Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Taniec improwizowany w chorobie Parkinsona

13 stycznia 2026 zaktualizowane przez: Washington University School of Medicine

Wpływ tańca improwizowanego na funkcje poznawcze i codzienne u osób z chorobą Parkinsona

Długoterminowym celem tej pracy jest utrzymanie lub poprawa codziennych funkcji osób z PD poprzez zajęcie się funkcjami poznawczymi. Ogólnym celem jest odkrycie interwencji, które pomagają w funkcjonowaniu poznawczym. Główną hipotezą jest to, że udział w zajęciach tańca improwizowanego (ID) przyniesie korzyści poznawcze wśród osób z PD. Taniec improwizowany polega na spontanicznie generowanym ruchu, podobnym do tego, jaki porusza się w życiu codziennym. Z piśmiennictwa wynika, że ​​zajęcia ID pozytywnie wpływają na zaburzenia motoryczne związane z PD, takie jak równowaga, chód i mobilność funkcjonalna. ID wymaga nie tylko wysiłku fizycznego, ale także użycia i koordynacji wielu zdolności poznawczych, aby prawidłowo wykonywać ruchy. Ten rodzaj aktywności stanowi wyzwanie, a tym samym może wzmacniać procesy poznawcze, takie jak planowanie ruchowe, podejmowanie decyzji, elastyczne myślenie, inicjowanie i wykonywanie, co może dać ludziom strategie poznawcze do wykorzystania w różnych aspektach życia codziennego. Poprzez poprawę funkcji motorycznych i/lub poznawczych, ID może również przyczynić się do poprawy codziennego funkcjonowania lub zdolności do wykonywania codziennych czynności i uczestniczenia w nich. Pomimo tych teoretycznych powiązań, dowody na wpływ ID na funkcje poznawcze i ogólną codzienną funkcję są ograniczone. Obecnym celem projektu jest wypełnienie tej luki i lepsze zrozumienie wpływu ID na osoby z PD. W szczególności przetestuje wpływ IMPROVment®, metody identyfikacji przeznaczonej dla osób z chorobą Parkinsona, na zdolności poznawcze i codzienne funkcjonowanie.

Zdolność poznawcza uczestników zostanie oceniona na początku (T1) przy użyciu baterii poznawczej NIH Toolbox, zadania alternatywnych zastosowań oraz czynności planowania tygodniowego kalendarza. Globalne poznanie zostanie ocenione za pomocą Montrealskiej Oceny Poznawczej. Następnie zostaną losowo przydzieleni do grupy natychmiastowej interwencji (ID) lub listy oczekujących-kontroli (WC). Grupa ID rozpocznie 12-tygodniową interwencję IMPROVment®, która składa się z cotygodniowych zajęć ID, które przebiegają zgodnie ze standardową metodą, podczas gdy grupa WC nie otrzyma żadnej interwencji i będzie kontynuować swoją codzienną rutynę i poziom aktywności. Po 12 tygodniach obie grupy ponownie przejdą testy funkcji poznawczych (T2). Wyniki testów poznawczych zostaną porównane w różnych punktach czasowych i między grupami przy użyciu modelu mieszanego ANOVA z powtarzanymi pomiarami. Badacze stawiają hipotezę, że IMPROVment® będzie miał pozytywny wpływ na zdolności poznawcze osób z PD. Uczestnicy wypełnią również dwa kwestionariusze, aby ocenić codzienne funkcjonowanie na poziomach T1 i T2: Skala zasobów i usług dla starszych Amerykanów — wersja rozszerzona oraz PROMIS Zadowolenie z udziału w uznaniowych zajęciach społecznych. Wyniki te zostaną porównane podobnie do powyższego celu. Badacze stawiają hipotezę, że IMPROVment® będzie miał pozytywny wpływ na codzienne funkcjonowanie osób z PD.

