- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT04577417
Effets des médicaments stimulants sur la sensibilité auditive chez les adolescents atteints de TDAH
9 décembre 2022 mis à jour par: Nemours Children's Clinic
Effets des médicaments stimulants sur la sensibilité auditive et le réflexe acoustique chez les adolescents atteints de TDAH
Les objectifs de cette étude sont d'évaluer la sensibilité auditive chez les adolescents atteints de TDAH à l'aide de seuils réflexes acoustiques (ART) et d'examiner les effets des médicaments stimulants pour le TDAH sur l'ART.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Description détaillée
Le trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité (TDAH) est le trouble neurodéveloppemental le plus courant chez les enfants.
Outre les principaux symptômes du TDAH (inattention, hyperactivité, impulsivité), le TDAH affecte également la capacité à percevoir et à traiter les sons.
L'hypersensibilité et l'hyposensibilité aux sons forts sont des symptômes courants chez les patients atteints de TDAH.
Avec les médicaments stimulants, les personnes atteintes de TDAH deviennent plus tolérantes au bruit fort que lorsqu'elles n'étaient pas médicamentées.
On ne sait pas exactement comment les médicaments stimulants modifient la perception de l'intensité.
L'étude proposée utilisera le réflexe acoustique pour mesurer objectivement la sensibilité auditive aux sons forts.
Les objectifs de cette étude sont d'évaluer la sensibilité auditive chez les patients atteints de TDAH à l'aide de seuils réflexes acoustiques (ART) et d'examiner les effets des médicaments stimulants pour le TDAH sur l'ART.
Les participants éligibles participeront à deux sessions (conditions off-med et on-med) menées le même jour.
Les patients TDAH seront invités à venir au laboratoire avant de prendre leurs médicaments pour le TDAH.
Les enquêteurs répéteront trois tests avant et après la prise de médicaments stimulants.
Les enquêteurs effectueront également des tests de dépistage pendant et entre les première et deuxième séances.
Les enquêteurs compareront une différence entre les deux groupes indépendants (TDAH contre contrôle) et compareront une différence intra-sujet entre les conditions de médication (on-med vs. off-med).
Type d'étude
Observationnel
Inscription (Réel)
70
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
-
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Delaware
-
Wilmington, Delaware, États-Unis, 19803
- Nemours Children's Health
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
13 ans à 19 ans (Enfant, Adulte)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
Méthode d'échantillonnage
Échantillon non probabiliste
Population étudiée
Adolescents atteints de TDAH et adolescents au développement typique
La description
Critère d'intégration:
Critères d'inclusion pour tous :
- Le participant doit être âgé de 13 à 19 ans
- Mâles et femelles
- Toutes les ethnies
- Tous les statuts socio-économiques
- Audition normale
- L'anglais comme langue principale
Critères d'inclusion supplémentaires pour le groupe TDAH :
- Les participants doivent répondre aux critères diagnostiques du trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité (TDAH), tous les sous-types, basés sur la cinquième édition du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5)
- Médicaments stimulants avec le même médicament et la même posologie pendant au moins 1 an avant leur date d'inscription
Critère d'exclusion:
- Antécédents de troubles neurologiques majeurs (par ex. convulsions à l'exclusion des convulsions fébriles de moins de 6 ans, tumeurs, lésions cérébrales, paralysie cérébrale, tics)
- Antécédents de tout autre trouble neuropsychiatrique majeur (par ex. troubles du spectre autistique, dérèglement de l'humeur),
- Présence de tubes d'égalisation de pression dans chaque oreille
- Déficience auditive documentée Perte auditive de 20 décibels ou plus dans l'une ou l'autre oreille
- Fonction cognitive faible estimée sur la base des scores corrigés pour l'âge de la NIH Toolbox Cognition (
Critères d'exclusion supplémentaires pour le groupe TDAH
- Traitement avec des médicaments psychotropes autres que les stimulants
- Traitement avec tout médicament pour le TDAH autre que les stimulants (par ex. alpha-agonistes, inhibiteurs de la recapture de la norépinéphrine)
Critères d'exclusion supplémentaires pour le groupe témoin
• Traitement avec tout médicament psychotrope
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Modèles d'observation: Cohorte
- Perspectives temporelles: Transversale
Cohortes et interventions
Groupe / Cohorte |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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TDAH
Adolescents, hommes ou femmes, âgés de 13 à 19 ans, diagnostiqués avec le TDAH, tous les sous-types, basés sur la cinquième édition du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5) et sous traitement avec un médicament stimulant avec le même médicament et la même posologie pendant au moins 12 mois avant leur date de participation à l'étude
|
Les groupes de sujets TDAH et témoins participeront à 2 sessions (conditions sous traitement et hors traitement) menées le même jour.
