- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT02564809
Entraînement cérébral cognitif chez les personnes âgées
L'effet de l'entraînement Fit Brains sur les performances cognitives des personnes âgées
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Cette étude examinera l'effet de la FBT sur la fonction cognitive chez les personnes âgées. De plus, les chercheurs visent à déterminer si une seule séance d'exercice aérobique avant l'entraînement Fit Brains amplifierait l'effet de l'entraînement sur les résultats cognitifs et cérébraux.
Objectifs:
1) Comparer l'effet de l'entraînement Fit Brains (FBT) et l'effet d'un seul exercice d'aérobie avant le FBT (Ex-FBT) avec un programme Balanced And Tone (BAT; contrôle) sur les performances cognitives chez les deux adultes plus âgés ; 2) Explorer l'effet de FBT et Ex-FBT avec BAT sur la structure et la fonction cérébrales i ; 3) Explorer si les effets de l'intervention (c'est-à-dire FBT et Ex-FBT) sont modérés par l'état cognitif (c'est-à-dire MCI ou non); 4) Explorer si Ex-FBT présente des avantages supplémentaires par rapport à FBT ; et 5) Explorer si les avantages potentiels sont maintenus lors d'un suivi d'un an.
Méthode de recherche:
Les chercheurs mèneront un essai contrôlé randomisé (ECR) en simple aveugle de preuve de concept de 8 semaines avec 120 adultes plus âgés (c'est-à-dire 40 dans chaque groupe expérimental). Un sous-ensemble de participants effectuera des examens IRM au départ et à 8 semaines.
Pour réduire les biais, tous les évaluateurs seront aveuglés à la répartition des groupes de participants. Les participants seront assignés au hasard à l'un des trois groupes (c'est-à-dire FBT, Ex-FBT ou SCT). Les participants au groupe FBT devront assister à 3 sessions de formation formelles par semaine, pendant 8 semaines, au Djavad Mowafaghian Center for Brain Health ou au Center for Hip Health and Mobility. Chaque séance durera 60 minutes. De plus, les participants seront invités à suivre 3 séances de formation supplémentaires d'une heure à domicile par semaine. Ainsi, les participants effectueront un total de 48 heures d'entraînement cognitif sur 8 semaines.
Les participants randomisés en Ex-FBT devront assister à 3 sessions de formation formelles par semaine, pendant 8 semaines, au Djavad Mowafaghian Center for Brain Health ou au Center for Hip Health and Mobility. Chaque séance durera 1h. Les participants commenceront la formation par une promenade de 15 minutes à l'extérieur. La marche de 15 minutes est suivie d'une séance FBT de 45 minutes (programme FBT). De plus, les participants seront invités à suivre 3 sessions de formation supplémentaires d'une heure à domicile (c'est-à-dire 15 minutes de marche suivies de 45 minutes de formation FBT). Ainsi, les participants effectueront un total de 48 heures d'entraînement cognitif + marche sur 8 semaines.
Les participants qui sont assignés au hasard au groupe BAT devront assister à 3 sessions de formation formelles par semaine, pendant 8 semaines, au Djavad Mowafaghian Center for Brain Health et/ou au Center for Hip Health and Mobility. Plus précisément, les participants suivront un total de 8 heures d'entraînement cognitif factice, 8 heures d'entraînement physique factice (Centre pour la santé et la mobilité de la hanche) et 8 heures d'éducation au cours des 8 semaines. Ainsi, les participants effectueront un total de 24 heures de formation simulée sur 8 semaines.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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British Columbia
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Vancouver, British Columbia, Canada, V6T 1Z3
- Djavad Mowafaghian Centre for Brain Health & Centre for Hip Health and Mobility
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- entre 65 et 85 ans
- a terminé ses études secondaires
- vivre dans leur propre maison
- lire, écrire et parler anglais avec une acuité visuelle et auditive acceptable
- avoir conservé la fonction cognitive générale comme indiqué par un score au mini-examen de l'état mental
- score > 6/8 sur l'échelle des activités instrumentales de la vie quotidienne de Lawton et Brody
- ne devraient pas commencer ou sont stables sur une dose fixe de médicaments anti-démence (par exemple, donépézil, galantamine, etc.) au cours de la période d'étude de 8 semaines
- sont capables de marcher de façon autonome;
- sont aptes à s'engager dans 15 minutes de marche rapide sur la base du Questionnaire de préparation à l'activité physique ; et
- fournir un document de consentement éclairé personnellement signé et daté indiquant que la personne a été informée de tous les aspects pertinents de l'étude.
Critère d'exclusion:
- diagnostiqué avec la démence de n'importe quel type
- cliniquement suspecté d'avoir une maladie neurodégénérative comme cause de MCI qui n'est pas la MA, la démence vasculaire (VaD), ou les deux (par ex. sclérose en plaques, maladie de Parkinson, maladie de Huntington, démence fronto-temporale, etc.)
- avoir une neuropathie périphérique cliniquement significative ou une maladie musculo-squelettique ou articulaire grave qui entrave la mobilité, tel que déterminé par son médecin de famille
- prendre des médicaments qui peuvent affecter négativement la fonction cognitive, tels que les anticholinergiques, y compris les agents ayant des propriétés anticholinergiques prononcées (par exemple, l'amitriptyline), les tranquillisants majeurs (c'est-à-dire les antipsychotiques typiques et atypiques) et les anticonvulsivants (par exemple, la gabapentine, l'acide valproïque, etc.)