Nastrój uczestników będzie oceniany na dwa różne sposoby. Pierwszym z nich jest zbadanie bezpośredniego wpływu uczestnictwa w zajęciach IMPROVment® na nastrój, zmęczenie i niepokój. Badacze wysuwają hipotezę, że nastrój będzie się pozytywnie poprawiał między kolejnymi zajęciami. Aby to ocenić, uczestnicy będą odpowiadać na skalę oceniającą nastrój, w szczególności smutek, nerwowość, energię i ogólne samopoczucie przed i po każdych zajęciach co tydzień. Drugi pomiar ma na celu zbadanie wpływu IMPROVment® na stany lękowe, zmęczenie i depresję. Badacze postawili hipotezę, że zajęcia IMPROVment® zmniejszą uczucie depresji u osób z PD. Wszyscy uczestnicy wypełnią krótki formularz Skali Lęku Parkinsona, Skali Zmęczenia Choroby Parkinsona oraz Skróconej Skali Depresji Geriatrycznej przed i po wzięciu udziału w 12-tygodniowym programie IMPROVment®.

Osiągnięcie tych celów zapewni dalsze wsparcie dla metody IMPROVment® dla osób z PD doświadczających deficytów poznawczych. Długoterminowym efektem będzie lepsze poznanie i codzienne funkcjonowanie osób z PD, a tym samym poprawa codziennego życia.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

20

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Missouri
      • St Louis, Missouri, Stany Zjednoczone, 63108
        • 4444 Forest Park Ave.

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

50 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • w wieku 50 lat lub starszych
  • Diagnoza choroby Parkinsona
  • Wynik Hoehn-Yahr między 1-3
  • samodzielnie przejść co najmniej 3 metry
  • zdolność poznawcza do wykonywania prostych poleceń

Kryteria wyłączenia:

  • Wynik Montreal Cognitive Assessment mniejszy lub równy 22
  • diagnostyka innych ciężkich chorób współistniejących
  • przeciwwskazania do aktywności fizycznej

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Nielosowe
  • Model interwencyjny: Zadanie krzyżowe
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Klasa ID jesień 2019
Grupa ID uczestniczyła w 12-tygodniowej interwencji IMPROVment®, która składa się z cotygodniowych zajęć ID, które przebiegają zgodnie ze znormalizowaną metodą, od września 2019 do grudnia 2019.
Godzinne zajęcia ruchowe, które spotykają się co tydzień przez 12 tygodni.
Eksperymentalny: Klasa ID jesień 2020
Grupa ID weźmie udział w 12-tygodniowej interwencji IMPROVment®, która składa się z cotygodniowych zajęć ID, które przebiegają zgodnie ze znormalizowaną metodą, od września 2020 do grudnia 2020.
Godzinne zajęcia ruchowe, które spotykają się co tydzień przez 12 tygodni.
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Uczestnicy są poddawani testom przed i po testach w odstępie 12-14 tygodni po tym, jak nie zmienili niczego drastycznie w swoim codziennym życiu.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana funkcji poznawczych (Zestaw narzędzi Narodowego Instytutu Zdrowia: bateria poznawcza)
Ramy czasowe: Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Kompleksowy, oparty na wynikach test składający się z oceny motorycznej, emocji, wrażeń i funkcji poznawczych. Na potrzeby tego badania badacze wykorzystają baterię poznawczą do oceny procesów związanych z uczeniem się i rozumieniem (tj. myślenie, zapamiętywanie, rozwiązywanie problemów, ocenianie). Bateria składa się z zadań obejmujących wykorzystanie funkcji wykonawczych, pamięci, uwagi i języka.
Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Zmiana funkcji poznawczych (zadanie alternatywnego użycia)
Ramy czasowe: Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Werbalny test myślenia rozbieżnego, w którym uczestnik otrzymuje nazwę przedmiotu i musi wymienić jak najwięcej zastosowań tego przedmiotu w ciągu 3 minut. Ta ocena mierzy płynność werbalną, oryginalność, elastyczność i opracowanie.
Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Zmiana funkcji poznawczych (działanie związane z planowaniem kalendarza tygodniowego)
Ramy czasowe: Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Miara oparta na wynikach, która ocenia poziom funkcji wykonawczych danej osoby. Zadanie polega na wpisywaniu listy spraw do załatwienia do kalendarza przy jednoczesnym przestrzeganiu zasad, śledzeniu czasu i rozwiązywaniu konfliktów.
Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Zmiana dziennej wydajności (skala starszych zasobów i usług amerykańskich)
Ramy czasowe: Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Samoopisowa ocena oparta na kwestionariuszu, która ocenia postrzegane wyniki w czynnościach życia codziennego i instrumentalnych czynnościach życia codziennego poprzez zgłaszanie poziomu trudności, jakiego doświadczają podczas wykonywania określonej czynności. Oceniane obszary obejmują czynności życia codziennego (chodzenie, jedzenie, ubieranie się, pielęgnacja, kładzenie się i wstawanie z łóżka, kąpiel i korzystanie z toalety) oraz instrumentalne czynności życia codziennego (korzystanie z telefonu, podróżowanie, zakupy, przygotowywanie posiłków, prace domowe, przyjmowanie leków) i obchodzenia się z pieniędzmi). Wyższe wyniki są związane ze zwiększoną dzienną wydajnością.
Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Zmiana w codziennym uczestnictwie (zadowolenie PROMIS z uczestnictwa w uznaniowych zajęciach społecznych)
Ramy czasowe: Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Samoopisowa ocena oparta na kwestionariuszu, która ocenia satysfakcję z możliwości uczestniczenia w czynnościach życia codziennego i codziennych czynnościach instrumentalnych w ciągu ostatnich 7 dni. Wyższe wyniki są związane ze zwiększonym dziennym udziałem.
Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Zmiana lęku (skala lęku Parkinsona)
Ramy czasowe: Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Samoopisowa miara lęku specjalnie dla osób z PD. Obejmuje trzy podskale: lęk uporczywy, lęk epizodyczny i zachowanie unikowe, a wyniki dla każdej sekcji można określić, sumując pozycje w każdej podskali. Wynik całkowity jest sumą podskal, a wyższe wyniki wskazują na większy niepokój.
Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Zmiana poziomu zmęczenia (skala zmęczenia choroby Parkinsona)
Ramy czasowe: Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Miara samoopisowa oceniająca obecność zmęczenia u osób z PD. Koncentruje się na fizycznych aspektach zmęczenia i ich wpływie na aktywność i codzienne funkcjonowanie. Wyniki pozycji są uśredniane, przy czym wynik >2,95 wskazuje na obecność zmęczenia.
Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Zmiana objawów depresyjnych (Geriatryczna Skala Depresji)
Ramy czasowe: Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Kwestionariusz samoopisowy oceniający depresję u osób starszych. Wyniki pozycji są sumowane, aby uzyskać całkowity wynik, a wynik 5 ≥ uzasadnia wywiad kontrolny, a wynik większy niż 10 prawie zawsze wskazuje na depresję.
Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Zmiana ogólnego nastroju po każdych zajęciach (wizualne skale analogowe)
Ramy czasowe: Przed i po każdej klasie ID podjętej przez 12 tygodni.
Składało się to z czterech ruchomych skal (od bardzo smutnego do bardzo szczęśliwego; od bardzo spokojnego do bardzo nerwowego; od bardzo żywego do bardzo powolnego; ogólnego samopoczucia: od bardzo złego do bardzo dobrego) na linii 100 mm. Wyższy wynik na skali od bardzo smutnego do bardzo szczęśliwego i ogólnego samopoczucia wskazuje na większe szczęście i lepsze ogólne samopoczucie, podczas gdy niższy wynik na skali od bardzo spokojnego do bardzo nerwowego i żywego do ospałego wskazuje na większy spokój i żywotność.
Przed i po każdej klasie ID podjętej przez 12 tygodni.

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana objawów motorycznych (ujednolicona skala oceny choroby Parkinsona: akumulator silnikowy)
Ramy czasowe: Przed i po 12-tygodniowej interwencji
Skala, która służy do oceny nasilenia objawów PD, a skala motoryczna koncentruje się na objawach związanych z ruchem. Wyższe wyniki są związane ze zwiększoną obecnością objawów motorycznych.
Przed i po 12-tygodniowej interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

3 września 2019

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

31 maja 2021

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 maja 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

14 kwietnia 2020

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

20 kwietnia 2020

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

21 kwietnia 2020

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

15 stycznia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

13 stycznia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Opis planu IPD

Uczestnicy wyrazili zgodę na udostępnianie ich danych innym badaczom. Przyszli studenci mogą wykorzystać te dane do wyciągnięcia dalszych wniosków.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Choroba Parkinsona

Badania kliniczne na Kurs tańca improwizowanego

Subskrybuj