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Übung bei Kindern Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung

22. Dezember 2025 aktualisiert von: Arzu Demircioğlu, Hacettepe University

Die Auswirkungen eines kombinierten Trainingsprogramms bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung

Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine heterogene neurologische Entwicklungsstörung, die durch Sorglosigkeit, Hyperaktivität und Impulsivität gekennzeichnet ist, bei der genetische, soziale und körperliche Faktoren eine wichtige Rolle spielen. Nur wenige Studien haben das Ausmaß und die Bedeutung körperlicher Aktivität von Kindern mit ADHS aufgezeigt, aber es besteht kein Konsens über die Komponenten des Bewegungsprogramms wie Intensität, Häufigkeit und Schweregrad. Das Ziel der vorliegenden Studie ist es, die Wirkung eines kombinierten Bewegungstrainings auf motorische Fähigkeiten, körperliche Fitness und kognitiven Status bei Kindern mit ADHS zu untersuchen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Das Ziel der vorliegenden Studie ist es, die Wirkung eines kombinierten Bewegungstrainings auf die motorische Leistungsfähigkeit, körperliche Fitness und den kognitiven Status bei Kindern mit ADHS zu untersuchen. Die Kinder werden nach dem Zufallsprinzip in 3 Gruppen eingeteilt, wobei die erste Gruppe 8 Wochen lang ein kombiniertes Bewegungstraining unter der Aufsicht eines Physiotherapeuten durchläuft, während die zweite Gruppe ein Heimbewegungsprogramm erhält. Kinder der dritten Gruppe bilden die Kontrollgruppe.

Die folgenden Bewertungen werden zu Beginn und am Ende der Behandlung durchgeführt.

  1. Überarbeitete Conners Parent Rating Scale Türkische Kurzform
  2. Umfrage zu Befugnissen und Herausforderungen
  3. Handpräferenzumfrage in Edinburgh
  4. Zehn-Meter-Gehtest
  5. Zwei-Minuten-Gehtest
  6. Bruininks-Oseretsky Motorischer Eignungstest-2
  7. Bewertung der Muskelkraft
  8. Münchner Fitnesstest
  9. Dynamische Ergotherapie Kognitive Bewertung
  10. Offene Evaluationsfragen

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

30

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

7 Jahre bis 12 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • ADHS-Diagnose gemäß den diagnostischen Kriterien des DSM-V (The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders-V)
  • Im Alter zwischen 7-12,
  • Laut Edinburgh Hand Preference Questionnaire ist die rechte Hand dominant,
  • Nach dem Zweck der Studie und den zu erläuternden Verfahren stimmen sowohl das Kind als auch seine Familie der Teilnahme an der Studie zu,
  • Ein geeignetes Drogenbehandlungsprogramm wurde vom Psychiater organisiert,
  • Das Fehlen einer kontraindizierten Bedingung für körperliche und medizinische Untersuchung.

Ausschlusskriterien:

  • Ein schwerwiegendes psychiatrisches und/oder neurologisches Entwicklungsproblem begleitet,
  • Eine Vorgeschichte von Kopfverletzungen oder chronischen neurologischen Erkrankungen,
  • Haben Sie zusätzliche medizinische Erkrankungen, die Medikamente erfordern,
  • Änderungen in der psychiatrischen Behandlung durch den behandelnden Arzt in den letzten 1 Monat,
  • In den letzten 6 Monaten an einem regelmäßigen Trainingsprogramm oder einer sportlichen Aktivität teilgenommen haben.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Betreute Bewegungsgruppe
Das Behandlungsprogramm wurde auf 3 Sitzungen pro Woche für 8 Wochen und 60 Minuten pro Sitzung festgelegt. Das Behandlungsprogramm besteht aus 5-minütigen Aufwärmübungen, 20-minütigen Aerobic-Übungen, 20-minütigen Gleichgewichts- und Koordinationsübungen, 10-minütigen Kräftigungsübungen und 5-minütigen Kühlübungen.
Das kombinierte Trainingsprogramm besteht aus 5-minütigen Aufwärmübungen, 20-minütigen Aerobic-Übungen, 20-minütigen Gleichgewichts- und Koordinationsübungen, 10-minütigen Kräftigungsübungen und 5-minütigen Kühlübungen.
Aktiver Komparator: Übungsgruppe für zu Hause
Das individuell ausgearbeitete Übungsprogramm wird in der Heimübungsgruppe mit 60 Minuten 3 x wöchentlich durchgeführt.
Das kombinierte Trainingsprogramm besteht aus 5-minütigen Aufwärmübungen, 20-minütigen Aerobic-Übungen, 20-minütigen Gleichgewichts- und Koordinationsübungen, 10-minütigen Kräftigungsübungen und 5-minütigen Kühlübungen.
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Kinder werden in kein Behandlungsprogramm aufgenommen. Die Bewertungen werden 8 Wochen später erneut durchgeführt.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Motorische Kompetenz
Zeitfenster: 45 Minuten
Die Motorik wird mit dem Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency Second Edition (BOT™-2) bewertet. Es enthält Subtests und herausfordernde spielerische Aufgaben und ist sehr einfach zu verwalten. Die Punktzahl dieses Tests reicht von 0 bis 322. Eine höhere Punktzahl weist auf eine bessere motorische Leistungsfähigkeit hin
45 Minuten
Kognitive Bewertung
Zeitfenster: 90 Minuten
Dynamische Ergotherapie Kognitive Bewertung (DOTCA-Ch) Batterie für Kinder ermöglicht die Bewertung kognitiver Fähigkeiten in 5 Hauptthemen: Orientierung, räumliche Wahrnehmung, Praxis, visuell-motorische Organisation und Denkprozesse.
90 Minuten
Körperliche Fitness
Zeitfenster: 15 Minuten
Münchner Fitnesstest
15 Minuten

