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Exercice chez les enfants Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité

22 décembre 2025 mis à jour par: Arzu Demircioğlu, Hacettepe University

Les effets du programme d'exercices combinés chez les enfants souffrant d'hyperactivité avec déficit de l'attention

Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) est un trouble neurodéveloppemental hétérogène caractérisé par l'insouciance, l'hyperactivité et l'impulsivité, dans lequel des facteurs génétiques, sociaux et physiques jouent un rôle important. Peu d'études ont révélé les niveaux d'activité physique et l'importance des enfants atteints de TDAH, mais il n'y a pas de consensus sur les composantes du programme d'activité physique telles que l'intensité, la fréquence et la gravité. Le but de la présente étude est d'étudier l'effet de l'entraînement physique combiné sur la compétence motrice, la condition physique et l'état cognitif chez les enfants atteints de TDAH.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

Le but de la présente étude est d'étudier l'effet de l'entraînement physique combiné sur la compétence motrice, la condition physique et l'état cognitif chez les enfants atteints de TDAH. Les enfants seront divisés au hasard en 3 groupes, pendant 8 semaines, le premier groupe suivra un entraînement d'exercices combinés sous la supervision d'un physiothérapeute, tandis que le second groupe recevra un programme d'exercices à domicile. les enfants inclus dans le troisième groupe formeront le groupe témoin.

Les évaluations suivantes seront appliquées au début et à la fin du traitement.

  1. Échelle d'évaluation des parents Conners révisée Forme courte en turc
  2. Sondage sur les pouvoirs et les défis
  3. Enquête sur les préférences des mains d'Édimbourg
  4. Test de marche de dix mètres
  5. Test de marche de deux minutes
  6. Test de compétence motrice Bruininks-Oseretsky-2
  7. Évaluation de la force musculaire
  8. Test d'aptitude physique de Munich
  9. Évaluation cognitive dynamique en ergothérapie
  10. Questions d'évaluation ouvertes

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

30

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

7 ans à 12 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • Avoir reçu un diagnostic de TDAH selon les critères diagnostiques du DSM-V (Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux-V),
  • Entre 7 et 12 ans,
  • La main droite étant dominante selon le questionnaire sur les préférences de la main d'Edimbourg,
  • Après le but de l'étude et les procédures à expliquer, l'enfant et sa famille acceptent de participer à l'étude,
  • Un programme de traitement approprié de la toxicomanie a été organisé par le psychiatre,
  • L'absence d'une condition contre-indiquée à l'exercice lors de l'examen physique et médical.

Critère d'exclusion:

  • Un problème psychiatrique et/ou neurodéveloppemental majeur accompagnant,
  • Un antécédent de traumatisme crânien ou de maladie neurologique chronique,
  • Avoir des maladies médicales supplémentaires qui nécessitent des médicaments,
  • Toute modification apportée au traitement médicamenteux psychiatrique par le médecin traitant depuis 1 mois,
  • Avoir participé à un programme d'exercice régulier ou à une activité sportive au cours des 6 derniers mois.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Groupe d'exercices supervisés
Le programme de traitement a été déterminé comme 3 séances par semaine pendant 8 semaines et 60 minutes par séance. Le programme de traitement comprend 5 min d'exercices d'échauffement, 20 min d'exercices aérobiques, 20 min d'exercices d'équilibre et de coordination, 10 min d'exercices de renforcement et 5 min d'exercices de refroidissement.
Le programme d'exercices combinés comprend 5 min d'exercices d'échauffement, 20 min d'exercices aérobiques, 20 min d'exercices d'équilibre et de coordination, 10 min d'exercices de renforcement et 5 min d'exercices de refroidissement.
Comparateur actif: Groupe d'exercices à domicile
Le programme d'exercices, qui est préparé pour l'individu, sera appliqué au groupe d'exercices à domicile avec 60 minutes de 3 fois par semaine.
Le programme d'exercices combinés comprend 5 min d'exercices d'échauffement, 20 min d'exercices aérobiques, 20 min d'exercices d'équilibre et de coordination, 10 min d'exercices de renforcement et 5 min d'exercices de refroidissement.
Aucune intervention: Groupe de contrôle
Les enfants ne seront inclus dans aucun programme de traitement. Les évaluations seront refaites 8 semaines plus tard.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Compétence motrice
Délai: 45 minutes
La compétence motrice sera évaluée par le test Bruininks-Oseretsky de compétence motrice deuxième édition (BOT™-2). t contient des sous-tests et des tâches stimulantes de type jeu et est très facile à administrer. le score de ce test varie de 0 à 322. Un score plus élevé indique une meilleure motricité
45 minutes
Évaluation cognitive
Délai: 90 minutes
La batterie d'évaluation cognitive dynamique en ergothérapie (DOTCA-Ch) pour les enfants permet d'évaluer les compétences cognitives dans 5 domaines principaux : l'orientation, la perception spatiale, la praxis, l'organisation visuomotrice et les processus de pensée.
90 minutes
Forme physique
Délai: 15 minutes
Test de condition physique de Munich
15 minutes

