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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT04098913
Efficacité à court terme de la réduction de l'utilisation des médias sur écran (SCREENS)
L'efficacité à court terme de la réduction de l'utilisation des médias sur écran sur l'activité physique, le sommeil, le stress physiologique et le bien-être des familles avec enfants - Un essai contrôlé randomisé
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Aujourd'hui, les appareils multimédias sur écran sont presque incontournables dans notre vie quotidienne. Le paysage médiatique a considérablement changé au cours de la dernière décennie, certains des principaux aspects étant l'introduction de nouveaux appareils portables, de réseaux sociaux et de services de streaming en ligne. Les preuves expérimentales actuelles sur l'efficacité de la réduction de l'utilisation actuelle des médias sur écran dans la vie libre sont rares.
Cet essai contrôlé randomisé sera réalisé sur la base de l'expérience d'une étude pilote récemment menée, qui était un essai randomisé non contrôlé à 2 bras. Les objectifs de l'étude pilote étaient d'explorer la faisabilité de notre protocole de recrutement, le protocole de mesure de 7 jours et le degré de conformité aux composantes de l'intervention ; à savoir une forte restriction du temps d'écran récréatif pendant une période de 2 semaines, soit chronométrée (pas d'écran après 18 h) soit restreinte dans le temps (≤ 3 heures/semaine/personne).
Dans l'essai actuel, seul le protocole limité dans le temps sera inclus, par rapport à un groupe témoin. Pour étudier l'efficacité à court terme de l'intervention, les participants passeront par un protocole de mesure de 7 jours au départ et à nouveau, au cours de la dernière semaine de la période d'intervention (suivi).
Quatre-vingt-quinze familles ayant au moins un enfant entre 6 et 10 ans seront recrutées. Un adulte sélectionné au hasard dans chaque foyer sera invité à répondre à un questionnaire, comprenant également une invitation concernant la participation à l'essai contrôlé randomisé en cours. Les invitations seront envoyées à la boîte aux lettres numérique des adultes (e-boks), qui est une solution en ligne où l'on peut recevoir du courrier, par exemple. autorités publiques danoises. Sur la base des réponses à l'enquête, une sélection préliminaire d'éligibilité sera effectuée (voir la section sur les critères d'inclusion/exclusion). Les familles qui remplissent des critères spécifiques dans l'enquête et d'autres critères évalués lors d'une conversation téléphonique seront invitées à participer à cet essai contrôlé randomisé. Les familles qui souhaitent participer seront, après l'achèvement du protocole de base, randomisées soit dans le groupe d'intervention, soit dans le groupe témoin (voir la section sur les bras et les interventions).
L'intervention (réduire l'utilisation récréative des médias sur écran) a été conçue à l'aide des principaux éléments majeurs et mineurs de la théorie cognitive sociale d'Albert Bandura ; à savoir, basé sur l'idée du déterminisme réciproque de l'environnement, des facteurs personnels et du comportement d'un individu. L'intervention comprend i) un document de préparation et une rencontre avec les parents dans le but de planifier le déroulement de l'intervention et de préparer les parents à se fixer des objectifs et à s'autoréguler; ii) la remise aux familles d'appareils à écran portable lorsque cela est possible avec en échange un téléphone mobile alternatif, qui ne peut être utilisé que pour les appels et les SMS, sera accordée aux participants ; iii) installer un logiciel de surveillance sur tous les ordinateurs (fixes et portables) et tablettes et smartphones si ceux-ci ne pouvaient pas être abandonnés, et connecter un dispositif de surveillance à tous les téléviseurs de chaque foyer ; iv) en utilisant des "rappels d'intervention" (indices sociaux), qui seront placés à côté d'appareils multimédias fixes sur écran et à des positions centrales dans le ménage telles que la table à manger.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Funen
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Odense, Funen, Danemark, 5230
- University of Southern Denmark
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Nombre élevé de temps d'écran selon l'auto-déclaration : dans chaque ménage, au moins un adulte doit être au-dessus du 40e centile pour le temps d'écran autodéclaré pendant le temps libre, sur la base de ce qui a été déclaré dans l'enquête ((caractérisé comme élevé dans ce étude).
- Pour être éligibles aux mesures, les enfants du ménage doivent avoir ≥ 4 ans et < 15 ans pendant toute la durée de l'expérimentation.
- Les adultes doivent travailler à temps plein ou être étudiants à temps plein
- Les adultes et les enfants qui participent aux mesures doivent avoir les ressources nécessaires pour supprimer tout le temps d'écran lié aux loisirs et au travail/à l'école en fin d'après-midi et en soirée et pendant les jours de week-end, à quelques exceptions près (décrites dans l'"intervention" section ci-dessous), pour une durée de 2 semaines (durée de l'intervention).