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Verhaltensstörungen
Zeitfenster: 5 Minuten
Conners Parent Rating Scale besteht aus insgesamt 27 Items. In dieser Skala werden Fragen auf einer 4-Punkte-Likert-Skala beantwortet. „Nie“, „selten“, „oft“ und „immer“ sind Optionen; Es wird mit „0“, „1“, „2“ und „3“ bewertet. Hohe Werte auf der Skala zeigen die Intensität der Symptome, die für destruktive Störungen spezifisch sind
5 Minuten
Verhaltensmerkmale
Zeitfenster: 5 Minuten
Strength and Difficulties Questionnaire – (SDQ)“ enthält 25 Fragen, von denen einige positive und einige negative Verhaltensmerkmale hinterfragen. Jeder Untertitel kann für sich bewertet werden und es kann für jeden eine separate Punktzahl erhalten werden, sowie die Summe der ersten vier Titel und der „Total Strength Score“.
5 Minuten
Dominanz der Hand
Zeitfenster: 5 Minuten
Der Edinburgh Hand Preference Questionnaire wurde entwickelt, um die Handpräferenzen der Personen zu bestimmen. Die Summe der Scores für die rechte und die linke Hand ergibt „Cumulative Total (TC)“ und die Subtraktion des Scores für die linke Hand vom Score für die rechte Hand ergibt „Difference Score (F)“. ". Die Ergebnispunktzahl ergibt sich, indem die Differenzpunktzahl durch die kumulierte Gesamtpunktzahl dividiert und mit dem Gesicht multipliziert wird. Ergebnispunktzahl; Es kann interpretiert werden, dass, wenn die Person unter 40 ist, die Person linksdominant ist, und zwischen -40 und 40, jeweils bilateral dominant, und wenn sie größer als 40 ist, die Person rechtsdominant ist.
5 Minuten
Gangausdauer
Zeitfenster: 4 Minuten
2-Minuten-Gehtest wird verwendet, um die Gehausdauer zu bestimmen. Bei diesem Test wird zunächst eine Distanz von 50 Fuß (15,2 Meter) Länge ermittelt. Der Auswerter markiert jede 10 Fuß lange Strecke mit Markierungen und hinterlässt am Anfang und am Ende der Gesamtstrecke einen Kegel.
4 Minuten
Muskelkraft
Zeitfenster: 10 Minuten
Die isometrische Muskelkraft wird mit einem Handdynamometer bewertet. Es wird darauf geachtet, dass während der Messungen 3 Mal in kurzen Abständen wiederholt wird. Der höchste Wert wird für die Analyse verwendet. 4 Muskelgruppen, darunter Schulterabduktoren, Griffkraft, Hüftbeuger und Fußrückenbeuger, werden bilateral bewertet.
10 Minuten
10-Meter-Gehtest
Zeitfenster: 2 Minuten
Schrittgeschwindigkeit
2 Minuten
Offene Fragen
Zeitfenster: 15 Minuten
diese Fragen für soziales Miteinander und Verhalten
15 Minuten

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

10. Oktober 2019

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

10. August 2022

Studienabschluss (Tatsächlich)

10. November 2022

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

19. Februar 2020

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

19. Februar 2020

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

21. Februar 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

29. Dezember 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

22. Dezember 2025

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Kombinierte Übung

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