- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT04577417
Wpływ leków pobudzających na wrażliwość słuchową u nastolatków z ADHD
9 grudnia 2022 zaktualizowane przez: Nemours Children's Clinic
Wpływ leków pobudzających na wrażliwość słuchową i odruch akustyczny u młodzieży z ADHD
Celem tego badania jest ocena wrażliwości słuchowej u nastolatków z ADHD za pomocą progów odruchu akustycznego (ART) oraz zbadanie wpływu leków stymulujących ADHD na ART.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Szczegółowy opis
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) jest najczęstszym zaburzeniem neurorozwojowym u dzieci.
Oprócz podstawowych objawów ADHD (nieuwaga, nadpobudliwość, impulsywność), ADHD wpływa również na zdolność postrzegania i przetwarzania dźwięków.
Zarówno nadwrażliwość, jak i nadwrażliwość na głośne dźwięki są częstymi objawami u pacjentów z ADHD.
Dzięki lekom pobudzającym osoby z ADHD stają się bardziej tolerancyjne na głośny hałas niż wtedy, gdy nie były leczone.
Nie wiadomo dokładnie, w jaki sposób leki pobudzające zmieniają percepcję głośności.
Proponowane badanie wykorzysta odruch akustyczny do obiektywnego pomiaru wrażliwości słuchowej na głośne dźwięki.
Celem tego badania jest ocena wrażliwości słuchowej u pacjentów z ADHD za pomocą progów odruchu akustycznego (ART) oraz zbadanie wpływu leków stymulujących ADHD na ART.
Kwalifikujący się uczestnicy wezmą udział w dwóch sesjach (warunki off-med i on-med) prowadzonych tego samego dnia.
Pacjenci z ADHD zostaną poproszeni o przybycie do laboratorium przed przyjęciem leku na ADHD.
Badacze powtórzą trzy testy przed i po zażyciu leków pobudzających.
Śledczy przeprowadzą również testy przesiewowe podczas i pomiędzy pierwszą a drugą sesją.
Badacze porównają różnicę między dwiema niezależnymi grupami (ADHD vs. grupa kontrolna) i porównają różnicę wewnątrz podmiotu między warunkami leczenia (on-med vs. off-med).
Typ studiów
Obserwacyjny
Zapisy (Rzeczywisty)
70
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Delaware
-
Wilmington, Delaware, Stany Zjednoczone, 19803
- Nemours Children's Health
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
13 lat do 19 lat (Dziecko, Dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Metoda próbkowania
Próbka bez prawdopodobieństwa
Badana populacja
Młodzież z ADHD i typowo rozwijająca się młodzież
Opis
Kryteria przyjęcia:
Kryteria włączenia dla wszystkich:
- Uczestnik musi mieć od 13 do 19 lat
- Mężczyźni i kobiety
- Wszystkie grupy etniczne
- Wszystkie statusy społeczno-ekonomiczne
- Normalny słuch
- Angielski jako język podstawowy
Dodatkowe kryteria włączenia do grupy ADHD:
- Uczestnicy muszą spełniać kryteria diagnostyczne zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD), wszystkich podtypów, w oparciu o piątą edycję Podręcznika diagnostyczno-statystycznego zaburzeń psychicznych (DSM-5)
- Leki pobudzające z tym samym lekiem i dawką przez co najmniej 1 rok przed datą rejestracji
Kryteria wyłączenia:
- Historia jakichkolwiek poważnych zaburzeń neurologicznych (np. drgawki z wyłączeniem drgawek gorączkowych poniżej 6 roku życia, guzy, uszkodzenie mózgu, mózgowe porażenie dziecięce, tiki)
- Historia jakichkolwiek innych poważnych zaburzeń neuropsychiatrycznych (np. zaburzenia ze spektrum autyzmu, dysregulacja nastroju),
- Obecność rurek wyrównujących ciśnienie w każdym uchu
- Udokumentowane upośledzenie słuchu 20 decybeli lub więcej Ubytek słuchu w każdym uchu
- Szacowana niska funkcja poznawcza oparta na skorygowanych o wiek wynikach NIH Toolbox Cognition (
Dodatkowe kryteria wykluczenia dla grupy ADHD
- Leczenie lekami psychotropowymi innymi niż stymulanty
- Leczenie jakimkolwiek lekiem na ADHD innym niż stymulanty (np. alfa-agoniści, inhibitory wychwytu zwrotnego noradrenaliny)
Dodatkowe kryteria wykluczenia dla grupy kontrolnej
• Leczenie wszelkimi lekami psychotropowymi
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Modele obserwacyjne: Kohorta
- Perspektywy czasowe: Przekrojowe
Kohorty i interwencje
Grupa / Kohorta |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
ADHD
Młodzież, mężczyźni lub kobiety, w wieku 13-19 lat, z rozpoznaniem ADHD, wszystkich podtypów, na podstawie piątej edycji Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5) i w trakcie leczenia lekiem pobudzającym o takim samym leku i w tej samej dawce przez co najmniej 12 miesięcy przed datą udziału w badaniu
|
Zarówno grupa ADHD, jak i grupa kontrolna badanych wezmą udział w 2 sesjach (warunkach on-med i off-med) prowadzonych tego samego dnia.
Grupa ADHD zostanie poproszona o przyjście rano do laboratorium przed przyjęciem porannego leku pobudzającego ADHD.
Zostaną przebadani przed i po zażyciu leków na ADHD (warunki off-med i on-med).
Badacze będą obserwować zmiany między tymi dwoma warunkami.
Inne nazwy:
|
|
Kontrola
Młodzież, mężczyźni lub kobiety, w wieku 13-19 lat, o normalnym stanie zdrowia i rozwoju
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Odruch akustyczny
Ramy czasowe: do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
Progi odruchu akustycznego w każdym uchu
|
do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
|
Poziom dyskomfortu głośności
Ramy czasowe: do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
Średnie poziomy głośności oceniane przez każdego uczestnika jako niekomfortowo głośne
|
do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
|
Percepcja mowy w hałasie
Ramy czasowe: do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
Ocena percepcji mowy w każdym uchu mierzona w dwóch oddzielnych sesjach
|
do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Tympanogram
Ramy czasowe: do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
Wyniki tympanometrii (rodzaj, objętość, ciśnienie, podatność, nachylenie) do pomiaru funkcji ucha środkowego
|
do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
|
Otoemisja akustyczna
Ramy czasowe: do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
Pomiar funkcji ucha wewnętrznego
|
do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
|
Testy funkcji poznawczych zestawu narzędzi NIH
Ramy czasowe: do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
Miary funkcji poznawczych
|
do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
|
Badanie słuchu
Ramy czasowe: do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
Test słuchu tonalnego do pomiaru wrażliwości słuchu
|
do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
|
Kwestionariusz profilu sensorycznego
Ramy czasowe: do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
Ocena przetwarzania sensorycznego
|
do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
|
Wiercenie się
Ramy czasowe: do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
Pomiar ruchów nadgarstka podczas badania
|
do ukończenia studiów, średnio 1 rok
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Kyoko Nagao, PhD, Nemours
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
13 września 2020
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
15 czerwca 2022
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
15 czerwca 2022
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
18 września 2020
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
2 października 2020
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
6 października 2020
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
13 grudnia 2022
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
9 grudnia 2022
Ostatnia weryfikacja
1 grudnia 2022
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Zaburzenia psychiczne
- Procesy patologiczne
- Choroby Układu Nerwowego
- Objawy neurologiczne
- Dyskinezy
- Deficyt uwagi i destrukcyjne zaburzenia zachowania
- Zaburzenia neurorozwojowe
- Choroba
- Zespół deficytu uwagi z nadpobudliwością
- Hiperkineza
- Fizjologiczne skutki leków
- Środki adrenergiczne
- Agentów neuroprzekaźników
- Molekularne mechanizmy działania farmakologicznego
- Agenci autonomiczni
- Agenty obwodowego układu nerwowego
- Inhibitory wychwytu neuroprzekaźników
- Modulatory transportu membranowego
- Agentów dopaminy
- Inhibitory wychwytu dopaminy
- Stymulatory ośrodkowego układu nerwowego
- Sympatykomimetyki
- Inhibitory wychwytu adrenergicznego
- Metylofenidat
- Amfetamina
- Dekstroamfetamina
- Adderall
- Chlorowodorek deksmetylofenidatu
Inne numery identyfikacyjne badania
- 1600804
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Nie
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .