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Éducation thérapeutique dans la maladie de Parkinson : quel impact sur les représentations médicamenteuses des patients ? (ETPARK-REMED) (ETPARK-REMED)

29 avril 2026 mis à jour par: University Hospital, Toulouse

Éducation thérapeutique dans la maladie de Parkinson : quel impact sur les représentations médicamenteuses des patients ?

Les médicaments dopaminergiques peuvent avoir des effets indésirables entraînant des conséquences potentiellement graves. L'éducation thérapeutique du patient doit favoriser la compréhension du médicament pour améliorer sa prise en charge. Cette étude tente d'évaluer l'effet d'un atelier d'éducation thérapeutique au médicament de la maladie de Parkinson (atelier médicament) sur l'évolution des représentations du médicament chez les patients atteints de la maladie de Parkinson par rapport à un groupe témoin.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Les médicaments dopaminergiques peuvent avoir des effets indésirables entraînant des conséquences potentiellement graves. L'éducation thérapeutique du patient doit favoriser la compréhension du médicament pour améliorer sa prise en charge.

Le programme d'éducation thérapeutique ETPARK comprend des consultations individuelles ou un atelier. L'équipe propose fréquemment aux patients de participer à des ateliers sur le médicament de la maladie de Parkinson.

Cette étude tente d'évaluer l'effet d'un atelier d'éducation thérapeutique au médicament de la maladie de Parkinson (atelier médicament) sur l'évolution des représentations médicamenteuses chez des patients atteints de la maladie de Parkinson par rapport à un groupe témoin (groupe parlant) à 1 et 3 mois.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

24

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Occitanie
      • Toulouse, Occitanie, France, 31059
        • Toulouse University Hospital

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans à 75 ans (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critère d'intégration:

  • Patients atteints de la maladie de Parkinson selon les critères de la United Kingdom Parkinson Disease Society Brain Bank (UKPDSBB),
  • Les patients déjà en éducation thérapeutique ETPARK,
  • Les patients qui ont besoin et veulent participer à un atelier d'éducation thérapeutique sur le médicament de la maladie de Parkinson,
  • Patients ayant une assurance maladie,
  • Patients ayant signé un formulaire écrit de consentement éclairé.

Critère d'exclusion:

  • Patients souffrant d'un autre syndrome parkinsonien (atrophie multisystémique, paralysie supranucléaire progressive, etc.),
  • Patients ayant déjà suivi un atelier sur les médicaments contre la maladie de Parkinson (programme ETPARK)
  • Patients déjà inclus dans l'essai clinique au cours de l'étude,
  • Patients ayant des troubles psychiatriques sévères ou une psychose dopaminergique,
  • Patients atteints de troubles cognitifs,
  • Patients incapables de remplir les différentes échelles utilisées dans l'étude,
  • Patients sous protection juridique,
  • Femmes enceintes ou allaitantes.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Atelier d'éducation thérapeutique
Deux groupes reçoivent un atelier d'éducation thérapeutique déjà existant au CHU de Toulouse

L'atelier sur le médicament contre la maladie de Parkinson comporte plusieurs séquences éducatives (d'une durée de 4 heures).

  • Une première table ronde est organisée pour connaître les besoins et les enjeux liés à la prise en charge médicamenteuse des patients.
  • La 1ère séquence éducative consiste à connaître les différentes classes de médicaments dopaminergiques et leur action.
  • La 2ème séquence éducative amène les patients à comprendre leur prescription et à prendre conscience de la nécessité de prendre régulièrement des pilules.
  • La 3ème séquence éducative consiste à apprendre et identifier les effets indésirables potentiels et trouver des stratégies efficaces pour les prévenir.

A la fin, un patient explique ses trucs et astuces sur sa gestion médicamenteuse

Autre: Thérapie par la parole
Un groupe reçoit une thérapie par la parole déjà existante au CHU de Toulouse
Groupe de parole animé par une psychologue du Centre Expert Parkinson (durée 2h). Ce temps spécifique est un échange entre patients atteints de la maladie de Parkinson qui se sentent libres de venir. Il s'agit de partager sa propre expérience. C'est un moment très particulier, confidentiel et bienveillant où les patients ne se jugent pas et ne parlent que s'ils le souhaitent.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Evolution de la représentation des médicaments chez les patients : BMQ
Délai: Trois mois

Évolution de la représentation des médicaments à travers le Believe about Medicines Questionnaire (BMQ) par rapport au groupe témoin. L'évolution sera comparée entre la ligne de base et la fin de l'étude

BMQ avec dix-huit items codés de 1" "fortement d'accord" à 5 "fortement en désaccord".

Trois mois
Évolution de la représentation des médicaments chez les patients : association verbale
Délai: Trois mois
Évolution de la représentation du médicament à travers des tâches d'association verbale par rapport au groupe témoin. L'évolution sera comparée entre la ligne de base et la fin de l'étude
Trois mois

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Représentation de la drogue chez les soignants : association verbale
Délai: Jour 1
Représentation de la drogue par des tâches d'association verbale.
Jour 1
Représentation de la drogue chez les aidants : BMQ
Délai: Jour 1
Représentation des médicaments à travers le Believe about Medicines Questionnaire (BMQ). BMQ avec dix-huit items codés de 1" "fortement d'accord" à 5 "fortement en désaccord".
Jour 1
Connaissance de la maladie
Délai: trois mois
Evolution entre Baseline et trois mois avec un test créé pour l'étude. Le test comporte 8 questions avec deux réponses possibles : Vrai ou Faux
trois mois
Evolution de la qualité de vie : EVA
Délai: trois mois

L'évolution de la qualité de vie est évaluée avec l'échelle visuelle analogique (EVA), 0 étant la pire qualité de vie et 10 la meilleure qualité de vie qu'il puisse avoir.

Évolution entre la référence et trois mois

trois mois
Évolution de la qualité de vie : PDQ-(39)
Délai: trois mois

L'évolution de la qualité de vie est évaluée avec Parkinson Disease Quotation (PDQ)-39 avec trente-neuf items codés de 1 " " toujours " à 5 " jamais ". Le questionnaire sur la maladie de Parkinson (PDQ-39) évalue la fréquence à laquelle les personnes atteintes de la maladie de Parkinson éprouvent des difficultés dans 8 dimensions de la vie quotidienne, notamment les relations, les situations sociales et la communication.

Évolution entre la référence et trois mois

trois mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Christine Brefel-Courbon, MD, Univeristy Hospital Toulouse

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

24 février 2020

Achèvement primaire (Réel)

1 janvier 2021

Achèvement de l'étude (Réel)

1 janvier 2021

Dates d'inscription aux études

Première soumission

9 janvier 2020

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

13 janvier 2020

Première publication (Réel)

14 janvier 2020

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

6 mai 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

29 avril 2026

Dernière vérification

1 avril 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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