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Dépendance à l'adolescence - Pathomécanismes et évaluation des traitements (MATRIX-A)

29 mars 2019 mis à jour par: Technische Universität Dresden

Dépendance et dépendance aux substances à l'adolescence - Pathomécanismes neurobiologiques et évaluation des traitements

Cette étude vise à étudier le contexte sociodémographique ainsi que les comorbidités psychiatriques des adolescents toxicomanes présentant des troubles liés à l'utilisation de substances. L'étude évalue simultanément les biomarqueurs du stress et de la dépendance, y compris les niveaux de cortisol à long terme à partir d'échantillons de cheveux et la méthylation des gènes dans les échantillons de sang associés à la consommation de substances.

Notre étude adapte, déploie et évalue également un manuel de traitement multimodal évalué initialement destiné aux usagers de stimulants (MATRIX). Nous adaptons ce manuel aux besoins et aux spécificités des adolescents (MATRIX-A, A=adolescents) ayant des troubles liés à l'usage de substances de toute substance, y compris le cannabis, la méthamphétamine et l'alcool. Les adolescents recevront des séances de thérapie de groupe, des séances de thérapie individuelles et des médicaments si nécessaire, tandis que les parents ou le tuteur professionnel recevront des séances de groupe. Les résultats de la thérapie seront examinés en plus de la détresse parentale et des compétences parentales.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Alors que le nombre d'adolescents toxicomanes a augmenté rapidement au cours des deux dernières années, la recherche sur la toxicomanie et la dépendance des jeunes a joué un rôle nouveau et vital au sein du système de santé public. Pour cette raison, il est crucial de trouver de nouvelles façons d'intégrer efficacement les patients adolescents dans le système de soins de santé, ainsi que de les affecter à des options de traitement adaptées aux défis et aux besoins spécifiques de cette population. Cette étude vise à étudier (a) les antécédents sociodémographiques et les comorbidités psychiatriques en rapport avec la toxicomanie et la dépendance chez les adolescents afin d'améliorer la compréhension des facteurs de risque épidémiologiques de développer une dépendance à la drogue à l'adolescence, ainsi que de bénéficier de futures options de traitement.

Il vise en outre à étudier (b) les mécanismes moléculaires et épigénétiques des troubles de la dépendance chez les adolescents en analysant le schéma de méthylation, ainsi que l'analyse du protéome des marqueurs immunitaires périphériques. L'objectif de l'investigateur est une meilleure compréhension des fondements biologiques multimodaux du risque/résilience à la dépendance chez les jeunes aux niveaux moléculaire, cellulaire et du circuit, avec un accent particulier sur les changements au sein du stress et du système immunitaire chez les patients souffrant de troubles de la dépendance et les membres de leur famille. .

Un autre intérêt de recherche de cette étude concerne (c) l'adaptation et l'évaluation de nouvelles options de traitement, adaptées à la population adolescente. Pour cette raison, les enquêteurs visent à adapter, mettre en œuvre et évaluer un programme thérapeutique selon le manuel MATRIX pour le traitement de la toxicomanie, qui consiste en deux thérapies de groupe pour les patients, ainsi que leurs parents (points temporels d'évaluation : T0, T1, et T2).

Enfin, cette étude vise à (d) évaluer les niveaux de stress parental, les habiletés de communication parentale et les connaissances en lien avec la toxicomanie chez les adolescents.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

450

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Saxony
      • Dresden, Saxony, Allemagne, 01307
        • Recrutement
        • Department of Child and Adolescent Psychiatry and Psychotherapy, University Hospital C.G.Carus
        • Contact:

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

12 ans à 17 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Adolescents :

Critère d'intégration:

  • Âge 12.00-17.99
  • Thérapie/groupe sur liste d'attente : trouble actuel lié à l'utilisation de substances
  • Témoins : aucun antécédent de troubles liés à l'utilisation de substances

Critère d'exclusion:

  • Maladies neurologiques préexistantes
  • Maladies du ou avec atteinte du système nerveux central
  • Quotient intellectuel (QI) < 70
  • Maladies concernant la glande surrénale, l'hypophyse ou l'hypothalamus
  • Maladies virales aiguës pendant T0, T1, T2
  • Contrôles:

    • Prise de médicaments modulant le système nerveux central
    • Principaux troubles psychiatriques
    • Consommation actuelle de substances

Parents:

Critère d'intégration:

  • Au moins un enfant/protégé ayant un problème de toxicomanie
  • Aucun abus de substance actuel par eux-mêmes
  • Au moins un parent doit être éligible pour participer au groupe

