Danse d'improvisation pour la maladie de Parkinson

L'objectif à long terme de ce travail est de maintenir ou d'améliorer les fonctions quotidiennes des personnes atteintes de MP en abordant la cognition. L'objectif général est de découvrir des interventions qui aident au fonctionnement cognitif. L'hypothèse centrale est que l'engagement dans un cours de danse d'improvisation (DI) bénéficiera à la cognition chez les personnes atteintes de MP. La danse d'improvisation implique un mouvement généré spontanément, similaire à la façon dont on bouge dans la vie de tous les jours. La littérature montre que les classes d'identification ont un impact positif sur les déficiences motrices associées à la MP, telles que l'équilibre, la marche et la mobilité fonctionnelle. En plus d'être physiquement exigeante, la DI nécessite l'utilisation et la coordination d'un certain nombre de capacités cognitives pour exécuter correctement les mouvements. Ce type d'activité défie, et peut donc renforcer, les processus cognitifs tels que la planification motrice, la prise de décision, la pensée flexible, l'initiation et l'exécution, ce qui peut donner aux gens des stratégies cognitives à utiliser dans divers aspects de la vie quotidienne. En améliorant la fonction motrice et/ou la cognition, l'identification peut également contribuer à améliorer le fonctionnement quotidien ou la capacité d'effectuer et de participer aux activités quotidiennes. Malgré ces liens théoriques, les preuves de l'effet de la DI sur la cognition et la fonction quotidienne globale sont limitées. L'objectif actuel du projet est de combler cette lacune et de mieux comprendre les effets de la DI sur les personnes atteintes de la MP. Plus précisément, il testera l'effet d'IMPROVment®, une méthode d'identification conçue pour les personnes atteintes de MP, sur la cognition et la fonction quotidienne.

La cognition des participants sera évaluée au départ (T1) à l'aide de la batterie cognitive de la boîte à outils NIH, de la tâche d'utilisations alternatives et de l'activité de planification du calendrier hebdomadaire. La cognition globale sera évaluée à l'aide de l'Évaluation cognitive de Montréal. Ils seront ensuite assignés au hasard au groupe d'intervention immédiate (ID) ou au groupe de contrôle de la liste d'attente (WC). Le groupe ID commencera l'intervention IMPROVment® de 12 semaines, qui consiste en des cours hebdomadaires d'identification qui progressent selon une méthode standardisée tandis que le groupe WC ne recevra aucune intervention et poursuivra sa routine quotidienne et son niveau d'activité. Après 12 semaines, les deux groupes effectueront à nouveau des tests cognitifs (T2). Les résultats des tests cognitifs seront comparés à travers les points dans le temps et entre les groupes à l'aide d'un modèle mixte de mesures répétées ANOVA. Les chercheurs émettent l'hypothèse que IMPROVment® aura des effets positifs sur les capacités cognitives des personnes atteintes de MP. Les participants rempliront également deux questionnaires pour évaluer la fonction quotidienne à T1 et T2 : Échelle des ressources et des services des personnes âgées américaines - Version étendue et Satisfaction PROMIS à l'égard de la participation à des activités sociales discrétionnaires. Ces scores seront comparés de manière similaire à l'objectif ci-dessus. Les enquêteurs émettent l'hypothèse que IMPROVment® aura des effets positifs sur la fonction quotidienne chez les personnes atteintes de MP.

L'humeur des participants sera évaluée de deux manières différentes. Le premier étant d'étudier l'effet immédiat de la participation à un cours IMPROVment® sur l'humeur, la fatigue et l'anxiété. Les enquêteurs émettent l'hypothèse que l'humeur s'améliorera positivement d'avant en après chaque cours. Pour évaluer cela, les participants répondront à une échelle évaluant l'humeur, en particulier la tristesse, la nervosité, l'énergie et le bien-être général avant et après chaque cours chaque semaine. La deuxième mesure consiste à étudier l'effet d'IMPROVment® sur l'anxiété, la fatigue et la dépression. Les enquêteurs émettent l'hypothèse que la classe IMPROVment® réduira les sentiments de dépression chez les personnes atteintes de MP. Tous les participants rempliront l'échelle d'anxiété de Parkinson, l'échelle de fatigue de la maladie de Parkinson et le formulaire abrégé de l'échelle de dépression gériatrique avant et après avoir participé au programme IMPROVment® de 12 semaines.

La réalisation de ces objectifs apportera un soutien supplémentaire à la méthode IMPROVment® pour les personnes atteintes de la MP présentant des déficits cognitifs. L'impact à long terme améliorera la cognition et le fonctionnement quotidien des personnes atteintes de MP, et ainsi améliorera la vie quotidienne.