- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT04577417
Stimulerende medicineffekter på auditiv følsomhed hos teenagere med ADHD
9. december 2022 opdateret af: Nemours Children's Clinic
Stimulerende medicin effekter på auditiv følsomhed og akustisk refleks hos unge med ADHD
Formålet med denne undersøgelse er at evaluere auditiv følsomhed hos teenagere med ADHD ved hjælp af akustiske refleks-tærskler (ART) og at undersøge virkningerne af ADHD-stimulerende medicin på ART.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Detaljeret beskrivelse
Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) er den mest almindelige neuro-udviklingsforstyrrelse hos børn.
Udover kerne ADHD-symptomer (uopmærksomhed, hyperaktivitet, impulsivitet), påvirker ADHD også evnen til at opfatte og behandle lyde.
Både overfølsomhed og hyposensitivitet over for høje lyde er almindelige symptomer hos ADHD-patienter.
Med stimulerende medicin bliver personer med ADHD mere tolerante over for høj støj, end da de var ikke-medicinerede.
Det er stadig ukendt, præcis hvordan stimulerende medicin ændrer lydstyrkeopfattelsen.
Den foreslåede undersøgelse vil bruge den akustiske refleks til objektivt at måle auditiv følsomhed over for høje lyde.
Formålet med denne undersøgelse er at evaluere auditiv sensitivitet hos patienter med ADHD ved hjælp af akustiske refleks-tærskler (ART) og at undersøge virkningerne af ADHD-stimulerende medicin på ART.
Støtteberettigede deltagere vil deltage i to sessioner (off-med og on-med betingelser) gennemført på samme dag.
ADHD-patienter vil blive bedt om at komme til laboratoriet, før de tager deres ADHD-medicin.
Efterforskerne vil gentage tre tests før og efter indtagelse af stimulerende medicin.
Efterforskerne vil også udføre screeningstest under og mellem den første og anden session.
Efterforskerne vil sammenligne en forskel mellem de to uafhængige grupper (ADHD vs. kontrol) og sammenligne en forskel inden for emnet mellem medicintilstande (på-medicin vs. off-med).
Undersøgelsestype
Observationel
Tilmelding (Faktiske)
70
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiekontakt
- Navn: Shelby Sydenstricker, MA
- Telefonnummer: 302-651-5963
- E-mail: shelby.sydenstricker@nemours.org
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Kyoko Nagao, PhD
- Telefonnummer: 302-651-6830
- E-mail: kyoko.nagao@nemours.org
Studiesteder
-
-
Delaware
-
Wilmington, Delaware, Forenede Stater, 19803
- Nemours Children's Health
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
13 år til 19 år (Barn, Voksen)
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Køn, der er berettiget til at studere
Alle
Prøveudtagningsmetode
Ikke-sandsynlighedsprøve
Studiebefolkning
Unge med ADHD og typisk unge under udvikling
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
Inklusionskriterier for alle:
- Deltageren skal være i alderen 13 til 19 år
- Hanner og hunner
- Alle etniciteter
- Alle socioøkonomiske statusser
- Normal hørelse
- Engelsk som hovedsprog
Yderligere inklusionskriterier for ADHD-gruppen:
- Deltagerne skal opfylde diagnostiske kriterier for opmærksomhedsunderskud/hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD), alle undertyper, baseret på den femte udgave af Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5)
- Stimulerende medicin med samme lægemiddel og dosering i mindst 1 år før deres tilmeldingsdato
Ekskluderingskriterier:
- Anamnese med større neurologiske lidelser (f. krampeanfald med undtagelse af feberkramper under 6 år, tumorer, hjerneskade, cerebral parese, tic-lidelser)
- Anamnese med andre større neuropsykiatriske lidelser (f. autismespektrumforstyrrelse, humørsvigt),
- Tilstedeværelse af trykudligningsrør i begge øre
- Dokumenteret hørenedsættelse 20 decibel eller højere høretab på begge ører
- Estimeret lav kognitiv funktion baseret på NIH Toolbox Cognition alderskorrigerede score (
Yderligere eksklusionskriterier for ADHD-gruppen
- Behandling med anden psykotrop medicin end stimulanser
- Behandling med anden ADHD-medicin end stimulanser (f. alfa-agonister, noradrenalin genoptagelseshæmmere)
Yderligere eksklusionskriterier for kontrolgruppen
• Behandling med enhver psykotrop medicin
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Observationsmodeller: Kohorte
- Tidsperspektiver: Tværsnit
Kohorter og interventioner
Gruppe / kohorte |
Intervention / Behandling |
---|---|
ADHD
Unge, mandlige eller kvindelige, i alderen 13-19, diagnosticeret med ADHD, alle undertyper, baseret på den femte udgave af Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5) og under behandling med en stimulerende medicin med samme lægemiddel og dosering i mindst 12 måneder før deres studiedeltagelsesdato
|
Både ADHD og kontrolgrupper af forsøgspersoner vil deltage i 2 sessioner (på-medicinske og off-med-tilstande) udført på samme dag.
