Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Virtuella Mindfulness-rundor i tiden för COVID-19-pandemin

19 augusti 2021 uppdaterad av: Jeffrey Zahn, Icahn School of Medicine at Mount Sinai

Effekten av utbildningssessioner med virtuell mindfulness på personalens upplevda stress under covid-19

Mindfulnessutbildning kommer att tillhandahållas via en virtuell plattform för att se om personalens stress kan minskas under denna pandemitid.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Sjukvårdspersonal har varit i centrum i kampen mot covid-krisen. Detta är en situation som forskarna aldrig kunde ha föreställt sig innan det hände. Naturligtvis har detta utlöst en orimlig stress. Forskning visar att kronisk stress gör en obalanserad och ens hälsa och lycka blir lidande. Forskning har också visat att hur man tänker på stress avgör hur kroppen reagerar på den. Enkla mindfulnessövningar ger hälsosammare sätt att hantera stress. I denna studie kommer forskarna att introducera modifierade mindfulness-metoder som kan utövas i vårdmiljön eller hemma. Alla övningar är baserade på mindfulness-principer. Mindfulness hänvisar till ett tillstånd av att vara närvarande i ögonblicket, med avsikt och utan att döma. "Mindfulness Based Stress Reduction" är en 8 veckors, 2 timmar/vecka läroplan som har visat resultat i över 40 år. Alla metoder i denna studie är anpassade från det protokollet.

Interventionen inkluderar flera mindfulness-övningar inklusive en medvetenhet om andningsfokusinstruktion, andnings-och-kroppskoordination och medvetenhetsinstruktion, och instruktion i att identifiera tider för att öva dessa övningar. Interventionen kommer att levereras praktiskt taget 2 dagar/vecka, två gånger/dag, under fyra veckor.

Effektiviteten kommer att mätas genom frivillig, anonym inlämning av en Perceived Stress Scale, ett validerat undersökningsverktyg för att fastställa en individs upplevda stressnivå.

Deltagare kommer att vara sjukvårdspersonal och sjukhuspersonal i Mount Sinais sjukhussystem.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

15

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • New York
      • New York, New York, Förenta staterna, 10029
        • Icahn School of Medicine at Mount Sinai

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 65 år (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Mount Sinai Hospital anställd

Exklusions kriterier:

  • Ingen

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Stödjande vård
  • Tilldelning: N/A
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Övrig: Vårdpersonal
Frivilligt deltagande i de virtuella presentationerna
Praktiskt taget levererade mindfulness-utbildningar på 15-30 minuter, två gånger/vecka, under fyra veckor

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändring i upplevd stressskala
Tidsram: baslinje och vecka 6
Deltagarna kommer att lämna in ett validerat undersökningsverktyg med 10 frågor som kallas Perceived Stress Scale (PSS) före och efter den 4-veckors virtuella pedagogiska interventionen. Total skala sträcker sig från 0 till 40, högre poäng indikerar mer upplevd stress
baslinje och vecka 6

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Jeffrey Zahn, MD, Icahn School of Medicine at Mount Sinai

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

22 mars 2021

Primärt slutförande (Faktisk)

14 maj 2021

Avslutad studie (Faktisk)

14 maj 2021

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

12 juni 2020

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

12 juni 2020

Första postat (Faktisk)

16 juni 2020

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

20 augusti 2021

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

19 augusti 2021

Senast verifierad

1 augusti 2021

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Andra studie-ID-nummer

  • GCO 20-1022

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Kronisk stress

Kliniska prövningar på Mindfulness rundor

3
Prenumerera