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L'effet des interventions infirmières pour les soignants et l'enfant à cathétérisme intermittent propre

19 février 2021 mis à jour par: Canan Sari, Karadeniz Technical University

L'effet des interventions infirmières pour le cathétérisme intermittent propre sur les connaissances/compétences, l'adaptation/l'adaptation, l'anxiété et le développement des infections chez les aidants naturels

Dans les troubles vésicaux neurogènes ou non neurogènes, le processus de retrait après l'insertion du cathéter dans la vessie et l'évacuation de l'urine est appelé cathétérisme intermittent propre (CIC). Après 1972, Lapides a commencé à utiliser le CIC dans le traitement des personnes incapables de vider leur vessie par elles-mêmes. La décision d'appliquer le CIC aux patients est prise par le médecin. Après l'application du CIC, l'image corporelle des patients augmente, le développement de la confiance en soi et la qualité de vie. La demande de CIC pour les enfants est faite par les soignants. L'utilisation des CIC a des effets négatifs ainsi que des effets positifs pour les patients. Si le soignant n'a pas reçu suffisamment de formation sur l'application du CIC et ne fait pas attention aux heures d'exécution du CIC et aux étapes de la procédure, une infection des voies urinaires peut être observée chez les enfants. Les infections urinaires courantes chez les enfants causent des lésions rénales permanentes. Les études menées pour prévenir les complications susceptibles de se développer chez les patients utilisant le CIC soulignent l'importance de l'éducation du patient. Le but de cette étude est d'évaluer l'effet de la formation CIC sur les connaissances/compétences, l'adaptation/adaptation et le niveau d'anxiété des soignants et le développement d'infections urinaires chez les enfants.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Contexte : C'est la vessie, l'un des organes ayant des fonctions importantes dans le système urinaire. Cependant, la vessie ne peut parfois pas fonctionner efficacement pour des raisons neurologiques et parfois non neurologiques. Après cette situation, l'urine dans la vessie doit être vidée. La vessie est l'un des organes les plus fréquemment utilisés dans le système urinaire. Dans les troubles vésicaux neurogènes ou non neurogènes, le processus d'entrée dans la vessie avec un cathéter dans des conditions propres, d'évacuation de l'urine, puis de retrait du cathéter est appelé cathétérisme intermittent propre (CIC). Le CIC est utilisé par les patients depuis près de 40 ans. Le CIC est l'une des méthodes efficaces utilisées pour protéger le système urinaire, en particulier chez les enfants atteints de spina bifida et les personnes ayant des problèmes de système urinaire. La demande de CIC pour les enfants est faite par les soignants. Dans la formation des soignants qui doivent appliquer le CIC à leur enfant, le rôle de l'infirmière prend de plus en plus d'importance. Le but de cette étude est d'évaluer l'effet de la formation CIC sur les connaissances/compétences, l'adaptation/adaptation et le niveau d'anxiété des soignants et le développement d'infections urinaires chez les enfants.