- Le ménage doit comprendre au moins un adulte et un enfant de 6 à 10 ans au moment de l'envoi de l'enquête, qui doivent tous deux consentir à participer à l'expérience.
- Les participants doivent signaler qu'ils considèrent l'étendue de leur temps d'écran comme un problème
- Les participants doivent déclarer être particulièrement motivés pour réduire le temps d'écran pour l'ensemble du foyer familial.
- Les membres du ménage qui choisissent de ne pas participer ou qui ne sont pas éligibles pour participer aux mesures ou à l'intervention doivent être disposés à aider le reste du ménage à faire de l'expérience un succès pour eux.
Critère d'exclusion:
- Si les adultes ou les enfants ne résident dans le ménage qu'à temps partiel, par ex. avoir plusieurs adresses
- Prescrit une période d'arrêt de travail pour cause de stress au cours des 3 derniers mois.
- Diagnostic de troubles du sommeil par leur médecin généraliste gênant encore le sommeil
- Travail de nuit
- Sous toute forme ou forme limitée dans sa capacité à s'engager dans des activités physiques
- Troubles neuropsychiatriques, tels que le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) et l'autisme
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: LA PRÉVENTION
- Répartition: ALÉATOIRE
- Modèle interventionnel: PARALLÈLE
- Masquage: AUCUN
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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EXPÉRIMENTAL: Utilisation réduite des médias sur écran
Réduire l'utilisation des médias récréatifs sur écran pendant une période de 2 semaines.
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Les participants doivent supprimer toute utilisation récréative des médias sur écran au-delà de 3 heures/semaine.
Cela inclut tous les médias récréatifs sur écran à l'intérieur et à l'extérieur du ménage.
Afin de se conformer à l'intervention, les familles remettront tous les appareils multimédias portables à écran.
En retour, chaque participant possédant un smartphone recevra un téléphone portable ordinaire qui ne peut que passer des appels téléphoniques et envoyer des SMS.
Pour un maximum d'une demi-heure par jour, les participants adultes peuvent utiliser les médias sur écran pour les contacts/courses nécessaires.
Si l'un des participants adultes ne peut pas remettre son smartphone en raison d'une utilisation quotidienne à des fins professionnelles, nous installerons une application de suivi de l'utilisation de l'écran sur ces appareils.
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AUCUNE_INTERVENTION: Groupe de contrôle
Les participants sont invités à poursuivre leur utilisation habituelle des médias sur écran.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement entre les groupes du temps de loisirs passé à être non sédentaire (enfants)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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Le temps non sédentaire est défini comme toute activité d'éveil caractérisée par le fait de ne pas être dans une position assise, allongée ou allongée avec un minimum de mouvement stationnaire.
L'activité est mesurée pendant 7 jours consécutifs au départ et au suivi à l'aide d'une accélérométrie portée sur le tronc et la cuisse (Axivity AX3).
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14 jours (période d'expérimentation)
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Changement entre les groupes dans le temps de loisirs passé à être non sédentaire (adultes)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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Le temps non sédentaire est défini comme toute activité d'éveil caractérisée par le fait de ne pas être dans une position assise, allongée ou allongée avec un minimum de mouvement stationnaire.
L'activité est mesurée pendant 7 jours consécutifs au départ et au suivi à l'aide d'une accélérométrie portée sur le tronc et la cuisse (Axivity AX3).
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement de temps d'activité physique modéré à vigoureux (APMV) entre les groupes (enfants)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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L'activité est mesurée pendant 7 jours consécutifs au départ et au suivi à l'aide d'une accélérométrie portée sur le tronc et la cuisse (Axivity AX3).
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement de temps de loisir entre les groupes Activité physique modérée à vigoureuse APMV (adultes)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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L'activité est mesurée pendant 7 jours consécutifs au départ et au suivi à l'aide d'une accélérométrie portée sur le tronc et la cuisse (Axivity AX3).
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement entre les groupes du temps de loisirs passé à être non sédentaire en semaine (enfants)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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Le temps non sédentaire est défini comme toute activité d'éveil caractérisée par le fait de ne pas être dans une position assise, allongée ou allongée avec un minimum de mouvement stationnaire.
L'activité est mesurée pendant 7 jours consécutifs au départ et au suivi à l'aide d'une accélérométrie portée sur le tronc et la cuisse (Axivity AX3).