ADHD-gruppen vil blive bedt om at komme til laboratoriet om morgenen, før de tager deres morgen ADHD-stimulerende medicin.
De vil blive testet før og efter at have taget deres ADHD-medicin (off-med og on-med tilstande).
Efterforskerne vil observere ændringer mellem de to forhold.
Andre navne:
|
Styring
Unge, mandlige eller kvindelige, i alderen 13-19, med normal helbredsstatus og udvikling
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Akustisk refleks
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Akustiske refleks tærskler i hvert øre
|
gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Ubehagsniveau for lydstyrke
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Gennemsnitlige lydstyrkeniveauer vurderet som ubehageligt høje lyde af hver deltager
|
gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Taleopfattelse i støj
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Taleopfattelsesscore i hvert øre målt i to separate sessioner
|
gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Tympanogram
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Resultater af tympanometri (type, volumen, tryk, compliance, gradient) for at måle mellemørets funktion
|
gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Otoakustiske emissioner
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Mål for det indre øres funktion
|
gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
NIH Toolbox Kognitionstest
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Mål for kognitive funktioner
|
gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Hørescreening
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Pure-tone høretest til måling af hørefølsomhed
|
gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Spørgeskema til sensorisk profil
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Sensorisk bearbejdningsvurdering
|
gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Fimler
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Mål for håndledsbevægelser under testen
|
gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 år
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Kyoko Nagao, PhD, Nemours
Publikationer og nyttige links
Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
13. september 2020
Primær færdiggørelse (Faktiske)
15. juni 2022
Studieafslutning (Faktiske)
15. juni 2022
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
18. september 2020
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
2. oktober 2020
Først opslået (Faktiske)
6. oktober 2020
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
13. december 2022
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
9. december 2022
Sidst verificeret
1. december 2022
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
- Psykiske lidelser
- Patologiske processer
- Sygdomme i nervesystemet
- Neurologiske manifestationer
- Dyskinesier
- Opmærksomhedsunderskud og forstyrrende adfærdsforstyrrelser
- Neuroudviklingsforstyrrelser
- Sygdom
- Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet
- Hyperkinesi
- Lægemidlers fysiologiske virkninger
- Adrenerge midler
- Neurotransmittermidler
- Molekylære mekanismer for farmakologisk virkning
- Autonome agenter
- Agenter fra det perifere nervesystem
- Neurotransmitter optagelseshæmmere
- Membrantransportmodulatorer
- Dopaminmidler
- Dopaminoptagelseshæmmere
- Centralnervesystemets stimulanser
- Sympatomimetika
- Adrenerge optagelseshæmmere
- Methylphenidat
- Amfetamin
- Dextroamphetamin
- Adderall
- Dexmethylphenidathydrochlorid
Andre undersøgelses-id-numre
- 1600804
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Ingen
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Attention Deficit Hyperactivity Disorder
-
Children's National Research InstituteRekrutteringADHD | Attention Deficit Hyperactivity Disorder | Attention-Deficit Hyperactivity Disorder | Attention Deficit Disorder | TILFØJE | ADHD Overvejende uopmærksom type | ADHD - kombineret type | ADHD, overvejende hyperaktiv - impulsiv | Attention-Deficit Disorder i ungdomsårene | Attention-Deficit Hyperactivity...Forenede Stater
-
Ornit CohenUkendtAttention Deficit Hyperactivity Disorder | Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet | Attention Deficit Disorder | Attention Deficit Disorders med hyperaktivitet | Attention Deficit Hyperactivity DisordersIsrael
-
Purdue Pharma LPAfsluttetAttention Deficit/Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
The Hospital for Sick ChildrenEhave; Ontario Brain InstituteAfsluttetAttention-deficit Hyperactivity DisorderCanada
-
National Taiwan University HospitalAfsluttetAttention-deficit/Hyperactivity Disorder
-
National Taiwan University HospitalNational Science Council, TaiwanUkendtAttention Deficit/Hyperactivity DisorderTaiwan
-
National Taiwan University HospitalAfsluttetAttention-deficit/Hyperactivity DisorderTaiwan
-
University of California, Los AngelesNational Institute of Mental Health (NIMH)RekrutteringAttention-Deficit Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
Ironshore Pharmaceuticals and Development, IncAfsluttetAttention-Deficit Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
Florida International UniversityAfsluttetAttention-deficit/Hyperactivity DisorderForenede Stater
Kliniske forsøg med ADHD-stimulerende midler, for eksempel amfetamin, dexmethylphenidat, dextroamphetamin, methylphenidat
-
Massachusetts General HospitalAfsluttetAttention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) | Deficient Emotional Self-Regulation (DESR)Forenede Stater
-
University of California, IrvineAfsluttet
-
Massachusetts General HospitalAfsluttetAttention Deficit Hyperactivity Disorder | Manglende følelsesmæssig selvreguleringForenede Stater