Méthode : L'univers de l'étude était composé des patients et de leurs soignants qui ont été décidés à effectuer le CIC par le département de néphrologie pédiatrique de l'hôpital Farabi de l'Université technique de Karadeniz. Afin de déterminer l'échantillon de l'étude, la puissance de test dans l'analyse de puissance a été calculée avec le programme G * Power 3.1. Intervalle de confiance à 95 % pour déterminer la force de l'étude ; Avec un niveau de signification de 5 % et une taille d'effet de 0,50, un total de 36 patients (df = 1 ; F = 4,130). 36 patients conformes ont été divisés en groupes expérimentaux et témoins pour un contrôle randomisé en simple aveugle. Les données seront recueillies à l'aide du formulaire d'information d'introduction, du formulaire de connaissances et de compétences de l'application CIC, basé sur les diagnostics infirmiers de l'Association nord-américaine des diagnostics infirmiers (NANDA) et le formulaire du modèle d'adaptation de la zone d'adaptation psychosociale de Roy, l'échelle d'adaptation et d'adaptation et l'anxiété liée aux traits d'état. Escalader. De plus, pour le diagnostic d'infection des voies urinaires chez les participants subissant une CIC, une analyse d'urine sera effectuée une fois par mois, trois fois pendant trois mois. Les patients avec 100 000 colonies par millilitre d'urine pour analyse d'urine seront considérés comme ayant une infection des voies urinaires. Aucune intervention supplémentaire ne sera faite aux soignants des groupes témoins. Les soignants du groupe d'intervention (soignants qui recevront une formation CIC prise en charge par une application téléphonique Android basée sur le modèle d'adaptation Roy) recevront une formation CIC, une visite à domicile et une conversation téléphonique. De plus, une application pour téléphone Android sera installée sur les téléphones des soignants du groupe d'intervention, qui rappelle les horaires du CIC, les étapes de la procédure et les rendez-vous hospitaliers. Les données seront analysées à l'aide de la version SPSS avec des statistiques descriptives, un test t indépendant et Anova dans des mesures répétées p <0,05 seront statistiquement significatifs

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

40

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Health Faculty Of Health Sciences
      • Trabzon, Health Faculty Of Health Sciences, Turquie, 61080
        • Karadeniz Techical University Health Faculty of Health Sciences
      • Trabzon, Health Faculty Of Health Sciences, Turquie, 61080
        • Karadeniz Technıcal University

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

3 semaines à 17 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Se porter volontaire pour participer à l'étude
  • Être alphabétisé
  • Avoir un smartphone avec une application Android
  • Il n'aurait pas dû recevoir d'information de l'infirmière au sujet de la demande de CIC.

Les enfants inclus dans notre recherche ;

  • Entre 0 et 17 ans
  • Le département de néphrologie pédiatrique de l'hôpital Farabi de l'université technique de Karadeniz a décidé d'appliquer et de mettre en œuvre le CIC
  • Il ne doit pas avoir d'anomalie anatomique congénitale complexe du système urogénital

Critère d'exclusion:

  • Avoir 18 ans et plus
  • Être un problème de communication
  • Avoir de la confusion mentale ou tout autre problème psychiatrique
  • Ne pas se porter volontaire pour participer à la recherche
  • Ne pas avoir de téléphone intelligent Android

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Soins de soutien
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Autre: Groupes expérimentaux : Formation des soignants
  1. Application de la collecte de données :

    Des outils comme pré-test, post-test et test de rétention pour les participants du groupe expérimental,

  2. Formation : Elle comprend la formation dispensée aux soignants du groupe expérimental, la remise du livret guide en fin de formation
  3. Application téléphone Android : Installation sur les téléphones des soignants du groupe expérimental de l'application Android, qui comprend la fréquence d'application du CIC, les étapes du processus de demande de CIC et les rendez-vous à l'hôpital, créée par l'infirmière pour les soignants du groupe expérimental et le le logiciel est fait par l'ingénieur informaticien.
  4. Une visite à domicile et trois appels téléphoniques ont été effectués afin de résoudre les problèmes rencontrés par les soignants du groupe expérimental avec l'utilisation du CIC ou de l'androïde.
  5. Analyse d'urine pour les enfants qui sont insérés et placés dans l'étude :Tous les participants à l'étude ont été invités à faire des tests d'urine à trois reprises avec un intervalle d'un mois après la sortie.
Pré-test, post-test, test de rétention, éducation, livraison du livret guide, installation de l'application Android et analyse d'urine
Autre: Contrôle : Groupes de contrôle
  1. Comme dans le groupe expérimental, les soignants du groupe témoin ont été pré-testés et post-testés à l'aide d'outils de collecte de données.
  2. Aucune intervention n'a été faite auprès des soignants du groupe témoin.
  3. Cependant, les soignants du groupe témoin ont effectué trois analyses d'urine avec un intervalle d'un mois après la sortie.
Pré-test, post-test et analyse d'urine