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Troubles du comportement
Délai: 5 minutes
L'échelle d'évaluation des parents Conners comprend 27 éléments au total. Dans cette échelle, les questions sont répondues sur une échelle de Likert à 4 points. Les options "Jamais", "rarement", "souvent" et "toujours" le sont ; Il est noté "0", "1", "2" et "3". Les scores élevés de l'échelle montrent l'intensité des symptômes spécifiques aux troubles destructeurs
5 minutes
Caractéristiques comportementales
Délai: 5 minutes
Questionnaire sur les forces et les difficultés - (SDQ) "contient 25 questions, dont certaines interrogent des caractéristiques de comportement positives et d'autres négatives. Chaque sous-titre peut être évalué en lui-même et un score distinct peut être obtenu pour chacun, ainsi que la somme des quatre premiers titres et le "Total Strength Score".
5 minutes
Domination de la main
Délai: 5 minutes
Le questionnaire sur les préférences des mains d'Edimbourg a été développé pour déterminer les préférences des mains des personnes. ". Le score du résultat est obtenu en divisant le score de différence par le score total cumulé et en le multipliant par le visage. Note de résultat ; On peut interpréter que si la personne a moins de 40 ans, la personne est dominante à gauche, et entre -40 et 40, chaque dominante bilatérale, et si elle est supérieure à 40, la personne est dominante à droite.
5 minutes
endurance à la marche
Délai: 4 minutes
Un test de marche de 2 minutes sera utilisé pour déterminer l'endurance à la marche. Dans ce test, une distance de 50 pieds (15,2 mètres) de longueur est déterminée en premier. L'évaluateur marque chaque distance de 10 pieds avec des marqueurs, laissant un cône au début et à la fin de la distance totale.
4 minutes
force musculaire
Délai: 10 minutes
La force musculaire isométrique sera évaluée par un dynamomètre manuel. On prend soin de répéter 3 fois à de courts intervalles pendant les mesures. La valeur la plus élevée sera utilisée pour l'analyse. 4 groupes musculaires, dont les abducteurs de l'épaule, la force de préhension, les fléchisseurs de la hanche et les fléchisseurs dorsaux de la cheville, seront évalués bilatéralement.
10 minutes
Test de marche de 10 mètres
Délai: 2 minutes
Vitesse de marche
2 minutes
Questions ouvertes
Délai: 15 minutes
ces questions pour la coopération sociale et le comportement
15 minutes

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

10 octobre 2019

Achèvement primaire (Réel)

10 août 2022

Achèvement de l'étude (Réel)

10 novembre 2022

Dates d'inscription aux études

Première soumission

19 février 2020

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

19 février 2020

Première publication (Réel)

21 février 2020

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

29 décembre 2025

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

22 décembre 2025

Dernière vérification

1 décembre 2025

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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