Le groupe TDAH sera invité à venir au laboratoire le matin avant de prendre ses médicaments stimulants pour le TDAH.
Ils seront testés avant et après la prise de leurs médicaments pour le TDAH (conditions hors et sous traitement).
Les enquêteurs observeront des changements entre les deux conditions.
Autres noms:
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Contrôler
Adolescents, hommes ou femmes, âgés de 13 à 19 ans, avec un état de santé et un développement normaux
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Réflexe acoustique
Délai: jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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Seuils de réflexe acoustique dans chaque oreille
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jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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Niveau d'inconfort sonore
Délai: jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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Niveaux sonores moyens jugés comme des sons inconfortablement forts par chaque participant
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jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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Perception de la parole dans le bruit
Délai: jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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Scores de perception de la parole dans chaque oreille mesurés lors de deux sessions distinctes
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jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Tympanogramme
Délai: jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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Résultats de tympanométrie (type, volume, pression, compliance, gradient) pour mesurer la fonction de l'oreille moyenne
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jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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Émissions otoacoustiques
Délai: jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
|
Mesure de la fonction de l'oreille interne
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jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
|
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NIH Toolbox Test cognitif
Délai: jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
|
Mesures des fonctions cognitives
|
jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
|
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Dépistage auditif
Délai: jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
|
Test auditif à tonalité pure pour mesurer la sensibilité auditive
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jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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Questionnaire sur le profil sensoriel
Délai: jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
|
Évaluation du traitement sensoriel
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jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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S'agiter
Délai: jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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Mesure des mouvements du poignet pendant le test
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jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Kyoko Nagao, PhD, Nemours
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
13 septembre 2020
Achèvement primaire (Réel)
15 juin 2022
Achèvement de l'étude (Réel)
15 juin 2022
Dates d'inscription aux études
Première soumission
18 septembre 2020
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
2 octobre 2020
Première publication (Réel)
6 octobre 2020
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
13 décembre 2022
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
9 décembre 2022
Dernière vérification
1 décembre 2022
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
- Les troubles mentaux
- Processus pathologiques
- Maladies du système nerveux
- Manifestations neurologiques
- Dyskinésies
- Déficit de l'attention et troubles du comportement perturbateur
- Troubles neurodéveloppementaux
- Maladie
- Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité
- Hyperkinésie
- Effets physiologiques des médicaments
- Agents adrénergiques
- Agents neurotransmetteurs
- Mécanismes moléculaires de l'action pharmacologique
- Agents autonomes
- Agents du système nerveux périphérique
- Inhibiteurs de l'absorption des neurotransmetteurs
- Modulateurs de transport membranaire
- Agents dopaminergiques
- Inhibiteurs de l'absorption de la dopamine
- Stimulants du système nerveux central
- Sympathomimétiques
- Inhibiteurs de l'absorption adrénergique
- Méthylphénidate
- Amphétamine
- Dextroamphétamine
- Adderall
- Chlorhydrate de dexméthylphénidate
Autres numéros d'identification d'étude
- 1600804
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Non
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .