 traitements de patients souffrant de dépression devaient être menés dans une condition de rétroaction, dans laquelle le thérapeute recevrait une rétroaction cinq fois en 20 séances de traitement.
La rétroaction sur les compétences comprend des commentaires détaillés sur 14 aspects différents du comportement du thérapeute.
Le groupe de contrôle comprend n = 58 autres traitements au sein desquels les thérapeutes ne reçoivent aucun retour de compétence (traitement habituel ; TAU).
Afin d'assurer la comparabilité des deux conditions de traitement (concernant une situation d'observation), les thérapeutes dans la condition TAU devraient également recevoir un retour d'information, mais seulement après la fin des traitements.
Nous émettons l'hypothèse que le groupe de rétroaction est supérieur au groupe TAU et que leurs traitements conduisent à des résultats thérapeutiques significativement meilleurs.
De plus, nous utilisons l'analyse des médiateurs pour analyser si la relation groupe-résultat est médiée par les compétences thérapeutiques ou par la qualité de l'alliance thérapeutique.
Les résultats sont très pertinents pour la recherche sur les processus cliniques, la formation en psychothérapie et pour la diffusion des approches de traitement dans les soins de routine.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
114
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Mainz, Allemagne, 55122
- Johannes Gutenberg University
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
18 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
THÉRAPEUTES
Critère d'intégration:
- Après avoir réussi l'audit intermédiaire
- Ayant commencé à traiter des patients ambulatoires
Critère d'exclusion:
---
LES PATIENTS
Critère d'intégration:
- Diagnostic clinique de dépression majeure (répondant aux critères du DSM-IV)
- Consentement éclairé
Critère d'exclusion:
- Tendance suicidaire
- Diagnostic clinique d'alcoolisme ou de toxicomanie, de schizophrénie aiguë, de trouble schizo-affectif ou de trouble bipolaire
- Diagnostic clinique du groupe de troubles de la personnalité A (troubles étranges) et B (dramatique, émotionnel ou erratique)
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: retour d'expérience
Les thérapeutes affectés à ce groupe recevront une rétroaction standardisée sur leur compétence psychothérapeutique après chaque quatrième séance de traitement avec un patient pendant une période de 20 séances de thérapie.
Les commentaires seront donnés par deux évaluateurs expérimentés qui sont agréés en tant que psychothérapeutes psychologiques.
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retour d'expérience
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Comparateur placebo: contrôle
Les thérapeutes affectés à ce groupe ne recevront aucune rétroaction sur les compétences.
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groupe de contrôle sans retour de compétence
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Inventaire de dépression de Beck II (BDI II)
Délai: les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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mesure d'auto-évaluation pour évaluer les symptômes dépressifs
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les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Questionnaire sur la satisfaction des clients (CSQ8)
Délai: les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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mesure d'auto-évaluation pour évaluer la satisfaction à l'égard de la thérapie
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les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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Qualité de vie liée à la santé (SF-12)
Délai: les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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mesure d'auto-évaluation pour évaluer la qualité de vie liée à la santé
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les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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Échelle de dépression de Hamilton (HAMD-17)
Délai: les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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évaluation externe pour évaluer les symptômes dépressifs
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les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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Inventaire des problèmes interpersonnels (IIP-C)
Délai: les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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instrument d'auto-évaluation pour identifier les difficultés interpersonnelles saillantes d'une personne sur la base du modèle circumplex interpersonnel
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les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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Échelle de thérapie cognitive (CTS)
Délai: les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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Mesure d'évaluation externe qui évalue la compétence psychothérapeutique lors d'une séance de thérapie cognitive.
CTS sera utilisé par deux évaluateurs formés agréés en tant que psychothérapeutes psychologiques
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les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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Helping Alliance Questionnaire (HAQ)
Délai: les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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mesure d'auto-évaluation pour évaluer l'alliance thérapeutique du point de vue des thérapeutes (version thérapeute ; HAQ-T), du point de vue des patients (HAQ-P) et du point de vue des évaluateurs (HAQ-R)
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les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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Évaluation du comportement interpersonnel du patient (AFPIB)
Délai: les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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évaluation du comportement interpersonnel du patient en séance
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les participants seront suivis pendant toute la durée de la psychothérapie, une moyenne prévue de 20 semaines
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Directeur d'études: Florian Weck, PhD, University of Potsdam
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
1 août 2015
Achèvement primaire (Réel)
1 septembre 2020
Achèvement de l'étude (Réel)
1 septembre 2020
Dates d'inscription aux études
Première soumission
19 juin 2015
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
23 juin 2015
Première publication (Estimation)
24 juin 2015
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
27 janvier 2021
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
26 janvier 2021
Dernière vérification
1 janvier 2021
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- WE_01
- WE 4652/7-1 (Autre subvention/numéro de financement: German Research foundation)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
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