Évaluation de l'impact du programme IN•Clued : un programme d'éducation sexuelle LGBTQ

Le programme IN•clué pour les jeunes consiste en un atelier en personne de trois heures pour les jeunes qui comprend des leçons sur les pratiques sexuelles sécuritaires et l'auto-efficacité dans les centres de santé, des jeux de rôle en salle d'examen et une discussion sur les droits des patients. Les jeunes reçoivent un Zine, ou un livret de style magazine, qu'ils peuvent emporter chez eux. Ils reçoivent également une liste des fournisseurs de soins de santé locaux qui met en évidence ceux qui ont participé à l'atelier des fournisseurs de soins de santé IN•clués ou qui ont suivi une formation sur le travail avec la population LGBTQ. Les jeunes du programme peuvent également recevoir des SMS avec des conseils de santé et des rappels pour visiter un centre de santé.

Des ateliers ont lieu avec des groupes de jeunes LGBTQ par le biais d'écoles, d'organisations communautaires ou de conférences. Chaque segment est dirigé par des animateurs adultes ou des éducateurs pairs formés avec le soutien d'animateurs adultes. Ces pairs éducateurs font partie du programme d'éducation par les pairs Planned Parenthood Teen Council. Teen Council est un programme unique d'éducation par les pairs créé en 1989 par PPGNHI. Il s'agit d'un programme d'éducation par les pairs solide et réussi qui forme les jeunes du secondaire à devenir des experts dans la prestation d'une éducation inclusive et complète sur la santé sexuelle à leurs pairs par le biais de présentations de groupe et communautaires. Si des éducateurs pairs formés sont utilisés, ils mettent en œuvre l'intervention avec les conseils et la supervision d'un animateur adulte.

Les participants à la condition de contrôle reçoivent une intervention bénigne, qui, comme IN•clué, se réunit dans un cadre de groupe.

Une fois qu'un site ou un groupe est défini, les animateurs envoient des formulaires de mise en œuvre à Philliber. L'équipe d'évaluation examine les informations et pose toutes les questions nécessaires qui varient selon le groupe ou le site. Les deux groupes ne peuvent pas différer de manière significative (par exemple, le sexe, le SSE, l'origine ethnique ou une caractéristique spéciale telle que les participantes enceintes et parentales). Toutes les décisions concernant l'admissibilité finale sont prises par l'équipe de recherche. Si deux groupes ou sites sont similaires, ils sont approuvés. S'ils diffèrent de manière significative, ils ne sont pas éligibles pour l'étude.

L'attribution aléatoire des groupes n'a techniquement pas lieu tant que l'administration de base de l'enquête n'est pas terminée, car les participants peuvent être à la fois ajoutés et soustraits de la liste des groupes jusqu'au moment de l'administration de l'enquête. Un facilitateur à chaque endroit est informé du résultat de l'assignation aléatoire avant ou pendant l'administration de l'enquête de référence. Ceci est fait pour que l'assignation aléatoire puisse avoir lieu immédiatement après la réalisation des enquêtes, car il s'agit d'un atelier ponctuel et les participants ne donnent pas leur accord pour participer avant ce moment.