- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT04431297
Cycles virtuels de pleine conscience au temps de la pandémie de COVID-19
L'impact des sessions virtuelles d'éducation à la pleine conscience sur le stress perçu par le personnel pendant la COVID-19
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Les travailleurs de la santé ont été au premier plan dans la lutte contre la crise du COVID. C'est une situation que les chercheurs n'auraient jamais pu imaginer avant qu'elle ne se produise. Bien sûr, cela a déclenché une quantité excessive de stress. La recherche montre que le stress chronique laisse une personne déséquilibrée et sa santé et son bonheur en souffrent. La recherche a également démontré que la façon dont on pense au stress détermine la façon dont le corps y réagit. Des pratiques simples de pleine conscience offrent des moyens plus sains de gérer le stress. Dans cette étude, les chercheurs introduiront des pratiques de pleine conscience modifiées qui peuvent être pratiquées dans le cadre des soins de santé ou à domicile. Toutes les pratiques sont basées sur les principes de la pleine conscience. La pleine conscience fait référence à un état d'être présent dans l'instant, volontairement et sans jugement. "La réduction du stress basée sur la pleine conscience" est un programme de 8 semaines, 2 heures/semaine qui a montré des résultats depuis plus de 40 ans. Toutes les pratiques de cette étude sont adaptées de ce protocole.
L'intervention comprend plusieurs pratiques de pleine conscience, y compris une prise de conscience de l'instruction de concentration sur la respiration, une instruction de coordination et de conscience de la respiration et du corps, et une instruction sur l'identification des moments pour pratiquer ces exercices. L'intervention sera dispensée virtuellement 2 jours/semaine, 2 fois/jour, pendant quatre semaines.
L'efficacité sera mesurée par la soumission volontaire et anonyme d'une échelle de stress perçu, un outil d'enquête validé pour déterminer le niveau de stress perçu d'un individu.
Les participants seront des travailleurs de la santé et du personnel hospitalier du système hospitalier Mount Sinai.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
New York
-
New York, New York, États-Unis, 10029
- Icahn School of Medicine at Mount Sinai
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Employé de l'hôpital Mount Sinai
Critère d'exclusion:
- Aucun
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
|
Autre: Les travailleurs du domaine de la santé
Participation volontaire aux présentations virtuelles
|
Séances virtuelles d'éducation à la pleine conscience de 15 à 30 minutes, deux fois/semaine, pendant quatre semaines
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Modification de l'échelle de stress perçu
Délai: ligne de base et Semaine 6
|
Les participants déposeront un outil d'enquête validé de 10 questions appelé l'échelle de stress perçu (PSS) avant et après l'intervention éducative virtuelle de 4 semaines.
L'échelle totale va de 0 à 40, un score plus élevé indique plus de stress perçu
|
ligne de base et Semaine 6
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Jeffrey Zahn, MD, Icahn School of Medicine at Mount Sinai
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- GCO 20-1022
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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