- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT04594044
Thérapie de groupe versus thérapie individuelle pour le syndrome de Gilles de la Tourette et le tic chronique
Thérapie de groupe versus thérapie individuelle chez les enfants et les adolescents atteints du syndrome de Tourette et du tic chronique
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Le tic nerveux chronique (CTD) peut avoir un impact énorme sur la qualité de vie. Habit Reversal Training (HRT) et Exposure Response Prevention (ERP) sont connus pour être des modalités thérapeutiques efficaces. On sait peu de choses sur l'effet de la thérapie de groupe, l'effet de combiner la formation HRT et ERP et l'effet à long terme du traitement. Cette étude a donc voulu examiner l'effet d'un traitement combiné utilisant à la fois un THS et un ERP chez les enfants et les adolescents atteints de CTD. Les participants ont été randomisés pour recevoir un traitement soit en groupes, soit dans un cadre individuel. Les parents ont été inclus dans le programme de formation. Les participants ont été invités à remplir des questionnaires concernant l'anxiété, l'humeur, la qualité de vie, leurs pensées sur les tics et l'envie prémonitoire ressentie. De plus, ils ont été interrogés avec l'entretien semi-structuré Yale Global Tic Severity Scale (YGTSS).
Les données ont été obtenues à partir des dossiers des patients afin d'examiner les prédicteurs possibles des effets à la fois aigus et à long terme du traitement. Les évaluateurs étaient un psychologue spécialisé et un pédopsychiatre avec plusieurs années d'expérience dans le diagnostic, l'évaluation et le traitement des tics. Un échantillon aléatoire de 10 % a été enregistré et évalué par un autre évaluateur possédant une vaste expérience et expertise dans l'utilisation de l'YGTSS. L'évaluateur n'a pas été aveugle à l'attribution du traitement, mais n'a pas été impliqué dans le traitement du patient, et n'a pas été aveugle à toutes les évaluations précédentes
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Un diagnostic principal de syndrome de Gilles de la Tourette ou d'un trouble chronique des tics moteurs/vocaux
- Sévérité modérée ou plus élevée correspondant à un score total sur l'échelle de sévérité globale des tics de Yale (YGTSS) supérieur à 13 (supérieur à neuf si seuls les tics moteurs ou vocaux étaient décrits)
Critère d'exclusion:
Troubles nécessitant un traitement immédiat
- trouble psychotique
- dépression sévère primaire
- idées ou tentatives suicidaires
- anorexie mentale sévère primaire
Troubles qui rendent la participation difficile
- QI inférieur à 70
- un diagnostic à vie de trouble envahissant du développement
- Traitement avec HRT ou ERP au cours des six derniers mois.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: HRT et ERP individuels
Traitement individuel avec entraînement à l'inversion des habitudes (HRT) et prévention de la réponse à l'exposition (ERP) selon un protocole
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Dans une étude contrôlée randomisée ouverte, les jeunes ont été randomisés pour recevoir soit un traitement individualisé, soit un traitement de groupe.
Les deux thérapies comprenaient neuf séances et les parents se sont vu proposer une séance de groupe.
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Expérimental: HRT et ERP Groupe
Traitement de groupe avec entraînement à l'inversion des habitudes (HRT) et prévention de la réponse à l'exposition (ERP) selon un protocole
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Dans une étude contrôlée randomisée ouverte, les jeunes ont été randomisés pour recevoir soit un traitement individualisé, soit un traitement de groupe.
Les deux thérapies comprenaient neuf séances et les parents se sont vu proposer une séance de groupe.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Modification de l'échelle de référence Yale Global Tic Severity Scale (YGTSS) à 16 semaines, 24 semaines, 40 semaines et 68 semaines
Délai: Référence, 16 semaines, 24 semaines, 40 semaines, 68 semaines
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Mesure le changement du score total de tic et de la déficience fonctionnelle à différents points finaux sur l'échelle de sévérité globale des tics de Yale (titre non abrégé de l'échelle).
Intervalle 0-100, un score élevé signifie un moins bon résultat
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Référence, 16 semaines, 24 semaines, 40 semaines, 68 semaines
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Changement du besoin prémonitoire de base (PUTS) à 6 semaines, 16 semaines, 24 semaines et 68 semaines
Délai: Baseline, 6 semaines, 16 semaines, 24 semaines, 68 semaines
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Mesure le changement du score d'urgence prémonitoire de base à différents points finaux sur l'échelle d'urgence prémonitoire (titre non abrégé de l'échelle).
Intervalle 1-4, un score élevé signifie un résultat moins bon
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Baseline, 6 semaines, 16 semaines, 24 semaines, 68 semaines
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Modification de l'échelle de base des croyances sur les tics (BATS) à 6 semaines, 16 semaines, 24 semaines et 68 semaines
Délai: Baseline, 6 semaines, 16 semaines, 24 semaines, 68 semaines
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Mesure le changement du score de base de l'échelle des croyances sur les tics à différents points finaux sur l'échelle des croyances sur les tics (titre non abrégé de l'échelle).
Intervalle 1-4, un score élevé signifie un résultat moins bon
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Baseline, 6 semaines, 16 semaines, 24 semaines, 68 semaines
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Judith Nissen, Department of Child and Adolescent Psychiatry, Aarhus University Hospital, Aarhus, Denmark
Publications et liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
- Les troubles mentaux
- Maladies du cerveau
- Maladies du système nerveux central
- Maladies du système nerveux
- Manifestations neurologiques
- Maladies génétiques, innées
- Maladies des noyaux gris centraux
- Troubles du mouvement
- Maladies neurodégénératives
- Dyskinésies
- Troubles hérédodégénératifs, système nerveux
- Troubles neurodéveloppementaux
- Syndrome de la Tourette
- Troubles du tic
- Tics
Autres numéros d'identification d'étude
- 1-10-72-216-15
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Description du régime IPD
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
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