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement entre les groupes du temps de loisirs passé à être non sédentaire en semaine (adultes)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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Le temps non sédentaire est défini comme toute activité d'éveil caractérisée par le fait de ne pas être dans une position assise, allongée ou allongée avec un minimum de mouvement stationnaire.
L'activité est mesurée pendant 7 jours consécutifs au départ et au suivi à l'aide d'une accélérométrie portée sur le tronc et la cuisse (Axivity AX3).
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement entre les groupes du temps de loisirs passé à être non sédentaire les jours de week-end (enfants)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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Le temps non sédentaire est défini comme toute activité d'éveil caractérisée par le fait de ne pas être dans une position assise, allongée ou allongée avec un minimum de mouvement stationnaire.
L'activité est mesurée pendant 7 jours consécutifs au départ et au suivi à l'aide d'une accélérométrie portée sur le tronc et la cuisse (Axivity AX3).
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement entre les groupes du temps de loisirs passé à être non sédentaire les jours de week-end (adultes)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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Le temps non sédentaire est défini comme toute activité d'éveil caractérisée par le fait de ne pas être dans une position assise, allongée ou allongée avec un minimum de mouvement stationnaire.
L'activité est mesurée pendant 7 jours consécutifs au départ et au suivi à l'aide d'une accélérométrie portée sur le tronc et la cuisse (Axivity AX3).
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement entre les groupes de la durée totale du sommeil (enfants)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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La durée totale du sommeil est définie comme le temps passé à dormir au cours d'une période de sommeil, à l'exclusion du temps de réveil.
La durée totale du sommeil est mesurée pendant trois nuits consécutives au départ et au suivi à l'aide d'un équipement de sommeil basé sur l'EEG à canal unique (Zmachine insight+).
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement entre les groupes de la durée totale du sommeil (adultes)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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La durée totale du sommeil est définie comme le temps passé à dormir au cours d'une période de sommeil, à l'exclusion du temps de réveil.
La durée totale du sommeil est mesurée pendant trois nuits consécutives au départ et au suivi à l'aide d'un équipement de sommeil basé sur l'EEG à canal unique (Zmachine insight+).
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement entre les groupes de la latence d'endormissement (enfants)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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Le sommeil est mesuré pendant trois nuits consécutives au départ et au suivi à l'aide d'un équipement de sommeil à canal unique basé sur l'EEG (Zmachine insight+).
La latence d'endormissement est calculée à l'aide des phases de sommeil basées sur l'EEG.
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement entre les groupes de la latence d'endormissement (adultes)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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Le sommeil est mesuré pendant trois nuits consécutives au départ et au suivi à l'aide d'un équipement de sommeil à canal unique basé sur l'EEG (Zmachine insight+).
La latence d'endormissement est calculée à l'aide des phases de sommeil basées sur l'EEG.
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14 jours (période d'expérimentation)
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Entre changement de groupe dans le réveil après le début du sommeil (enfants)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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Le sommeil est mesuré pendant trois nuits consécutives au départ et au suivi à l'aide d'un équipement de sommeil à canal unique basé sur l'EEG (Zmachine insight+).
Le réveil après le début du sommeil est calculé à l'aide des stades de sommeil basés sur l'EEG.
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14 jours (période d'expérimentation)
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Entre changement de groupe dans le réveil après le début du sommeil (adultes)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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Le sommeil est mesuré pendant trois nuits consécutives au départ et au suivi à l'aide d'un équipement de sommeil à canal unique basé sur l'EEG (Zmachine insight+).
Le réveil après le début du sommeil est calculé à l'aide des stades de sommeil basés sur l'EEG.
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14 jours (période d'expérimentation)
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Entre les changements de groupe dans les stades du sommeil (éveil, sommeil léger, sommeil profond, sommeil paradoxal) (enfants)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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Les phases de sommeil sont mesurées pendant trois nuits consécutives au départ et au suivi à l'aide d'un équipement de sommeil basé sur l'EEG à canal unique (Zmachine insight+).
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14 jours (période d'expérimentation)
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Entre les changements de groupe dans les stades du sommeil (éveillé, sommeil léger, sommeil profond, sommeil paradoxal) (adultes)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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Les phases de sommeil sont mesurées pendant trois nuits consécutives au départ et au suivi à l'aide d'un équipement de sommeil basé sur l'EEG à canal unique (Zmachine insight+).
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14 jours (période d'expérimentation)
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Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Entre changement de groupe dans la réponse d'éveil du cortisol (adultes)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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La réponse d'éveil du cortisol est mesurée à l'aide d'échantillons de salive.
Les échantillons sont prélevés au réveil, 30 minutes après le réveil et 45 minutes après le réveil pendant trois jours consécutifs.
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement intergroupe de la pente diurne du cortisol (adultes)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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La pente de cortisol diurne est mesurée à l'aide d'échantillons de salive.
Les échantillons sont prélevés au coucher et immédiatement après le réveil, et la pente de cortisol diurne sera calculée comme la différence entre les niveaux de cortisol au réveil et au coucher résumés sur la base d'évaluations sur trois jours consécutifs.
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement entre les groupes de la variabilité de la fréquence cardiaque (HRV)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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La variabilité de la fréquence cardiaque est enregistrée pendant 72 heures consécutives au départ et au suivi à l'aide de Firstbeat 2 (mesures des domaines temporel et fréquentiel).
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement entre les groupes de la variabilité non métabolique de la fréquence cardiaque (adultes)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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La variabilité de la fréquence cardiaque est enregistrée pendant 72 heures consécutives au départ et au suivi à l'aide de Firstbeat 2. La variabilité non métabolique de la fréquence cardiaque est quantifiée en supprimant l'effet de l'activité physique.
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement entre les groupes du score de perturbation de l'humeur (adultes)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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Les états d'humeur sont évalués à l'aide du profil des humeurs, qui est un questionnaire de 65 points, chaque élément est noté de 0 à 4.
Le questionnaire est divisé en 6 sous-échelles 1) Tension, 2) Dépression, 3) Colère, 4) Fatigue, 5) Confusion et 6) Vigueur.
Un score de vigueur élevé représente la bonne humeur et les scores faibles sur les autres sous-échelles représentent la bonne humeur.
Le score total de perturbation de l'humeur est calculé en additionnant les sous-échelles 1 à 5 et en soustrayant la sous-échelle 6.
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement entre les groupes du score WHO-5 (adultes)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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WHO-5 est un questionnaire mesurant le bien-être mental actuel.
Le questionnaire est composé de 5 items chacun avec des scores de 0 à 5.
Les scores de chaque élément sont additionnés et multipliés par 4. Il en résulte un score compris entre 0 et 100, des scores inférieurs indiquant un bien-être mental inférieur.
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement entre les groupes du score total de difficultés (enfants)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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Le questionnaire sur les forces et les difficultés (SDQ) est divisé en 5 sous-échelles : 1) l'échelle des symptômes émotionnels, 2) l'échelle des problèmes de conduite, 3) l'échelle de l'hyperactivité, 4) l'échelle des problèmes avec les pairs et 5) l'échelle prosociale.
Les sous-échelles sont notées de 0 à 10.
Les scores inférieurs indiquent de faibles difficultés sur la sous-échelle 1-4.
Des scores plus faibles indiquent une faible quantité de forces sociales sur la sous-échelle 5.
Le score total des difficultés sera calculé à partir des scores récapitulatifs de la sous-échelle 1-4.
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14 jours (période d'expérimentation)
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Changement entre les groupes dans la qualité subjective du sommeil (adultes)
Délai: 14 jours (période d'expérimentation)
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La qualité du sommeil est évaluée à l'aide de la sous-échelle de la qualité du sommeil (item 4-5) du questionnaire d'évaluation du sommeil de Leeds.
Chaque élément consiste en une échelle visuelle analogique (0-100), où les scores les plus bas = les symptômes les plus élevés.
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14 jours (période d'expérimentation)
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Anders Grøntved, Ph.D., University of Southern Denamrk
Publications et liens utiles
Publications générales
- Pedersen J, Rasmussen MGB, Sorensen SO, Mortensen SR, Olesen LG, Brond JC, Brage S, Kristensen PL, Grontved A. Effects of Limiting Recreational Screen Media Use on Physical Activity and Sleep in Families With Children: A Cluster Randomized Clinical Trial. JAMA Pediatr. 2022 Aug 1;176(8):741-749. doi: 10.1001/jamapediatrics.2022.1519.
- Rasmussen MGB, Pedersen J, Olesen LG, Brage S, Klakk H, Kristensen PL, Brond JC, Grontved A. Short-term efficacy of reducing screen media use on physical activity, sleep, and physiological stress in families with children aged 4-14: study protocol for the SCREENS randomized controlled trial. BMC Public Health. 2020 Mar 23;20(1):380. doi: 10.1186/s12889-020-8458-6.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (RÉEL)
Achèvement primaire (RÉEL)
Achèvement de l'étude (RÉEL)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (RÉEL)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (RÉEL)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- S-20170213 (2)
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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