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
niveau de connaissances/compétences des soignants.
Délai: Changement du niveau de connaissances/compétences des soignants à 3 mois
L'outil de collecte de données utilisé n'est pas une échelle. Créé par des chercheurs en lien avec la littérature
Changement du niveau de connaissances/compétences des soignants à 3 mois
La échelle de coping/adaptation des soignants.
Délai: Changement du niveau d'adaptation / d'adaptation des soignants à 2 mois
Çatal en 2015. Le Coping and Adaptation Processing Scale (CAPS) est un instrument de 47 items utilisant un format d'échelle de Likert avec des choix de réponse allant de 4 (toujours) à 1 (jamais). Chaque élément du CAPS est un bref énoncé sur la façon dont un individu réagit face à une crise ou à un événement extrêmement difficile. Quatorze items sont notés inversés. La gamme possible de scores va de 47 à 188, un score élevé indiquant une utilisation plus cohérente des stratégies d'adaptation identifiées.
Changement du niveau d'adaptation / d'adaptation des soignants à 2 mois
Niveau d'anxiété des soignants
Délai: Changement du niveau d'anxiété des soignants à 2 mois
L'échelle d'anxiété d'état et de trait (STAI) sera utilisée pour évaluer les niveaux d'anxiété des soignants. L'échelle a été créée en 1964 par Speilberger et Gorsuch. L'échelle a été adaptée au turc en 1975 par Öner et Le Compte. L'échelle se compose de deux parties, chacune composée de 20 items. la première partie est la partie de l'échelle d'anxiété de l'état. Regroupés comme (1) Aucun, (2) Un peu, (3) Beaucoup et (4) Tout. Il y a dix déclarations inversées dans l'échelle d'anxiété d'état. Il s'agit des articles 1, 2, 5, 8, 10, 11, 15, 16, 19 et 20. L'échelle d'anxiété des traits est la deuxième partie de l'échelle. Regroupés en (1) Presque jamais, (2) Parfois, (3) Beaucoup de temps et (4) Presque toujours. Inversé sur l'échelle d'anxiété des traits, il y a des expressions. Ces déclarations sont 21, 26, 27, 30, 33, 36 et 39. Les scores obtenus à chaque échelle vont de 20 à 80. Plus les scores obtenus à partir de l'échelle sont élevés, plus le niveau d'anxiété est élevé.
Changement du niveau d'anxiété des soignants à 2 mois
Infection urinaire chez l'enfant.
Délai: Changement d'infection urinaire chez l'enfant à 2 mois
Une analyse d'urine sera effectuée pour évaluer le développement d'une infection des voies urinaires chez les enfants subissant une CIC. Le diagnostic d'infection des voies urinaires chez les enfants sera fait conformément à la littérature avec la présence de 100 000 colonies de bactéries dans les urines.
Changement d'infection urinaire chez l'enfant à 2 mois
Formulaire de question sur le modèle d'adaptation de Roy
Délai: Changer à partir de 2 mois
Formulaire de questions créé en adhérant aux diagnostics infirmiers NANDA-I basés sur les concepts du modèle d'adaptation de Roy et les stimuli du modèle. L'outil de collecte de données utilisé n'est pas une échelle. Créé par des chercheurs en lien avec la littérature
Changer à partir de 2 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: CANAN SARI, PhD student, Karadeniz Technical University

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

23 mars 2020

Achèvement primaire (Réel)

20 juin 2020

Achèvement de l'étude (Anticipé)

25 mai 2021

Dates d'inscription aux études

Première soumission

8 février 2021

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

18 février 2021

Première publication (Réel)

21 février 2021

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

21 février 2021

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

19 février 2021

Dernière vérification

1 février 2021

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

Non

Description du régime IPD

Je ne souhaite pas partager mes données individuelles de participant avec d'autres participants, car je n'ai pas encore terminé mon travail.

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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