Critère d'exclusion:

  • Toxicomanie actuelle

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Non randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Comparateur actif: Groupe de thérapie des patients
  • Adolescents souffrant de troubles liés à l'utilisation de substances
  • Recevoir un traitement adapté selon la thérapie MATRIX-A
traitement cognitif et comportemental des problèmes de toxicomanie/dépendance, ainsi que des paramètres connexes
Comparateur actif: Groupe de thérapie parentale
  • Parents d'adolescents souffrant de troubles liés à l'utilisation de substances
  • Recevoir un traitement adapté selon la thérapie MATRIX-A
traitement cognitif et comportemental des problèmes de toxicomanie/dépendance, ainsi que des paramètres connexes
Aucune intervention: Groupe de liste d'attente des patients
  • Adolescents souffrant de troubles liés à l'utilisation de substances
  • Sur la liste d'attente pour recevoir une thérapie MATRIX-A
Aucune intervention: Groupe de liste d'attente parentale
  • Parents d'adolescents souffrant de troubles liés à l'utilisation de substances
  • Sur la liste d'attente pour recevoir une thérapie MATRIX-A
Aucune intervention: groupe de contrôle
  • Adolescents sans antécédents de troubles liés à l'utilisation de substances
  • aucun autre apport de substances psychotropes telles que des médicaments psychotropes

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Objectif 1 : Antécédents sociodémographiques
Délai: T0

Origine sociodémographique des adolescents présentant des troubles liés à l'usage de substances via des items auto-construits :

  • Age en années)
  • Genre Homme Femme)
  • éducation la plus élevée (école primaire/ actuellement au lycée/ abandonné l'école/ a terminé l'école obligatoire/ a terminé l'apprentissage/ est en train d'effectuer un apprentissage)
  • antécédents migratoires (non/oui > demande des précisions)
  • nationalité (Allemande/ autre > demande précision)
  • statut de la relation (célibataire/ marié/ séparé/ divorcé/ veuf/ union civile/ partenariat domestique/ autre > demande des précisions)
T0
Objectif 2 : Comorbidités psychiatriques - MINI-KID
Délai: T0, T1, T2
Comorbidités psychiatriques actuelles selon le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, 5e éd. (DSM-5) évalué via Mini International Neuropsychiatric Interview for Children and Adolescents (MINI KID), un entretien diagnostique structuré. Questions d'entrevue uniques notées (oui / non). Diagnostics DSM-5 pour le mois passé (ou autre si spécifié) conformément aux algorithmes de notation MINI-KID.
T0, T1, T2
Objectif 2 : Modification de la consommation de substances
Délai: T0, T1, T2
Changements dans la consommation de substances autodéclarée entre T0, T1, T2. Évalué via des questions de quantité et de fréquence pour différentes catégories de substances.
T0, T1, T2
Objectif 3 : Modifications des biomarqueurs liés aux troubles liés à l'usage de substances
Délai: T0, T1, T2
  • stress cumulatif : niveaux de cortisol capillaire dans un seul échantillon de cheveux. Mesuré en ng/ml.
  • modifications épigénétiques : modèle de méthylation dans un seul échantillon de sang. Mesuré en %.
  • modifications immunologiques : marqueur immunitaire Interleukine-6 ​​dans un seul échantillon de sang. Mesuré en ng/ml.
T0, T1, T2
Objectif 4 : résultats thérapeutiques subjectifs
Délai: T0, T1, T2
  • Évaluation des effets thérapeutiques possibles (par ex. connaissances, compétences de prévention des rechutes, émotions/affects, auto-efficacité de maintien, motivation, tolérance au stress) avec des options Likert à 5 points (pas à T0).
  • La gravité du trouble lié à l'usage de substances est évaluée à l'aide du test d'identification des troubles liés à l'usage de drogues (DUDIT). Mesuré dans le numéro de score d'une personne testée sur l'échelle DUDIT. Passage du score DUDIT de base aux scores DUDIT T1 et T2.
T0, T1, T2
Objectif 4 : résultats thérapeutiques objectifs
Délai: entre T0 et T1
- objectif : abstinence/rechute basée sur des tests urinaires aléatoires de dépistage de la consommation de substances illicites pendant les séances de thérapie.
entre T0 et T1
Objectif 5 : Changement des compétences parentales de base
Délai: T0, T1
Évaluation des compétences parentales (aptitudes à la communication) via des auto-évaluations descriptives. Passer de T0 à T1. Mesuré dans la description autodéclarée du changement.
T0, T1
Objectif 5 : Modification des rapports de référence sur le stress parental - ESF
Délai: T0, T1, T2
Changement du niveau de stress parental de base autodéclaré aux niveaux de stress parental T1 et T2. Évalué via un questionnaire allemand évaluant la quantité de stress parental (ESF). Les facteurs de stress dans la vie quotidienne des parents sont mesurés à l'aide de 38 éléments, qui sont notés sur une échelle de 4 points allant de 0 (pas d'accord) à 3 (tout à fait d'accord). Tous les items peuvent être assignés à 4 domaines de stress différents, à savoir le soutien social (7 items, score total 0-21 points), la charge de travail et les restrictions (7 items, score total 0-21 points), le soutien social (7 items, score total 0-21 points) et partenariat coopératif (7 items, score total 0-21). Les scores élevés indiquent des niveaux de stress élevés.
T0, T1, T2

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Problèmes émotionnels, comportementaux et sociaux des adolescents - Auto-évaluation (YSR)
Délai: Collecte de données de base
Problèmes émotionnels, comportementaux et sociaux associés aux adolescents souffrant de troubles liés à l'utilisation de substances : collecte de données sur l'existence de problèmes émotionnels/comportementaux/sociaux à l'aide de l'auto-évaluation des jeunes (YSR). Mesuré dans le score d'une personne sur 8 échelles différentes (anxieux/déprimé, retiré/déprimé, plaintes somatiques, problèmes sociaux, problèmes de pensée, problèmes d'attention, comportement enfreignant les règles, comportement agressif) ainsi qu'un score total.
Collecte de données de base
Problèmes émotionnels, comportementaux et sociaux des adolescents - Parental Rating (CBCL)
Délai: T0, T1, T2
Problèmes émotionnels, comportementaux et sociaux associés aux adolescents souffrant de troubles liés à l'utilisation de substances : collecte de données sur l'existence de problèmes émotionnels/comportementaux/sociaux à l'aide de la liste de contrôle du comportement de l'enfant (CBCL). Mesuré dans le score d'une personne sur 8 échelles différentes (anxieux/déprimé, retiré/déprimé, plaintes somatiques, problèmes sociaux, problèmes de pensée, problèmes d'attention, comportement enfreignant les règles, comportement agressif) ainsi qu'un score total.
T0, T1, T2
Dépressivité adolescente - BDI-II
Délai: T0, T1, T2
Comorbidités psychiatriques associées aux adolescents souffrant de troubles liés à l'utilisation de substances : collecte de données à l'aide du Beck Depression Inventory (BDI-II). Mesuré dans le numéro de score d'une personne testée sur l'échelle.
T0, T1, T2
Détresse mentale - Brève liste de contrôle des symptômes
Délai: T0, T1, T2
Comorbidités psychiatriques associées aux adolescents souffrant de troubles liés à l'utilisation de substances : collecte de données à l'aide de la brève liste de contrôle des symptômes (BSCL). La quantité actuelle de détresse mentale est mesurée dans l'indice de gravité globale numérique d'une personne.
T0, T1, T2
Satisfaction de la vie chez les adolescents
Délai: T0, T1, T2
Comorbidités psychiatriques associées aux adolescents souffrant de troubles liés à l'utilisation de substances : collecte de données à l'aide de l'échelle de satisfaction à l'égard de la vie (SWLS). L'échelle est conçue pour mesurer les jugements cognitifs globaux de sa satisfaction à l'égard de la vie à l'aide de 5 éléments utilisant une échelle de 7 points allant de 7 fortement d'accord à 1 fortement en désaccord. Points de repère : extrêmement insatisfait (5-9), insatisfait (10-14), légèrement insatisfait (15-19), neutre (20), légèrement satisfait (21-25), satisfait (26-30), extrêmement satisfait (31 -35).
T0, T1, T2

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Directeur d'études: Veit Roessner, Prof. Dr., Technische Universität Dresden, Universitätsklinikum C.G.C. Dresden

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 août 2018

Achèvement primaire (Anticipé)

28 février 2021

Achèvement de l'étude (Anticipé)

31 décembre 2021

Dates d'inscription aux études

Première soumission

6 février 2018

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

19 février 2018

Première publication (Réel)

26 février 2018

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

1 avril 2019

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

29 mars 2019

Dernière vérification

1 mars 2019

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

INDÉCIS

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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