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Verres de lunettes chez les enfants commotionnés (SLICK)

27 mai 2022 mis à jour par: Katherine K Weise, University of Alabama at Birmingham

Comparer l'efficacité de 3 différents types de lentilles et de revêtements de lentilles pour éliminer les symptômes chez les enfants présentant des symptômes visuels prolongés en raison d'une commotion cérébrale.

Nous examinerons 3 bras de traitement sous la forme de différents types de lunettes pour voir si l'un est supérieur pour aider les enfants qui ont subi une commotion cérébrale et qui sont symptomatiques.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Des études récentes ont montré que les enfants qui subissent une commotion cérébrale sont susceptibles d'avoir des symptômes chroniques (syndrome post-commotionnel). Cette chronicité peut entraîner des retards dans le retour à l'apprentissage et le retour au jeu. La vision floue, la vision double, la fatigue oculaire et les problèmes de suivi des yeux sont quelques-uns des symptômes chroniques signalés qui peuvent affecter les activités quotidiennes des patients. La sensibilisation aux commotions cérébrales a augmenté récemment et il y a un regain d'intérêt pour mieux comprendre et traiter les symptômes du syndrome post-commotionnel. Actuellement, le traitement oculaire des patients est souvent déterminé de manière empirique. Les traitements courants sont la thérapie visuelle et/ou les lunettes bifocales. Il n'y a pas encore eu de normalisation ou d'études prospectives sur le traitement de ces patients commotionnés présentant des symptômes et des résultats oculaires. L'objectif de ce protocole est de comparer trois types de lunettes différents (lunettes de prescription typiques pour enfants, lunettes typiques pour enfants avec revêtement antireflet et verres à addition progressive avec revêtement antireflet) comme options de traitement pour les participants qui sont encore symptomatiques quatre semaines après leur commotion cérébrale. Le résultat principal est l'efficacité de ces trois options différentes pour réduire les symptômes des patients et améliorer les résultats visuels des participants.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

10

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Alabama
      • Birmingham, Alabama, États-Unis, 35233
        • University of Alabama School of Optometry

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

9 ans à 17 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • A subi une commotion cérébrale > 6 semaines < 16 semaines à compter de la date de la visite initiale
  • Critères d'une commotion cérébrale : officiellement diagnostiquée par un médecin
  • Meilleure acuité visuelle corrigée minimale : 20/25 dans les yeux droit et gauche à distance et 20/30 dans les deux yeux de près
  • Stereopsis minimum : 500" global
  • Score CISS> 16
  • Erreur de réfraction d'au moins + 0,50D sphère ou cylindre
  • Capacité à effacer > 0,50 cycles par minute en flipper accommodatif monoculaire de et flipper accommodatif binoculaire de +/-1,50

Critère d'exclusion:

  • Diplopie par paralysie nerveuse
  • Pathologie rétinienne
  • Traitement antérieur de toute quantité de lentilles bifocales et de base en prisme depuis une commotion cérébrale.
  • Thérapie visuelle > 6 semaines depuis la commotion cérébrale

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Tripler

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Lunettes unifocales
Lunettes typiques prescrites aux enfants pour corriger uniquement l'erreur de réfraction à distance et à porter toutes les heures d'éveil.
Verres traditionnellement prescrits pour l'erreur de réfraction
Expérimental: Lunettes unifocales avec revêtement antireflet
Lunettes typiques prescrites aux enfants pour corriger uniquement la prescription de distance avec un revêtement antireflet et à porter toutes les heures de veille.
Verres traditionnellement prescrits pour l'erreur de réfraction
Expérimental: Eyezen
Lunettes à verres progressifs de faible puissance disponibles dans le commerce avec revêtement antireflet à porter toutes les heures de veille
Verres traditionnellement prescrits pour l'erreur de réfraction

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Enquête sur les symptômes d'insuffisance de convergence
Délai: Évalué jusqu'à 12 mois
Cette enquête quantifie les symptômes d'insuffisance de convergence sur une échelle. L'échelle mesure la gravité des symptômes de l'état, l'insuffisance de convergence. Le score sur une échelle peut aller de 0 (moins) à 60 (pire). Cette enquête s'est avérée être une jauge efficace et précise par des groupes de recherche et d'étude antérieurs.
Évalué jusqu'à 12 mois

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Point de rupture de convergence à proximité (Base Out Prism)
Délai: Évalué jusqu'à 12 mois
Cette mesure de résultat était la base maximale des dioptries du prisme lorsque le patient a signalé pour la première fois une diplopie d'une cible proche ou a commencé à supprimer l'un des yeux, comme déterminé par l'examinateur.
Évalué jusqu'à 12 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Directeur d'études: Becky Luu, OD, University of Alabama at Birmingham
  • Chercheur principal: Katherine Weise, OD, University of Alabama at Birmingham

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

31 octobre 2017

Achèvement primaire (Réel)

1 octobre 2021

Achèvement de l'étude (Réel)

1 octobre 2021

Dates d'inscription aux études

Première soumission

13 avril 2017

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

17 avril 2017

Première publication (Réel)

21 avril 2017

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

23 juin 2022

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

27 mai 2022

Dernière vérification

1 mai 2022

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

Non

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Oui

produit fabriqué et exporté des États-Unis.

Oui

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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