- envisagez de participer ou êtes déjà inscrit à un essai clinique simultané sur un médicament
Critères d'exclusion spécifiques pour le sous-ensemble IRM :
- Les participants ne répondent pas aux exigences spécifiques d'examen du Centre de recherche en IRM de l'UBC. Plus précisément, les enquêteurs excluront toute personne ayant : un stimulateur cardiaque, un clip d'anévrisme cérébral, un implant cochléaire, une intervention chirurgicale ou des tatouages au cours des 6 dernières semaines, un stimulateur électrique pour les nerfs ou les os, une pompe à perfusion implantée, des antécédents de toute lésion oculaire impliquant des fragments métalliques, une valve cardiaque artificielle , matériel orthopédique, autres prothèses métalliques, serpentin, cathéter ou filtre dans un vaisseau sanguin, implant auriculaire ou oculaire, balles ou autres fragments métalliques.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Entraînement Fit Brains
Les participants en bonne santé et les participants atteints de troubles cognitifs légers (MCI) effectueront un programme d'entraînement cognitif (entraînement Fit Brains) 6 heures par semaine pendant 8 semaines.
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Ces cours horaires consisteront en un entraînement cérébral cognitif (Fit Brains de Rosetta Stone) sur un appareil mobile (tablette/iPad).
Fit Brains propose plus de 60 jeux d'entraînement différents, chacun ciblant l'un des cinq domaines cognitifs - fonctions exécutives, mémoire, concentration/attention, capacité visuo-spatiale et vitesse de traitement.
Chaque jeu dure exactement 60 secondes pendant lesquelles les individus essaient de répondre correctement à autant de questions.
La difficulté du jeu augmente après chaque bonne réponse.
Chaque jeu a trois niveaux de difficulté : 1) novice ; 2) intermédiaire ; et 3) avancé.
Autres noms:
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Expérimental: Exercice + Entraînement Fit Brains
Les participants en bonne santé et les participants atteints de troubles cognitifs légers (MCI) effectueront une combinaison d'exercices aérobiques et d'un programme d'entraînement cognitif (entraînement Fit Brains) pendant 6 heures par semaine pendant 8 semaines.
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Ces cours combinent entraînement aérobie et entraînement cognitif.
Les cours consisteront en une marche de 15 minutes avant l'entraînement cérébral cognitif (Fit Brains de Rosetta Stone) sur un appareil mobile (tablette/iPad).
Fit Brains propose plus de 60 jeux d'entraînement différents, chacun ciblant l'un des cinq domaines cognitifs - fonctions exécutives, mémoire, concentration/attention, capacité visuo-spatiale et vitesse de traitement.
Chaque jeu dure exactement 60 secondes au cours desquelles l'individu s'efforce de répondre correctement à autant de questions.
La difficulté du jeu augmente après chaque bonne réponse.
Chaque jeu a trois niveaux de difficulté : 1) novice ; 2) intermédiaire ; et 3) avancé.
Autres noms:
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Comparateur factice: Équilibré et tonique
Les participants en bonne santé et les participants atteints de troubles cognitifs légers (MCI) suivront 3 séances d'entraînement hebdomadaires d'une heure pendant 8 semaines.
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Ces cours consisteront en un cours d'entraînement simulé toutes les heures, des cours d'exercices fictifs toutes les heures (par exemple, équilibre, étirements, amplitude de mouvement) et des cours éducatifs toutes les heures.
Autres noms:
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement par rapport au départ dans la mémoire épisodique, mesuré avec le test d'apprentissage verbal auditif Rey (RAVLT) à 8 semaines et 1 an de suivi
Délai: Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines) et suivi à 1 an
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Mesuré par le Rey Auditory Verbal Learning Test (RAVLT)
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Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines) et suivi à 1 an
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Changement par rapport à la ligne de base de l'inhibition de la réponse mesurée avec le test de Stroop à 8 semaines et 1 an de suivi
Délai: Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines) et suivi à 1 an
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Mesuré par des tests neuropsychologiques standard et la boîte à outils NIH
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Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines) et suivi à 1 an
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Changement par rapport au départ dans le changement de set tel que mesuré avec le test Trailmaking A et B à 8 semaines et 1 an de suivi
Délai: Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines) et suivi à 1 an
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Mesuré par des tests neuropsychologiques standard et la boîte à outils NIH
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Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines) et suivi à 1 an
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Changement par rapport au départ dans la mémoire de travail tel que mesuré avec le test des chiffres avant et arrière à 8 semaines et 1 an de suivi
Délai: Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines) et suivi à 1 an
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Mesuré par des tests neuropsychologiques standard et la boîte à outils NIH
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Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines) et suivi à 1 an
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Changement de la capacité fonctionnelle par rapport au départ, tel que mesuré par le test de marche de 6 minutes à 8 semaines et 1 an de suivi
Délai: Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines) et suivi à 1 an
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Mesuré par le test de marche de 6 minutes
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Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines) et suivi à 1 an
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Changement par rapport à la ligne de base de la mobilité tel que mesuré par la batterie de performance physique courte (SPPB) à 8 semaines
Délai: Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines).
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Mesuré par la batterie de performance physique courte
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Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines).
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Changement par rapport au départ dans la structure du cerveau tel que mesuré par IRM structurelle à 8 semaines
Délai: Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines).
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Mesuré par IRM structurelle
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Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines).
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Changement par rapport au départ dans la fonction cérébrale, tel que mesuré par l'IRM fonctionnelle à l'état de repos à 8 semaines
Délai: Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines).
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Mesuré par IRM fonctionnelle à l'état de repos
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Mesuré au départ et à la fin du programme (8 semaines).
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Teresa Liu-Ambrose, PhD, University of British Columbia
- Chercheur principal: John R Best, PhD, University of British Columbia
- Chercheur principal: Lindsay S Nagamatsu, PhD, University of Western Ontario, Canada
- Chercheur principal: Lisanne F ten Brinke, MSc, University of British Columbia
- Chercheur principal: Conny Lin, MsC, Rosetta Stone Canada
Publications et liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- H14-02438
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